Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

Mental Escolar, do Ministério da Educação, que atua tanto na prevenção quanto no enfrentamento de transtornos emocionais, promovendo atividades de mindfulness, apoio psicossocial e desenvolvimento de competências socioemocionais nas escolas. Valorização docente: exemplos brasileiros No Brasil, começam a surgir experiências relevantes que apontam caminhos

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

chatbots para tirar dúvidas e programas de tutoria personalizada para se aprofundar nos conteúdos. Já os professores procuram a IA para corrigir redações e formular atividades. Os sistemas também auxiliam na administração de notas, faltas e mapeamento de dificuldades de aprendizagem. Cristyam Otaviano, 28, professor de Química da Escola de Ensino Médio de Tempo

Governo de SP promete obras emergenciais em Etecs nas férias, mas não detalha investimentos de R$ 1,2 bi nas escolas

emergenciais – que devem começar nas próximas semanas, durante o período de férias escolares –, não foram definidos os investimentos do restante do valor. O Centro Paula Souza, que administra 228 Etecs no estado, com 224 mil alunos, divulgou que vai elaborar um plano estratégico de médio prazo para a requalificação das unidades. O caráter emergencial dos trabalhos

Prefeitura de SP requalifica diretores para beneficiar mais de 20 mil estudantes

Com foco total em melhorar o aprendizado dos alunos, a Prefeitura de São Paulo está investindo no desenvolvimento dos profissionais de educação da cidade. Depois de ter feito forte investimento na infraestrutura das escolas, na melhoria da merenda e na aquisição de uniforme e material escolares, a gestão do prefeito Ricardo Nunes dá mais um passo, agora

A importância de práticas docentes humanizadas

? Qual o impacto das ações dos professores na sala de aula? Como podemos fazer a diferença levando em consideração que, ao se formar em licenciatura, assumimos um papel político e social de modo a contribuir positivamente com a educação. É importante entendermos a nova realidade dos ambientes escolares, em que a diversidade e a complexidade exigem muito mais do professor

Escolas do Pará reorganizam preparação de alunos para o Enem após mudanças de datas

das mudanças de data do Enem. O mesmo ocorreu com outras atividades escolares, como os eventos de encerramento do ano letivo e a formatura dos alunos. "A equipe de supervisão, junto com os professores, precisou fazer um planejamento de conteúdos e de revisões. Após os dias 9 e 16 de novembro, [a ideia] era focar em outros vestibulares. Agora organizamos calendário

Falsos nudes por IA: solução passa pelo debate de tabus na escola

consciente da tecnologia sejam trabalhados na grade curricular das instituições. "Tanto o uso da inteligência artificial quanto as questões de gênero precisam atravessar todo o currículo escolar, todas as áreas de conhecimento. Não existe nenhuma área que não esbarra nestes pontos. É preciso debatê-los de forma crítica, pois o silêncio valida e propaga a violência

Alfabetização: avaliação orienta ensino de leitura e escrita

em cinco fases. Na primeira delas, a Pré-Fonológica, avalia-se se a criança compreende que a escrita representa a fala e tem função comunicativa. A fase seguinte, chamada de consciência silábica, é marcada pela tentativa da criança de representar cada sílaba com uma única letra. Nesse momento, atividades lúdicas como jogos de rima, trava-línguas e cantigas ganham

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

na alfabetização funcional. "O desenvolvimento socioemocional é uma ferramenta moderna que ajuda os alunos a persistirem diante das dificuldades, a manterem o foco nas atividades e a lidarem melhor com frustrações. Isso é determinante em contextos de vulnerabilidade, onde o risco de evasão e baixo rendimento escolar é maior", afirma. Para ele, a ausência dessas habilidades

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

Quase seis meses após banimento de celulares no ambiente escolar, educadores apontam melhora na atenção dos alunos, mas advertem que lei não deve ser único mecanismo para prevenir uso excessivo de plataformas viciantes.Todas as manhãs, as colegas Bruna Pinha e Yasmin Bispo, de 17 anos, depositam seus celulares em uma caixa identificada. De lá, os aparelhos

Alfabetização emocional na escola, uma urgência silenciosa

Em um mundo em constante transformação, cujas demandas cognitivas se somam às exigências sociais, emocionais e éticas, torna-se cada vez mais evidente que a escola se revela como espaço vital não apenas para ensinar conteúdos, mas para acolher, escutar e preparar os estudantes para os desafios do mundo real, que vão desde a pressão com o desempenho escolar

Justiça dá 72 horas para Prefeitura de São Paulo se explicar sobre afastamento de diretores de 25 escolas

. "O ambiente escolar era um ambiente alegre, feliz, com projetos pedagógicos sendo realizados. Muitos projetos interdisciplinares. Hoje é um ambiente que só faz plataforma, plataforma, plataforma. São realizadas atividades online de diversas disciplinas", declarou. Os professores e diretores disseram ao SP1 que falta estrutura nas escolas estaduais até

Alfabetização integral vai além da leitura e da escrita, abrangendo múltiplas linguagens

de problemas complexos, raciocinar logicamente, comunicar com clareza e resolver problemas inéditos com criatividade. Relacionadas 17 atividades criativas para dificuldades comuns em matemática ACESSAR Infográfico: Todos podem aprender matemática ACESSAR Conheça projetos inovadores para o ciclo de alfabetização ACESSAR "O sentido mais profundo da alfabetização

Ferramenta de IA que corrige redações escritas à mão é adotada por municípios gaúchos; veja como funciona

o desempenho dos estudantes, que será medido, no final deste ano, pelas provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Rio Grande do Sul (Saers), nas áreas de Matemática e Língua Portuguesa. Um dos desafios, para a secretária, é a sensibilização para os docentes utilizarem a ferramenta – contratada desde

'Se a resposta não vem, a gente precisa fazer substituição', diz Tarcísio sobre afastamento de diretores de escolas

, Tarcísio afirmou que a decisão pelo afastamento se deu com base em indicadores como frequência e evasão escolar. "Se você for ver a diretoria de ensino, pela primeira vez, tiveram seus dirigentes escolhidos por processos coletivos. Nós fizemos os processos seletivos para escolher os 91 dirigentes de ensino. Você escolhe o processo seletivo, mas mesmo assim

MEC discute uso de inteligência artificial em escolas, diz Camilo Santana

O uso da tecnologia no ambiente escolar "não tem mais retorno", avalia o ministro da Educação, Camilo Santana. Por isso, é preciso avaliar com frequência que uso se faz dela em diversas atividades de ensino, e temas como a aplicação de recursos de inteligência artificial já estão no radar da pasta federal. A informação foi compartilhada durante entrevista

Alunos denunciam violência física e psicológica em escola cívico-militar do DF

Educacional 01 do Itapoã e realizará uma reunião para esclarecimento dos fatos. A Pasta destaca que quaisquer condutas irregulares por parte de servidores são rigorosamente apuradas pela Corregedoria, reafirmando seu compromisso com a garantia de um ambiente escolar seguro, acolhedor e respeitoso para todos os estudantes. A SEEDF ressalta a importância da participação

Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb

, mas com peso menor na composição final. O desempenho também considera o grau de vulnerabilidade de cada unidade escolar, para garantir equidade entre as escolas avaliadas. Os profissionais continuam atuando na rede estadual em outras atividades". Afastamentos na rede municipal Na sexta-feira (23), a Prefeitura de São Paulo também afastou 25 diretores de escolas

MP-SP dá prazo de cinco dias para prefeitura da capital responder sobre afastamento de diretores das escolas

de cada unidade escolar, para garantir equidade entre as escolas avaliadas. Os profissionais continuam atuando na rede estadual em outras atividades". Afastamentos na rede municipal No caso da Secretaria municipal da Educação, os diretores foram convocados para participar de um programa de requalificação, que vai durar até o fim do ano letivo

Gestão Nunes afasta diretores de escolas de SP sob argumento de baixo desempenho dos alunos

de que estão convocados para participar até o fim do ano letivo de um programa de "requalificação". Ou seja, ficarão afastados do cargo de direção das unidades durante esse período. A convocação dos diretores para o curso e o afastamento das atividades nas escola foi publicada no Diário Oficial do município nesta sexta-feira (23). O afastamento compulsório