12 formas pedagógicas de usar celulares e computadores em sala de aula

disso, surge a necessidade de integrar dispositivos como celulares e computadores ao ambiente escolar. Esses recursos, muitas vezes vistos como distrações, podem se tornar aliados poderosos no processo de aprendizagem, promovendo um ensino mais engajador e interativo. É fundamental implementar atividades que estimulem a exploração e o uso consciente dessas

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

de muitos medalhistas de ouro que vieram de cidades do interior, e não de grandes centros ou capitais. "Os dados das Olimpíadas podem ser importantes para mapearmos as assimetrias regionais no ensino da matemática, compreendendo as competências necessárias a serem desenvolvidas por esses professores em cada localidade", explicou. Mesquita ressaltou que esses dados vão "servir

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

da matemática, compreendendo as competências necessárias a serem desenvolvidas por esses professores em cada localidade", explicou. Mesquita ressaltou que esses dados vão "servir como métrica para propor políticas públicas mais eficientes visando melhorar o ensino da matemática". Para a professora, esse mapeamento, assim como a discussão da importância do papel

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

o Brasil", destacou o ministro da Educação, Camilo Santana. Público-alvo O programa Partiu IF pretende ampliar as oportunidades educacionais de acesso e permanência na educação profissional técnica de nível médio. O foco será a recuperação das aprendizagens de estudantes que enfrentaram desigualdades étnico-raciais na educação. O ministro Camilo Santana apontou

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

o Brasil", destacou o ministro da Educação, Camilo Santana. Público-alvo O programa Partiu IF pretende ampliar as oportunidades educacionais de acesso e permanência na educação profissional técnica de nível médio. O foco será a recuperação das aprendizagens de estudantes que enfrentaram desigualdades étnico-raciais na educação. O ministro Camilo Santana apontou

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

de nível médio. O foco será a recuperação das aprendizagens de estudantes que enfrentaram desigualdades étnico-raciais na educação. O ministro Camilo Santana apontou que terão prioridade na seleção de alunos: os jovens negros, quilombolas, indígenas, pessoas com deficiência. Os estudantes ainda precisam ter renda familiar per capita de até um salário mínimo

MEC lança programa para ampliar acesso de estudantes ao ensino técnico

IF em todo o Brasil", destacou o ministro da Educação, Camilo Santana. Público-alvo O programa Partiu IF pretende ampliar as oportunidades educacionais de acesso e permanência na educação profissional técnica de nível médio. O foco será a recuperação das aprendizagens de estudantes que enfrentaram desigualdades étnico-raciais na educação. O ministro Camilo

Enem dos Professores: prova acontecerá no segundo semestre, diz MEC

dos estados estabeleçam outros critérios de seleção complementar, como prova prática ou de títulos. A pasta reitera que a PND surge como uma alternativa para selecionar professores, por meio de um instrumento que avaliará competências e habilidades gerais e específicas para a docência. O Enem dos Professores será aplicado aos concluintes de licenciaturas

Prova Nacional Docente: conheça as 17 áreas de conhecimento

; geografia; história; letras (inglês); letras (português); letras (português e espanhol); letras (português e inglês); matemática; música; pedagogia e química. Para os concluintes de licenciaturas, a PND será constituída pela parte teórica do Enade, composta por questões de competências e habilidades gerais da formação docente, e por outra parte referente

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

, as competências socioemocionais podem agregar em vários aspectos, tais como na universalização da pré-escola, na qualidade da oferta de educação infantil, em assegurar a aceleração da alfabetização e em garantir a aprendizagem de forma inclusiva e propositiva à redução das desigualdades. Entre todos os objetivos, metas e estratégias definidas destaco, no campo da educação

Conselho Nacional de Educação define três formas de guardar o celular na escola; veja quais

para que haja uma "correta implementação da lei" nas escolas públicas e particulares do Estado. Publicidade Estudos mostram que a mera presença próxima do smartphone pode reduzir a capacidade cognitiva dos alunos, prejudicando a aprendizagem, e fazer com que os alunos sintam necessidade de checar novas notificações. O celular na mochila também deixaria para os professores a função

A tecnologia como aliada da equidade na educação

de uma sociedade mais justa e igualitária. No entanto, por mais que tenhamos avançado muito na garantia do acesso, seguimos com o enorme desafio de avançar na qualidade de aprendizagem quando falamos de educação inclusiva. Publicidade Hoje, ainda que 90% dos estudantes com deficiência já frequentem a escola regular, é fundamental criar propostas pedagógicas

O que é o uso pedagógico do celular?

na escola se refere à utilização consciente e intencional desse dispositivo como uma ferramenta de ensino para facilitar e enriquecer o processo de ensino-aprendizagem, explica a professora Débora Garofalo, especialista em tecnologias educacionais e colunista do Porvir. "A tecnologia deve ser integrada de forma que promova a interação, a colaboração e a pesquisa

Promessas do governo do RS para educação incluem figurar entre os três melhores desempenhos no Ideb até 2035

as etapas — o que demandaria um aumento de 41% no desempenho do Ensino Médio —, ampliar a frequência na Educação Infantil e no Ensino Médio, chegando a universalizar o acesso à pré-escola, e reduzir pela metade a desigualdade racial e social de aprendizagem. O governo estabeleceu como principais desafios a aceleração e a melhoria educacional "sem deixar

Secretaria de Educação de Porto Alegre terá capacitação de gestores escolares

a secretaria , a cooperação com o Centro Lemann não acarretará custos ao município e trará para Porto Alegre as melhores práticas nacionais e internacionais na seleção e capacitação de gestores escolares. A proposta inclui a definição de competências, a estruturação de um curso preparatório e a aplicação de um processo seletivo baseado em conhecimento técnico

Ensino começa a integrar inteligência artificial no Brasil; especialistas veem oportunidade, mas com riscos

; e monitorar políticas públicas educacionais. Eles alertam, no entanto, que é preciso ter responsabilidade, uma boa formação dos professores e ética para o uso. "O aluno tem que aprender a usar para fazer pesquisa sem perder a sua autoria. Isso precisa ser ensinado e, para isso, os professores têm que ter condições de poderem ter a sua competência digital

Maratonas acadêmicas ajudam no desenvolvimento de estudantes

a competições, ou seja, são desafios estruturados em etapas, as quais devem ser cumpridas, para se atingir um objetivo final e conquistar um prêmio. Elas contribuem com aprendizagens que aliam saberes técnicos, competências digitais e habilidades socioemocionais para prepararem os estudantes para a vida adulta e profissional. Colaborativas e intensivas, as maratonas

IA e inclusão integram tendências para a educação em 2025

e resolução de problemas. Ensino baseado em competências e personalização Caffé acredita que, para 2025, o ensino baseado em competências continuará em evidência. "Nos próximos anos, o ensino baseado em competências ganhará ainda mais relevância, especialmente com o avanço das metodologias ativas de aprendizagem, como a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL

ChatGPT aponta habilidades humanas que ficarão ultrapassadas com IA

agora?", questionou um internauta. "Como assim você só consegue fazer suas coisas com o chat?", respondeu outra. A falha fez com que os usuários questionassem o quão dependentes estamos da Inteligência Artificial. E ao perguntar ao próprio ChatGPT como ele vê o futuro, a ferramenta diz que certas competências humanas vão ficar "obsoletas", e aponta seis

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

de especialização em Computação Aplicada à Educação da USP (Universidade de São Paulo). Na entrevista, Garofalo abordou ainda o "apagão" docente, o novo programa de incentivos à profissão criado pelo governo federal e o papel da inteligência artificial (IA) na educação. "A máquina pode contribuir para o processo de ensino-aprendizagem, mas não vai substituir o professor