A meritocracia e as ineficazes políticas das indicações e das cotas

é filho de quem? Quem te indicou? Quem te referiu? Qual é o seu gênero? Qual é a sua raça? Como você se vê, como você se enxerga? Como você quer ser tratado? Ele, Ela ou Ile? Qual é o prenome de sua preferência? Isso é tudo o que importa hoje no Brasil na política do desastroso Governo Federal do Presidente Lula, que, por isso mesmo, continuará sendo sempre

PEC de Tarcísio que altera piso da educação em São Paulo passa em primeiro turno sob protesto de estudantes

de ensino justificaria a mudança. O projeto também destaca que, pela Constituição Federal, o piso é de 25% da arrecadação de impostos, enquanto artigo da legislação estadual amplia esse percentual para 30% na manutenção e desenvolvimento do ensino. — Não podemos deixar de levar em consideração o que está acontecendo na pirâmide do país. As pessoas estão envelhecendo

Como funcionam as escolas que já proibiram o celular: ‘Foi um choque’

Carvalho, professora da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e coordenadora de projetos de desenvolvimento infanto-juvenil. "O uso já era minimamente controlado, especialmente com o horário da aula, mas claramente depois da pandemia isso se agravou bastante. Começamos, inclusive, a ver impacto na sociabilidade das crianças, além da distração em aula

MEC destina R$ 505 milhões para reforçar a educação em MS

na educação de Mato Grosso do Sul com recursos do Novo Programa de Aceleração do Crescimento (Novo PAC). Em evento realizado com o governador do estado, Eduardo Riedel, o ministro oficializou os recursos destinados à expansão de programas de incentivo estudantil e à inauguração de novas estruturas educacionais, como no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS

'Pé-de-Meia': Ministro anuncia ampliação de alunos beneficiados em MS; 43 mil estudantes vão receber R$ 200 mensais

mais de 26 mil alunos recebem o benefício. Com a ampliação, 43,7 mil estudantes do vão receber o incentivo financeiro-educacional do governo federal. "Muitas vezes o grande motivo dos alunos abandonarem a escola é a questão financeira. Então, o Pé de Meia veio exatamente para dar esse apoio financeiro, claro, com contrapartida do jovem, frequência de 80% da escola

Educação tem dinheiro sobrando, diz governo de SP; procuradora contesta

fiscais para aumentar o financiamento da saúde?", disse a procuradora. A secretária-executiva da Saúde, Priscilla Perdicaris, também participou da reunião e trouxe dados de envelhecimento da população e do impacto da covid-19. Ela também citou a redução do aporte do governo federal no orçamento da Saúde, que antes era de 70% e agora está em torno de 38%. Priscilla

Quanto ganha um professor e qual é a diferença para outras profissões? Veja comparação

melhores condições de vida, mas também para atrair estudantes de mais alto desempenho para a profissão", diz o diretor de políticas públicas do Todos pela Educação, Gabriel Corrêa. Ele explica que é mais difícil formar um bom professor na graduação quando ele já vem com lacunas em Matemática, Ciência, Português, por exemplo. "O desempenho acadêmico no ensino médio

Resolução CNE/CEB nº 2, de 13 de novembro de 2024

A Resolução CNE/CEB nº 2, de 13 de novembro de 2024, institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio – DCNEM.

Quais os impactos da proibição de celulares em escolas no Brasil

, o texto ressalta que esse uso deve ser feito "de forma crítica, significativa, reflexiva e ética". Jhonatan Almada, diretor do Centro de Inovação para a Excelência das Políticas Públicas, disse ao Nexo em julho de 2023 que o uso didático dos celulares costuma ser feito por professores de ciências e matemática. "Seja para ilustrar a solução de um problema

Ministro da Educação vem a Campo Grande para expandir "Pé de Meia" em MS

do programa "Pé-de-Meia", nesta quarta-feira (13), em Mato Grosso do Sul. Além disso, Santana participará da inauguração da quadra poliesportiva, salas de aula e laboratórios do Campus Campo Grande do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), em cerimônia marcada para às 9h30, hora de MS, no mesmo local. O anúncio desta quarta pode contar com algumas medidas já

Brasil precisa de um projeto robusto para fortalecer suas universidades

da OCDE alcançam 47,4% e 30,3%, respectivamente. A situação se agrava com a alta taxa de desistência no ensino superior público e privado, que já ultrapassa 50% dos estudantes de graduação, sendo o cenário mais crítico no setor privado. Esse aumento também afeta a pós-graduação. As políticas de assistência estudantil — como moradia, alimentação e transporte

Duas em cada cinco crianças vulneráveis estão matriculadas em creches

milhões ainda estão fora da educação infantil. Os dados são do chamado Índice de Necessidade de Creche Estados e Capitais (INC), uma ferramenta criada pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, em parceria com a Quantis, para apoiar o planejamento de políticas de acesso a creches. O estudo considera em situação de vulnerabilidade as crianças de famílias

Celular nas escolas: rede particular do Rio se antecipa a projeto de lei federal e já caminha para proibição total

com qualquer situação que a vida escolar lhes apresentar — diz a gestora. ‘Aprendizagem on, celular off’ Na Escola Americana, a interdição ao uso se estende até o 9º ano. No high school, o equivalente ao ensino médio, os estudantes podem usar os aparelhos celulares, desde que com autorização do professor, e a política não deve ser alterada até que haja posição oficial

‘Faculdades federais’: cientistas propõem modelo para baratear acesso de jovens ao ensino superior

, contemplando financiamento, melhores carreiras, melhores condições de trabalho e aposentadoria e políticas públicas de assistência estudantil." Fies e Prouni Durante a divulgação do estudo da ABC, na quinta-feira (7), Ado Jorio, professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e coordenador do GT, afirmou que o atual modelo de oferta de vagas de ensino superior

Enem: uma ponte para o futuro dos brasileiros

garantido pertence à gestão atual. E não é papel exclusivo do MEC (Ministério da Educação) garantir as melhorias das políticas públicas, mas também do Ministério da Fazenda, do Tesouro Nacional, do FNDE e do Congresso que possuem a prerrogativa de destinar recursos à pasta da educação. A expansão da rede federal de ensino superior, de novos contratos do Fies

Entrevista: 'Núcleo do governo tem que entender melhor as pessoas', diz Camilo Santana

os mais pobres com suas políticas, por que uma parte dessa população não vota no PT? A gente precisa fazer pesquisas científicas, qualitativas, para entender um pouco o sentimento das pessoas. Quais são as prioridades delas? Tem que entender essa dinâmica. E não é só no Brasil, é no mundo inteiro. Tem eleição do (Donald) Trump nos Estados Unidos, do (Javier) Milei

Enem termina neste domingo, com provas de Matemática e Ciências da Natureza

de Seleção Unificada (Sisu), principal porta de entrada do ensino superior, e para outras políticas públicas federais, como o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e o Programa Universidade Para Todos (ProUni), que concede bolsas em universidades privadas. Os inscritos poderão ingressar nos locais de prova entre meio-dia e 13h, quando os portões serão fechados

Enem 2024: Nordeste foi a região com mais concluintes do ensino médio inscritos

No Centro-Oeste, o Distrito Federal e Goiás tiveram adesão total dos estudantes da rede pública que concluem o ensino médio este ano. Em Mato-Grosso, foram 89% e em Mato Grosso do Sul, foram 84%. No Norte, 100% dos concluintes do Acre, Amapá e Pará se inscreveram no Enem. A maior variação de inscritos em 2023 e em 2024 foi no Pará, que teve quase 50% de aumento

Um a cada quatro estudantes está sem raça declarada no Censo Escolar

para combater o racismo que persiste no país e para ter medidas para ações afirmativas como a própria política de cotas do ensino superior. A Lei de Cotas (Lei 12.711/12) estabelece que 50% de todas as vagas das universidades federais e das instituições federais de ensino técnico de nível médio sejam reservadas a estudantes de escolas públicas. Metade delas deve ser

União repassou 10% das verbas previstas para reconstrução de estruturas educacionais no RS até agora, mostra Painel da Reconstrução | GZH

Assim como boa parte da infraestrutura do Estado, os estabelecimentos de educação, principalmente escolas, também foram gravemente atingidos pela enchente que devastou o Rio Grande do Sul no primeiro semestre deste ano. Desde maio, o governo federal anunciou uma série de medidas com o objetivo de acelerar a recuperação dessas instituições, que somam cerca