Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

que o objetivo maior de fazer estudos desse tipo é dar subsídio para melhorar os processos de gestão. Quando entramos numa escola observamos quais materiais estão presentes, como as salas estão dispostas, se tem área externa para as crianças utilizarem. Olhar para todas essas características ajuda o gestor na sua tomada de decisão, inclusive no investimento dos recursos

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

nos currículos, formação docente, recursos e materiais para que todos os estudantes tenham garantida a entrada, permanência e participação na escola comum. 2 - Com a sua experiência como pesquisador, como avalia o atual sistema de inclusão nas escolas brasileiras? A inclusão escolar, no Brasil, vem sendo implementada aos poucos, sobretudo a partir da Política Nacional

Estudantes se esqueceram do ambiente da escola, diz Sal Khan

A pandemia deixou marcas, tanto nos estudantes quanto nos educadores. Como consequência, há uma série de desafios que precisam ser enfrentados quando se pensa na educação, em nível nacional e global. Entre as questões a se enfrentar, uma é em relação aos hábitos dos estudantes. Desacostumados com o ambiente escolar, tiveram dificuldades de socialização

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

, o ministério afirma que pretende contribuir com os professores na elaboração de suas aulas oferecendo materiais didáticos, pedagógicos e literários para "promover a aprendizagem e o desenvolvimento integral dos estudantes". Segundo o Acnur (Alto Comissariado da ONU para Refugiados), em maio de 2022, quando a Guerra da Ucrânia completou três meses, o número de pessoas

MEC perde verba para reforma de escolas e Enem após bloqueio de R$ 3,6 bi

O MEC (Ministério da Educação) perdeu R$ 1 bilhão para investimentos na educação básica, principalmente em infraestrutura escolar, após bloqueio autorizado pelo governo federal. Uma nota técnica do Todos Pela Educação, divulgada ontem (23), aponta que o bloqueio total é de R$ 3,6 bilhões. A pasta também vai reduzir o orçamento autorizado para a realização

A ligação do Planalto com o FNDE

, como o repasse de verbas para o Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), o Pnae ( Apoio à Alimentação Escolar na Educação Básica) e o Fies (Financiamento Estudantil). Mas também libera recursos para construção de escolas, contratação de serviços e compra dos mais variados produtos — como material

Projeto de lei que quer passar gestão de escolas municipais de SP para organizações sociais será discutido em audiência pública

de ensino e organização escolar, assim como os materiais pedagógicos da escola assistida desde que aprovados previamente pela Secretaria Municipal da Educação". Cris Monteiro explica que a ideia é criar um programa piloto em poucas escolas sem ferir os princípios da educação básica. "Tem que seguir a grade curricular, a base nacional curricular e o plano municipal

Projeto de lei quer passar gestão das escolas da rede municipal de SP para organizações sociais

a deliberação dos vereadores. Pelo projeto, "as organizações sociais terão liberdade para estruturar a matriz curricular, o projeto político pedagógico, as metodologias de ensino e organização escolar, assim como os materiais pedagógicos da escola assistida desde que aprovados previamente pela Secretaria Municipal da Educação". Cris Monteiro explica que a ideia é criar

Câmara de SP discute projeto que autoriza 3º setor a gerir escolas municipais

lucrativos poderão ser contratadas para gerir escolas municipais de ensino fundamental e médio; hoje a atuação delas no município só acontece na educação infantil O que as OSs poderão fazer definir a matriz curricular, metodologia de ensino, material pedagógico e a estrutura escolar que querem utilizar compor o quadro de professores, diretores e outros cargos

Motivando adolescentes: como superar esse desafio?

Durante 2020, o Datafolha, a pedido da Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures ouviram jovens em idade escolar para entender como andava a motivação com a escola em meio à pandemia. A pesquisa definiu que a motivação para estudar tinha caído aproximadamente 54%, principalmente por causa da educação à distância. Já em 2021, quando o estudo

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

de todas as formas: sociais, econômicas e políticas, entre outras. Essa crença declarada em "oportunidades plenas e iguais de educação para todos" não tem se materializado por meio dos necessários bens materiais e imateriais, que precisam ser oportunizados para todos de forma igualitária para a concretização do direito à educação. A Lei de Diretrizes e Base

Alta de casos de Covid: devo mandar as crianças para escolas?

que os casos de Covid-19 aumentaram mais de 300% nas últimas semanas. Isso tem feito pais e responsáveis se questionarem: É ou não é seguro mandar os filhos para as aulas presenciais? O pediatra e infectologista Marcelo Otsuka é categórico e diz que crianças sem comorbidades ou outros impedimentos médicos devem continuar frequentando as aulas. "O ambiente escolar

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

espaços de personalização dos componentes de acordo com a realidade da comunidade escolar", conta Renata Lazzarini Monaco, líder de implementação no Instituto iungo, que apoiou a construção dos roteiros pedagógicos de Projetos de Vida em Santa Catarina. A rede também conta com um material específico voltado aos estudantes, para apoiá-los a conhecer melhor

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

dos desafios", compartilha Maria Thereza Cyrino, Secretária Municipal de Educação de Jacareí (SP). Já no Maranhão, o ADE dos Guarás, que conta com nove municípios do litoral norte do estado, se articulou para dividir o trabalho burocrático de criar modelos de atas, de termos de responsabilidade, de recebimento da alimentação escolar distribuída no período, bem

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

do Ministério da Educação que serve como referência obrigatória para os currículos escolares de todas escolas públicas e privadas do País, inclui várias previsões para uma educação de qualidade, segundo os pesquisadores. Tendo a BNCC em vista, o levantamento aponta que um quarto das turmas analisadas parece estar em um bom caminho. "Claro que 25% ainda está longe

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

da Educação que serve como referência obrigatória para os currículos escolares de todas escolas públicas e privadas do País, inclui várias previsões para uma educação de qualidade, segundo os pesquisadores. Tendo a BNCC em vista, o levantamento aponta que um quarto das turmas analisadas parece estar em um bom caminho. "Claro que 25% ainda está longe do ideal

Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1

desempenho escolar. Organizei, já na primeira semana de aula, alguns momentos para conversar com esses estudantes, no intuito de identificar o motivo destas faltas. Realizamos rodas de conversas, e eles foram convidados a dizer o que gostam e o que não gostam na escola, como se sentiam com o retorno das aulas presenciais, quais atividades preferem e os respectivos

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

social e escolar estão ligados ao desenvolvimento de habilidades. Criatividade Nas salas de aulas do Centro de Inovação da Educação Básica Paulista (CIEBP), preparo para tecnologia e inovação Foto: FELIPE RAU/ESTADÃO "Lendo um livro e completando exercícios, o aluno não vai desenvolver esse tipo de habilidades transversais do século 21. Precisa se envolver

Ana maria Diniz - A voz das redes na educação

o que pensam de verdade essas pessoas, quais os seus dilemas e opiniões sinceras em relação à escola e ao ensino brasileiro. Onde encontrar respostas que refletem essa realidade? As redes sociais podem nos trazer grandes insights. Nos últimos dois anos, em meio aos contratempos do ensino remoto e a incerteza diante do abre-fecha escolar, alunos, professores e pais

Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

Uma nota técnica lançada nesta sexta-feira 3 por pesquisadores da Rede Escola Pública e Universidade mostra que a promessa de liberdade de escolha dos alunos sobre a formação escolar não se concretizou em São Paulo. A prerrogativa foi a tônica da propaganda do governo do estado, o primeiro a aprovar um novo currículo a partir da Reforma do Ensino Médio