Expansão do Pé-de-Meia beneficiará mais 1 milhão de estudantes

e convocou os jovens presentes na cerimônia a não desistirem da escola e sonharem com a conquista de qualquer realização profissional por meio da educação. "Estudar é quase que uma coisa sagrada para um pai e uma mãe. Para nós, a maior herança que a gente pode deixar para o nosso filho é educá-lo, formá-lo cidadão ou cidadã, dar a ele uma profissão

Expansão do Pé-de-Meia beneficiará mais 1 milhão de estudantes

e convocou os jovens presentes na cerimônia a não desistirem da escola e sonharem com a conquista de qualquer realização profissional por meio da educação. "Estudar é quase que uma coisa sagrada para um pai e uma mãe. Para nós, a maior herança que a gente pode deixar para o nosso filho é educá-lo, formá-lo cidadão ou cidadã, dar a ele uma profissão

47 mil estudantes do Ceará serão beneficiados com a expansão do Pé-de-Meia, diz Camilo

. "No último Censo Escolar, 480 mil estudantes deixam a escola por ano. 68 milhões de brasileiros não terminaram a Educação Básica nesse país. Não queremos nenhum aluno fora da escola pública nesse país. Somente através da educação a gente tem condições de mudar vidas. Já beneficiamos 2,5 milhões de jovens. Investimento de quase 8 bilhões de reais por ano", afirmou

Lula anuncia ampliação do Pé de Meia, com mais 1 milhão de estudantes beneficiados

da etapa da educação básica cujas famílias estejam inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal, CadÚnico, e tenham renda per capita de até meio salário mínimo. Alunos da educação de jovens e adultos (EJA) que cumpram esses critérios também receberão o benefício. Os novos beneficiários começam a receber o incentivo a partir deste mês. Já

Pé-de-Meia terá mais de 1 milhão de novos beneficiados

O presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, anuncia, nesta sexta-feira, 2 de agosto, a ampliação do programa Pé-de-Meia para estudantes do ensino médio público cuja família esteja inscrita no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e tenha renda per capita de até meio salário mínimo. Alunos da educação de jovens

Expansão do Pé-de-Meia beneficiará mais 1 milhão de estudantes

e convocou os jovens presentes na cerimônia a não desistirem da escola e sonharem com a conquista de qualquer realização profissional por meio da educação. "Estudar é quase que uma coisa sagrada para um pai e uma mãe. Para nós, a maior herança que a gente pode deixar para o nosso filho é educá-lo, formá-lo cidadão ou cidadã, dar a ele uma profissão

Programa apresenta boas práticas de aprendizagem criativa em redes públicas

O programa Escolas Criativas, iniciativa que apoia 16 secretarias de educação na transformação de escolas públicas em ambientes mais lúdicos e instigantes, acaba de lançar dois materiais destinados a gestores e educadores em busca de boas práticas relacionadas à aprendizagem criativa no Brasil. Essa abordagem educacional tem como princípio promover

Relator do Novo Ensino Médio diz que é contra veto às mudanças no Enem e que Câmara avaliará decisão 'no tempo certo'

do texto e disse que o Congresso é soberano para avaliar seu retorno. — Quando o Enem avalia o aprofundamento, valoriza aquilo que é a área de conhecimento de escolha do jovem. O Congresso vai deliberar isso no tempo certo e oportuno. Não tem nenhum estresse quanto ao veto — afirmou o deputado. Lula vetou dois artigos: o primeiro definia que o Enem cobraria

Escola em Tempo Integral promoverá inclusão e equidade

) — publicou nesta quarta-feira, 31 de julho, a Portaria nº 748/2024. A norma estabelece estratégias, eixos estruturantes e ações complementares a fim de garantir a oferta da jornada de tempo integral, no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral (ETI), para a educação especial inclusiva; bilíngue de surdos; do campo; escolar indígena; escolar quilombola; e de jovens

Mais investimentos, busca ativa de alunos, valorização dos professores: os caminhos para melhorar o ensino da rede municipal da Capital

Fundamental até 16 anos na Capital. O dado é importante e deixa clara a defasagem idade-série, na avaliação de Juliana Massena, doutora em Educação e pesquisadora de política educacional na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). No entanto, ressalta que é preciso considerar que os jovens permanecem na escola e que suas vidas foram atravessadas

MEC amplia financiamento de tempo integral e modalidades de ensino

de ponderação 2025 % de aumento na jornada integral Modalidades/jornada Jornada parcial Jornada integral Jornada parcial Jornada integral Creche 1,25 1,5 1,25 1,55 3% Pré-escola 1,15 1,4 1,15 1,5 7% Ensino fundamental (anos iniciais) 1 1,4 1 1,5 7% Ensino fundamental (anos finais) 1,1 1,4 1,1 1,5 7% Ensino médio 1,25 1,4 1,25 1,52 9% Tabela: Fatores de ponderação

Ensino de espanhol na educação pública vira batalha de interesses no Brasil

da América do Sul que falam espanhol defendem a importância do ensino do idioma no Brasil para a integração regional. De outro, algumas embaixadas que fizeram lobby defendem que, sem a obrigatoriedade do espanhol, haveria a possibilidade de ofertar, caso as escolas queiram ou haja uma determinação estadual ou municipal, uma segunda língua. "Na realidade brasileira

Mais do mesmo

para formar jovens bilíngues), com escolas equipadas e professores formados. A nova reforma nem ao menos muda o conceito de ensino médio, imprensado entre o fundamental e o superior. Ele poderia ser redefinido como "conclusivo", representando a formação da base de todos os brasileiros. Os possíveis avanços ainda deixarão muita gente despreparada para o mundo

Como alfabetizar nossas crianças?

Desde os anos 1990, conseguimos aumentar bastante a permanência dos jovens na escola. Porém, ainda não conseguimos melhorar de forma significativa o aprendizado dos nossos alunos, apesar de todos os esforços da sociedade, incluindo seguidos aumentos de recursos. As dificuldades começam pelo processo de alfabetização. Por que é tão difícil alfabetizar

Após pandemia e tropeços do ensino médio, jovens da periferia vivem ansiedade e insegurança

do ano. Larissa ainda não definiu o curso, Gabriel quer cursar direito e Guilherme planeja em fazer licenciatura em história. "Penso em voltar dando aula na escola que estudei em Paraisópolis. Já que falta professor, vou voltar para diminuir isso", diz. Para Larissa Pinheiro, faltou investimento em estrutura durante a execução. "No papel pode ser uma boa ideia

MPF cobra R$ 900 milhões de 10 cidades por supostas fraudes na educação

O Ministério Público Federal no Maranhão cobra na Justiça R$ 900 milhões de dez municípios suspeitos de fraudar matrículas de alunos do EJA (Educação de Jovens e Adultos) para aumentar repasses recebidos do governo federal. O que aconteceu Fraudes ocorrem desde 2017 ao menos, segundo o MPF. O UOL teve acesso aos processos que tramitam na Justiça Federal

O que virou indispensável aprender para ter sucesso nas carreiras do futuro?

, mas pouco atraente. Da mesma forma, jogos com um viés exclusivamente estético, sem diálogo com o técnico, podem ser bonitos, mas pouco funcionais. Para transformar o sistema As escolas brasileiras enfrentam desafios significativos para integrar práticas que estimulem a criatividade no ambiente educacional. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) busca promover

O que virou indispensável aprender para ter sucesso nas carreiras do futuro?

, mas pouco atraente. Da mesma forma, jogos com um viés exclusivamente estético, sem diálogo com o técnico, podem ser bonitos, mas pouco funcionais. Para transformar o sistema As escolas brasileiras enfrentam desafios significativos para integrar práticas que estimulem a criatividade no ambiente educacional. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) busca promover

Como ter um currículo alinhado às necessidades do mercado

, a integração entre teoria acadêmica e prática de mercado é indispensável para preparar os jovens para as exigências futuras, seja em qual área for. A especialista acompanhou o estudo "Futuro do Mundo do Trabalho para as Juventudes Brasileiras", lançado em 2023, realizado por uma parceria entre a Fundação Roberto Marinho (FRM), Itaú Educação e Trabalho, e as Fundações

Saiba como o Novo Ensino Médio deve mudar rotina da comunidade escolar

no ensino médio. O problema, talvez, seja colocá-lo na parte comum, como mais uma disciplina obrigatória, porque implicaria na diminuição da carga horária de outras disciplinas importantes", disse. A solução, segundo ele, seria a de colocar o espanhol como disciplina opcional, em vez de obrigatória. "Se as escolas já funcionassem em tempo integral, não haveria