Fazenda propõe aliviar dívida de Estado que investir em ensino técnico

O Ministério da Fazenda apresentou nesta terça-feira, 26, uma proposta para refinanciar as dívidas dos Estados com o governo federal que tem como contrapartida o compromisso de investir no ensino médio técnico. O programa da Fazenda, batizado de Juros por Educação, prevê três faixas de correção das dívidas, a depender do porcentual aplicado pelos Estados

Dívida dos estados: analistas dizem que juro menor em troca de ensino técnico pode ser um 'tiro n'água'

semana, vamos buscar ter o equacionamento, e é pedido ao governo federal que não se leve um prazo de 60 dias, se tenha um prazo mais curto, de dez dias talvez, para poder apresentar o projeto de lei ao Senado. O governador do Rio, Cláudio Castro, disse que a renegociação é necessária para que os estados que estejam passando por aperto fiscal entreguem políticas

Proposta do Juros por Educação não tem impacto fiscal primário no curto prazo, diz Haddad

médio técnico. "Não tem impacto primário de curto prazo. Estão sendo sopesados todos os argumentos para que a nossa trajetória de dívida não seja comprometida com essa repactuação. Abri a reunião dizendo que não posso resolver o problema de vocês Estados criando um problema para o governo federal", disse Haddad ao retornar à Fazenda após o anúncio

Bancas para identificar cotistas negros chegam a todas as universidades federais

As bancas de heteroidentificação, formadas com o propósito de conferir se os estudantes que se beneficiaram de cotas para negros são realmente pretos ou pardos, chegaram neste ano a todas as universidades federais brasileiras. Relatório do MEC obtido com exclusividade pela Folha aponta que, em 2024, esse mecanismo de verificação chegou à totalidade das 69

Desigualdade entre brancos e negros no ensino vai da alfabetização à universidade

pobre e preto é obrigado, às vezes, até pelos próprios pais, que não têm consciência do planejamento de futuro, a abandonar a escola e ir trabalhar como atendente de telemarketing ou ajudante de pedreiro para ganhar uma miséria. Somente políticas públicas responsáveis vão enfrentar e dar conta desse problema — aponta Frei David. O governo federal lançou neste

Brasil tem eterna dívida com a educação, diz Lula

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva afirmou, nesta segunda-feira (25), que o Brasil tem uma eterna dívida com a educação e demorou a avançar em políticas na área para toda a população. Ele participou de evento no Palácio do Planalto para marcar o início dos pagamentos do Programa Pé-de-Meia, do Ministério da Educação (MEC), uma espécie de poupança

Lula anuncia primeiro pagamento de R$ 200 do programa Pé de Meia para estudantes do Ensino Médio

atendidos pelo programa os estudantes de baixa renda regularmente matriculados no ensino médio das redes públicas, em todas as modalidades, e pertencentes a famílias inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico). Estudantes com renda per capita mensal igual ou inferior a R$ 218 terão prioridade. Jovens matriculados na Educação

Acolher professores novos é fundamental e gestão precisa estar atenta a isso

que a postura tanto da gestão quanto dos colegas é fundamental para que qualquer docente comece bem suas atividades profissionais. Especialistas ouvidos pelo Porvir acrescentam, ainda, que estratégias de acolhimento para professores novos são fundamentais. Joice Maria Lamb, professora da educação pública e mestre em educação pela UFRGS (Universidade Federal do Rio

Brasil tem 5,6 mil escolas com obras paradas, 67 delas desde 2007

de entregar essas obras. O ano de 2014 é o recordista em projetos nunca concluídos: 1.712. A quantia representa 30% do total de escolas não entregues pelo governo federal. O governo federal tem um plano para terminar as 5,6 mil escolas antes do final do governo Lula Imagem: Mateus Bonomi/AGif/Estadão Conteúdo O que irá acontecer O governo Lula lançou um programa

MEC não aprovou nenhuma diretriz específica para educação de autistas

, instituiu a Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida. A reação imediata das instituições dedicadas à defesa dos direitos da população com deficiência e à educação inclusiva resultou na suspensão do decreto pelo Supremo Tribunal Federal (STF), que considerou a PNEE 2020 segregadora porque tornava oficial salas

O sistema de cotas no serviço público deve ser ampliado? NÃO

direitos especiais a um grupo desfavorecido, mostram fragilidade ao não determinar com critérios claros o próprio grupo. A etnia é uma autodeclaração e, como tal, qualquer um pode se declarar como quiser (o ministro Flávio Dino, do Supremo Tribunal Federal, por exemplo, mudou de branco para pardo). O fato é que os editais de recrutamento não deveriam ser baseados

Por que nº de jovens que não estudam nem trabalham é o menor desde 2019?

presentes no ensino médio e, em menor proporção, no fundamental. Consequentemente, muitos jovens entre 18 e 24 anos já não frequentam mais a escola e alguns ainda frequentam as etapas da educação básica obrigatória. O abandono escolar é um dos principais gargalos da educação no País. Na tentativa de frear esse problema, o governo federal lançou neste ano o programa

O valor da educação no ensino médio, para além das cifras

foi agravada pela pandemia de covid-19, até o momento sem ações do governo federal estruturadas e intencionais para minimizar tais impactos. O lançamento da política prevê o investimento de recursos financeiros via fundo privado da Caixa Econômica Federal, o que fornece mais uma sinalização de que a educação está na agenda prioritária da atual gestão e de que o ensino

PL do ensino médio descarta retrocesso de Temer, mas não é ideal

trabalham poderão se matricular nas escolas de tempo integral, mas poderão ter frequência em tempo parcial. Expectativa de mudanças no Senado "Há muito o que ser melhorado no Senado Federal, pois o texto é muito ruim em muitos aspectos. Muitos", afirmou Daniel Cara na rede X, antigo Twitter. #RevogaNEM A votação da Política Nacional do Ensino Médio, realizada

Novo ensino médio é avanço e tempo integral deveria ser ‘mantra’ no Brasil, diz especialista

depois de dois anos longe da escola, 2020 e 2021. E chega em 2022 com a implementação do novo ensino médio. E ainda com a comunicação muito ruim, atrapalhada pelo governo federal. Então você somou um desenho da política pública que tinha graves problemas com uma implementação da política pública que também teve problemas muito graves. Aí deu no que deu. Como você vê

Mudanças no Ensino Médio refletem consulta a 150 mil estudantes

técnica, de forma escalonada. Os deputados federais votam agora os destaques, que podem alterar pontos da proposta. O relator do projeto de lei que revisa o novo ensino médio, deputado Mendonça Filho (União-PE), destacou que as proposições garantidas no texto contemplaram as preocupações do governo de elevar a carga horária para a formação geral básica. "A grande

‘Novo’ novo Ensino Médio, velha dualidade

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Expressamos profunda preocupação em relação ao futuro do Ensino Médio no país após a votação, no dia 19 de março, do relatório substitutivo ao Projeto de Lei n. 5.230/2023, dedicado à Política Nacional de Ensino Médio, elaborado

Câmara aprova mudanças na reforma do ensino médio; entenda o que muda

A Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira, 20, o texto-base do projeto de lei que altera a reforma do ensino médio. A aprovação em votação simbólica (quando não há registro individual de voto), após acordo entre o relator da proposta, deputado Mendonça Filho (União-PE), e o governo federal a respeito da carga horária mínima para as disciplinas

Nikolas inicia ofensiva da oposição na Comissão de Educação com repúdio a Alckmin e pedido à PGR

, em alguns dos requerimentos, a existência de uma "doutrinação ideológica" nas escolas. Investigação em universidade pública A solicitação feita à PGR é de autoria do próprio Nikolas e trata de um caso na Universidade Federal do Rio Grande (FURG), em que a recepção de calouros do curso de Artes Visuais ocorreu com a presença de pessoas nuas, em uma tentativa

Novo Ensino Médio: Câmara pode votar texto que prevê 80% de disciplinas obrigatórias; veja outras mudanças

problemas da reforma que mudou a grade curricular e oferta de disciplinas optativas em todas as escolas brasileiras, que gerou amplo debate e críticas incisivas ao governo federal. Se for aprovado na Câmara, ainda precisará ser analisado pelo Senado. Principal tópico das negociações O principal embate entre o Ministério da Educação (MEC) e o Congresso era a respeito