Escola em Tempo Integral: MEC anuncia política de expansão da jornada

Com o objetivo de ampliar a oferta de tempo integral nas escolas, o governo federal lançou, nesta sexta-feira, 12 de maio, o Programa Escola em Tempo Integral, idealizado pelo Ministério da Educação (MEC). O anúncio foi feito em Fortaleza (CE) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e o ministro da pasta, Camilo Santana. Leia + O que é Educação Integral

Indenizações às vítimas de ataques a escolas são baixas e pouco abrangentes

de comprovar que os danos psicológicos, por exemplo, foram provocados pelo atentado", diz Amaral. No último mês de março, quatro anos após o ataque em Suzano, um juiz de São Paulo condenou, em primeira instância, o governo paulista a pagar uma indenização de R$ 10 mil a um dos alunos que estava na escola durante o atentado e não foi ferido. A família do estudante

Enem: FGV atrasa pagamento de corretores da prova; Inep cobra definição

por dia. A Fundação Getulio Vargas afirma que os pagamentos serão feitos até o fim de maio, e culpou a troca de governo pelo "incontornável" reflexo no cronograma. "A FGV esclarece que o processo de correção das redações e o prazo para interposição de recursos se encerraram e a etapa de consolidação de dados está em fase final de conferência, o que se faz

‘Sem educação no longo prazo, ajuste fiscal não resolve’, diz presidente do Todos Pela Educação

? Sim, no caso da Todos Pela Educação. Nada estatutário, mas a gente busca pulverizar esse investimento. O conselho deliberativo atua para definir planos de longo prazo, são sempre projetos com ciclos de três, quatro anos para se fazer uma grande mudança. A gente não tem rabo preso com partido, com governo, com empresa. A meta é melhorar a qualidade da educação

Deputado usa métodos do Escola Sem Partido e persegue professores em GO

ser identificada em outros estados, como Santa Catarina, onde o governo estadual está na mira do Supremo Tribunal Federal por colocar em prática uma lei nos moldes do Escola Sem Partido. O caso da professora de Aparecida de Goiânia uniu completamente a classe no estado e chamou atenção do Brasil. Não é para menos. O assunto é muito grave. As forças

Educação básica e federalismo no Brasil: do pontual para o pactual

, em uma situação de risco, totalmente irregular para aqueles estudantes. Um dia, como tantos outros, no pontual dos problemas da educação. O desvio, a ineficiência, a precariedade na gestão da política educacional, chocam e viram notícia. São problemas que impactam diretamente a população, que clama por uma educação de qualidade, que passa por uma alimentação adequada

Linha do tempo: história da inteligência artificial na educação

e ajustar o conteúdo do curso de acordo com suas necessidades. É nesse contexto que novas soluções para a gestão escolar e análise de dados que utilizam IA ganham força em instituições de ensino e governos. "Nesse momento, a grande maioria das ferramentas de IA com finalidade educativa são pagos, pois envolvem personalização e customização, o que encarece

Educação pelo ralo

, passando de R$ 1.810 a R$ 8.003 (valores de 2018). Em boa parte desse período, até 2010, houve considerável crescimento da economia e da arrecadação de impostos nos três níveis de governo —e os gastos mínimos em educação, por mandamento constitucional, são fixados em parcelas fixas de receitas da União, dos estados e dos municípios. Além disso, as transformações

Alvo escola: do discurso às vias de fato

, entre eles o ocorrido em 27 de março na Escola Estadual Thomazia Montoro, em São Paulo, e em 5 de abril no Centro de Educação Infantil Cantinho do Bom Pastor, Blumenau (SC), a presença do Estado por intermédio de políticas públicas voltadas à cultura da paz é o melhor enfrentamento para conter situações de pânico diante de ameaças recorrentes. As ameaças espalham-se como ervas

Governo de SP vai fechar mais de 300 classes de escolas no estado; sindicato aponta sucateamento do ensino e superlotação

O governo de São Paulo deve fechar cerca de 300 classes de escolas estaduais. Levantamento do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), entretanto, aponta que o número é ainda maior: 326. Apenas nove das 35 regiões do estado não devem ser atingidas pela medida. Segundo a Secretaria da Educação, os alunos não vão ser

Novo ensino médio: Aprimorar sim, revogar não

. Caso o antigo Ensino Médio fosse um aluno em uma escola, não teria passado de ano - e não apenas uma vez, mas continuamente ao longo das décadas pelas quais perdurou, pois o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) sempre ficou abaixo de 5,0 (numa escala até 10). No último IDEB (2021), o Estado com melhor resultado (Paraná) não passou dos 4,6 pontos

Lula retorna ao Nordeste na próxima semana para anunciar investimentos em educação e cultura

-feira 11. Na capital baiana, o petista assina o repasse de para estados e municípios no âmbito da Lei Paulo Gustavo, uma das legislações que preveem incentivos financeiros para o fomento da cultura no País. De acordo com aliados, o presidente também vai lançar o Programa Plurianual Participativo, uma das principais bandeiras do PT, ao lado do ministro Márcio

Lula 3 precisa garantir terra, casa e escola para quilombolas, diz secretário nacional

ADVERTISING Segundo Santos, "as comunidades quilombolas lutam mais do que contra pessoas, elas lutam contra estruturas históricas de um Estado que é racista por sua natureza".  Sobre as políticas para a população quilombola, o que já conseguiu observar em relação ao que foi deixado pelo último governo? A gente pode dizer que a política [para quilombolas

MEC quer R$ 4 bilhões para aumentar o ensino integral

atividades extracurriculares. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Contra a corrupção e pela democracia

essenciais. São eles: 1) um sistema capaz de reduzir as oportunidades de ocorrência da corrupção; 2) uma cultura social que considere tal prática como inaceitável; e 3) um mecanismo efetivo de prestação de contas à sociedade. Dentro desta perspectiva, o governo de São Paulo está lançando o Plano Anticorrupção em âmbito do estado. Trata-se de um programa vivo

Ministro apresenta ao Senado calendário para revisão do ensino médio

do Novo Ensino Médio e o prazo da consulta pública. O parlamentar disse que foi motivado pelos questionamentos de alguns governos estaduais com a medida do MEC, como São Paulo e Santa Catarina. "A providência, em março, de fazer avaliação 90 dias, prorrogáveis por mais 30 dias para ter o relatório e, posteriormente, a suspensão, provocou dúvidas e um pouco

Lula planeja antecipar dinheiro do Fundeb para impulsionar matrículas em tempo integral

com a área econômica do governo os valores. A ideia dentro do Ministério da Educação é ter R$ 2 bilhões neste ano e mais R$ 2 bilhões no próximo ano para ampliar as vagas de tempo integral em estados e municípios, que concentram as matrículas. Isso depende, segundo integrantes do governo ouvidos pela Folha, das negociações internas —essa política deve ser anunciada

'PL das Fake News tem tudo a ver com combate à violência nas escolas', diz diretora da Unesco

, o estímulo à violência e um ambiente de ódio nas redes", disse Marlova Noleto, 61, à Folha. "O projeto de lei chamado de PL das Fake News tem tudo a ver com esse desafio. Porque a desinformação permite o crescimento de um ambiente de violência, e nos últimos anos vimos uma verdadeira infodemia." Noleto elogia a postura do governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT

MEC negocia R$ 4 bi para aumentar nº de alunos em tempo integral

e mencionou a meta do Plano Nacional de Educação (PNE) que diz que o Brasil precisaria ter, no mínimo, 50% das escolas em tempo integral e, pelo menos, 25% dos alunos nesse modelo. "Essa é outra realidade que vamos enfrentar", afirmou. Segundo o modelo que será anunciado, os Estados e municípios precisam indicar a quantidade de vagas que pretendem criar e o governo

Educação: descaso antigo

e sessenta e sete rapazes e sessenta e três meninas. Pequeníssima fração das crianças frequentava as aulas. Alguns membros da Câmara se preocupavam com o analfabetismo dominante. Exigiam inspeções e em 1832, estas revelaram que todas as escolas de São Paulo estavam "em bastante relaxação, seja porque o governo não havia prestado os utensílios necessários