As novas propostas do MEC para o Ensino Médio

definitivo seja enviado ao Congresso em setembro, onde será analisado pelos parlamentares e poderá sofrer modificações antes de seguir para plenário. A mudança no modelo do Ensino Médio que começava a ser implementado era uma demanda de educadores e políticos próximos a Lula. Havia queixas quanto à divisão da carga horária, além da supressão de matérias ligadas

Mato Grosso não usa livro didático comprado pelo MEC, assim como decidiu Tarcísio

outro material impresso. Com a forte reação negativa de educadores e com a abertura de um inquérito civil pelo Ministério Público, o governador Tarcísio de Freitas recuou desse modelo 100% digital e, no último sábado, anunciou que iria imprimir apostilas para todos os alunos da rede. Na cidade de São Paulo, há uma conciliação entre apostilas padronizadas da rede

As consequências das desigualdades para a juventude negra

, porcentagem próxima a que brancos alcançaram em 2012: 62%. Em 2022, o número de brancos entre 15 e 17 anos que frequentaram ou concluíram o ensino médio foi de 82,1%. Relacionadas ‘O importante é esperançar numa prática antirracista’, diz Renato Noguera ACESSAR Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola ACESSAR Jogo da Lei 10.639 ajuda educadores

Tarcísio defende recusa de livros do MEC e busca por 'material didático compatível' em SP

que teremos o mesmo conteúdo em todas as regiões do Estado. O que se busca? Um material didático que seja compatível", afirmou o governador. "Temos uma equipe de cem educadores dedicados ao desenvolvimento desse material. Depois da repercussão negativa da ideia de focar as aulas em slides digitais passados na TV, o governo acena agora com a manutenção de livros

Escolas que inserem as habilidades socioemocionais de modo transversal

em aprendizados." Acolhimento A instituição que Moisés dirigi atende do ensino infantil ao ensino fundamental 2. Ele reforça que a BNCC impulsionou as discussões que já estavam sendo trabalhadas na escola e trouxe para o debate de forma mais ativa os estudantes, educadores e as famílias. Por lá, a aprendizagem socioemocional está presente de maneira transversal

Mozart Ramos e Instituto Ayrton Senna serão homenageados no Prêmio Top Educação 2023

Lançado em 2006 pela revista Educação, o Prêmio Top Educação é um prêmio às marcar mais lembradas do setor — ocorre por votação espontânea na internet. Vencedores de 2023 serão divulgados em outubro. e saiba mais do prêmio. A novidade desta edição é a homenagem ao Instituto Ayrton Senna e ao educador referência em políticas públicas, Mozart Neves Ramos

Novo ensino médio: como especialistas avaliam a nova proposta do governo?

não escolheu a revogação, conforme defendia parte das entidades, mas optou por ajustes, com base nos principais pontos críticos apontados pelos educadores. Falta, no entanto, detalhar melhor as propostas e considerar possíveis entraves na implementação, dizem os especialistas. A equipe do MEC pretende consolidar a proposta até 21 de agosto, quando devem ser

Cidade de SP já adota apostila nas escolas, mas sem abandonar livro didático

mais o livro ou qualquer outro material impresso. Com a forte reação negativa de educadores e com a abertura de um inquérito civil pelo Ministério Público, o governador Tarcísio de Freitas recuou desse modelo 100% digital e, no último sábado, anunciou que iria imprimir apostilas para todos os alunos da rede. Nesta segunda-feira (7), Feder reuniu jornalistas para dizer

Uma escola antirracista começa com o apoio da gestão

, busquei parcerias com educadores que pesquisam a temática racial que compuseram as práticas descritas a seguir. Apresentação do projeto: reunimos os familiares e as crianças para a primeira dinâmica, a do autorretrato. Dentro de uma caixa, encontravam espelhos e comentavam sobre a imagem refletida. Também penduramos na sala os mapas do Brasil e do continente

Proposta do MEC para ensino médio reduz carga diversificada e define só dois itinerários

inglesa e espanhola), arte, educação física, matemática, história, geografia, sociologia, filosofia, física, química, biologia e "cultura digital, do pensamento computacional e das tecnologias da informação e comunicação". Pressionado por críticas de educadores e estudantes, o governo Lula editou em abril uma portaria que suspendeu o cronograma de implementação

MEC abre adesão ao programa Escola em Tempo Integral

de debate. A iniciativa é a primeira do Programa, com o objetivo de orientar as redes de ensino e profissionais da educação na perspectiva do currículo. Nas próximas etapas, estão previstas ações para formação de educadores, fomento a projetos inovadores, estímulo a arranjos intersetoriais para prevenção e proteção social, melhoria de infraestrutura, além da criação

Governo de SP determina que diretores de escolas acompanhem professores nas salas e façam relatórios semanais

"". Educadores também relatam a questão da eficiência desse tipo de avaliação. Na escola estadual Maestro Fabiano Louzano, que é a maior da região da Vila Mariana, são 893 matrículas, 23 turmas e 45 professores. Nos quatro bimestres serão produzidos 180 relatórios e entregues à diretoria de ensino. Na cidade de São Paulo são 1.485 escolas estaduais, com mais de 68 mil

Europa começa a proibir celulares nas escolas: pedagoga debate medida

Você já tem opinião sobre o assunto que vêm dominando as conversas entre pais, educadores e especialistas em comunicação? Se ainda tem dúvidas, saiba que não está sozinho, porque há muito debate para rolar debaixo dessa ponte. A partir de 2024, celulares, tablets e relógios inteligentes serão banidos das salas de aula da Holanda, buscando afastar

Ataques a escolas: possibilidades para evitar novas ações violentas

das vítimas e à comunidade escolar, uma pergunta que se soma à dor diante dos casos é: como evitar que ATAQUES A ESCOLAS voltem a ocorrer? Especialistas e educadores são unânimes ao afirmar que essa questão não tem uma resposta simples e evitar novos atentados exige ações compartilhadas e compromisso de toda a sociedade. No entanto, o cenário atual evidencia

STEAM: Como levar a tecnologia de forma integrada para suas aulas

. O que é STEAM? STEAM é um acrônimo que representa as áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática. Surgiu nos anos 1980 nos Estados Unidos para promover políticas públicas que incentivassem estudos e pesquisas nessas áreas. Desde então, educadores em todo o mundo têm buscado incorporar essa abordagem em seus currículos, visando ensinar de forma integrada

MP abre inquérito civil para apurar decisão do governo de SP de não aderir a livros didáticos do MEC e usar material 100% digital a partir do 6º ano

por educadores e entidades do setor. Segundo a decisão que levou à abertura do inquérito, tais itens podem implicar em uma "possível violação ao princípio constitucional da gestão democrática do ensino público (art. 206, inciso VI, da Constituição da República Federativa do Brasil/88 e art. 3°, inciso VIII, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional

Tarcísio põe em prática clima de vigilância ideológica nas escolas

a partir das observações para ser enviando à Secretaria de Educação. Entretanto, a portaria não esclarece o que será feito com os relatórios. O fato é que o receio da vigilância ideológica e de uma possível penalidade para professores que não forem bem avaliados pode gerar um clima de insegurança aos educadores quanto às suas práticas pedagógicas. Em nota

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/08/ciclo-de-seminários.jpg Resumo: O Ministério da Educação (MEC) deu início às discussões do ciclo de Seminários Escola em Tempo Integral. O objetivo é definir diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral. Na conferência da abertura, em Brasília (DF), educadores dialogaram sobre o histórico

Educadores criticam decisão do governo de SP de não aderir livros didáticos do MEC e usar material 100% digital a partir do 6º ano

Educadores ouvidores pelo g1 criticaram a medida do governo de São Paulo de não aderir ao material didático e pedagógico do Programa Nacional de Livros Didáticos (PNLD), do Ministério da Educação, para os alunos do ensino fundamental e ensino médio da rede estadual a partir de 2024. No lugar, será usado material próprio e digital. A informação

Tecnologia na educação: um bem ou um risco?

e equitativo, escalável e sustentável. Precisa ser definido nos termos da comunidade educativa ao colocar a aprendizagem e o bem-estar dos alunos no centro. A fim de cumprir esse importante papel, será preciso o desenvolvimento de novas competências e habilidades por gestores e educadores, e a criação de estruturas organizacionais que garantam a implementação ágil