Claudia Costin - Educação Integral para todos

exclusiva são características de muitos sistemas educacionais de qualidade no mundo. Ora, isso não passou despercebido em alguns estados do Brasil. Boa parte do sucesso educacional de Pernambuco está associado a uma grande rede de escolas de ensino médio em tempo integral. De Pernambuco, a tendência foi se ampliando para Ceará, Paraíba, São Paulo, Espírito Santo

Aprendizado remoto foi insuficiente, dizem especialistas

de Estudos em Política e Economia do Setor Público da FGV. Para o ex-secretário municipal de Educação de São Paulo, o modelo remoto não substitui perfeitamente o presencial, sobretudo no ensino básico. É preciso considerar o "elevado contingente de crianças e adolescentes em condições precárias, sem internet, sem dispositivos eletrônicos ou mesmo um lugar adequado

A importância de auxílios para universitários de baixa renda

em uma universidade. Tais informações ajudam a diminuir o peso da decisão "trabalhar ou estudar?". Luiz é do Rio Grande do Norte e sonhava em ingressar na USP. Esse sonho ficou próximo quando a universidade começou a adotar o Enem como meio de ingresso, pois, assim, ele não teria o custo de ir para São Paulo fazer a prova. No entanto, o sonho só se concretizou quando soube

A primeira via é o eleitor

Em nossa democracia representativa, a primeira via para chegar ao poder legítimo é o voto do eleitor. Todas as formas de exercício do poder derivam dessa primeira via, que é a vontade popular. Quem quer que se arvore o título de primeira, segunda ou enésima via, desconsidera o direito do cidadão e o força, muitas vezes, a eleger o menos rejeitado dentre os q...

A cultura do fracasso escolar

Neste período em que começamos a falar de reconstrução social, já que a vacinação da população contra a Covid-19, ainda que tímida, mostra resultados na diminuição de óbitos, é preciso focar a retomada dos vínculos com as universidades. É urgente discutir políticas públicas que viabilizem o enfrentamento do impacto da pandemia na educação superior, bem como ...

José Renato Nalini - Defasagem digital

construtoras existem em São Paulo? Quantas delas oferecem algo semelhante para minorar o problema da moradia, um dos mais aflitivos dessa parcela populacional? Outros jovens estão realizando trabalhos análogos e é obrigação da parte incluída também fazer algo para que os excluídos possam participar do banquete em que são servidos os bens da vida essenciais. O mundo

'Decisão centralizada sobre volta às aulas é errada', opina Gonzalo Vecina Neto

Gonzalo Vecina Neto, médico sanitarista e ex-presidente da Anvisa, analisou o pronunciamento do ministro da Educação, Milton Ribeiro, para defender o retorno às aulas presenciais no país e a decisão de estados e municípios em anunciar a autorização do retorno de 100% dos alunos às escolas. O especialista destaca a importância das relações sociais de crianças...

Pandemia pode afetar empregos e salários no Brasil por nove anos

São Paulo – Relatório do Banco Mundial prevê que a pandemia de covid-19 deve provocar efeitos negativos sobre empregos e salários nos países da América Latina, o que inclui o Brasil, por nove anos. Divulgado nesta terça-feira (20), o documento faz um diagnóstico da crise econômica e chama a atenção para as "grandes sequelas" que tendem a persistir na região

Reforma do Ensino Médio: O que há por trás da autonomia dada aos estudantes

da pobreza em São Paulo, objetivando a formação de seres críticos, autônomos, promotores de mudanças sociais. Seriam necessários dois artigos distintos para pontuar todas as problemáticas dos programas mencionados, mas é necessário trazê-los à tona, pois ambos são o pano de fundo da Reforma do Ensino Médio e é dela que esse artigo trata. A mesma vem sendo

Nova presidente da UNE pede frente ampla contra Bolsonaro: ‘Caos tende a piorar’

eram presentes. "Mamãe não tinha dinheiro para pagar o transporte, mas não deixava a gente faltar de jeito nenhum, porque precisava trabalhar e não tinha com quem nos deixar", conta, em entrevista a CartaCapital. "Íamos com um guarda-chuva fininho e com a sacola no pé para não molhar o tênis." Hoje, Bruna mora em São Paulo e estuda Direito em uma faculdade particular

Sem abordar pandemia, MEC gasta R$ 1,6 milhão em publicidade até maio

federais, entraram em vigor neste ano. Segundo especialistas, não houve o mesmo esforço para corrigir os erros nas transferências do fundo nos primeiros meses do ano. De acordo com reportagem da Folha de S. Paulo, o governo errou o repasse em 1,6 milhão de matrículas e não explicou até o momento quais nem quantos foram os municípios afetados. Além do Fundeb

Levantamento do Jornal da Globo revela que apenas 10 estados brasileiros voltaram com as aulas presenciais

de efetividade que o ensino remoto teve no Brasil", disse Olavo Nogueira Filho, diretor-executivo da Todos Pela Educação. São Paulo define retorno No caso da cidade de São Paulo, a maior rede de ensino do país, o segundo semestre letivo vai começar com praticamente todos os alunos em sala de aula. A prefeitura autorizou as escolas municipais a receberem 100% dos alunos

Ministro da Educação defende retorno às aulas em pronunciamento em rede nacional: 'Necessidade urgente'

. Entretanto, estudo feito por pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) aponta que ainda há falhas em protocolos de reabertura das escolas justamente porque não consideram pontos que a ciência já comprovou também serem importantes para frear a contaminação, como ventilação dos espaços e escalonamento no transporte público para evitar aglomeração. No último dia

Em SP, alunos do Ensino Médio terão uma aula a mais por dia em 2022

O vice-governador Rodrigo Garcia (PSDB) anunciou, nesta terça-feira (20), que o Ensino Médio da rede estadual terá uma aula a mais por dia, que será implementada gradativamente a partir de 2022. Ele também anunciou investimentos de R$ 303,5 milhões para o Ensino Médio do estado de São Paulo, além da contratação de até 10 000 professores. Esses recursos

Capital paulista tem projeto para ampliação do ensino presencial

A prefeitura de São Paulo anunciou hoje (20) o projeto de recuperação e ampliação do ensino presencial na rede pública para o segundo semestre, com as aulas voltando ao normal a partir de 2 de agosto em sistema de rodízio, de acordo com a capacidade físicas das unidades e distanciamento de 1 metro entre um aluno e outro. Os estudantes com comorbidades

Escolas estaduais de SP vão ter uma aula a mais no ensino médio a partir de 2022

SÃO PAULO - O vice-governador de São Paulo, Rodrigo Garcia (PSDB), anunciou nesta terça-feira que o ensino médio terá uma aula a mais por dia implementada gradativamente a partir de 2022. Ele também anunciou investimentos de R$ 303,5 milhões para o Ensino Médio do estado de São Paulo, além da contratação de até 10 mil professores. Atualmente, os alunos

Maioria dos estados deve ter escolas abertas em agosto

poderão a partir de agosto receber a totalidade dos alunos, se respeitado o distanciamento de um metro entre pessoas. São Paulo foi um dos primeiros a reabrir as salas de aula. As redes estaduais cuidam, na maioria, de alunos das séries finais do ensino fundamental (11 a 14 anos) e do ensino médio - neste caso, como os adolescentes estão no fim do ensino básico

Entenda o que muda no ensino médio em 2022

O governo de São Paulo anunciou nesta terça-feira (20) a expansão do Novo Ensino Médio para o segundo ano a partir de 2022. Dentre as principais mudanças, os alunos terão uma aula a mais por dia. Além disso, o ensino híbrido será mantido, ou seja, mesmo com a retomada das aulas presenciais, o aprendizado remoto será mantido. O investimento será de R$ 303,5

SP amplia número de aulas do Ensino Médio e contratará 10 mil professores

Para cumprir as mudanças do Novo Ensino Médio, a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo irá contratar 10 mil professores e aumentar o número de aulas por dia dos alunos, informou hoje a pasta. As novidades passam a valer a partir de 2022. O Novo Ensino Médio foi aprovado em 2017, durante o governo de Michel Temer (MDB), e prevê uma reformulação

SP vai ampliar carga horária no ensino médio com aulas remotas

mais flexível. No novo ensino médio, os estudantes devem ter 3 mil horas de aulas - antes, eram 2,4 mil. Além das matérias de formação básica, como Português e Matemática, eles se aprofundam em conteúdos com os quais têm mais afinidade. A aplicação da reforma da etapa em São Paulo começou neste ano com alunos do 1.º ano do ensino médio. E vai alcançar os alunos do 2º