‘Não é castigo para a escola, é um upgrade’, diz secretário do Paraná sobre parceria privada

em dezembro depois que a empresa for aprovada na comunidade. Eles têm de explicar o plano de ação para a escola, falar dos compromissos, comprometimento com a comunidade. Como as escolas foram escolhidas para participar do programa? São escolas que têm baixa frequência ou Ideb (índice de qualidade da educação, medido pelo MEC) bom, mas abaixo do que se projetava

Governo de SP contrata professores para recuperação em escolas com notas baixas

O Governo de São Paulo vai contratar professores para um programa de recuperação em matemática e em língua portuguesa, voltado a escolas com notas baixas. O projeto-piloto, publicado nesta terça-feira (25) em uma resolução da secretaria estadual de Educação, envolve a contratação de 400 docentes, 200 para cada disciplina. Eles darão três aulas semanais

Número de inscrições de estudantes da rede pública do Rio Grande do Sul no Enem quase triplica

O número de estudantes da rede pública estadual do Rio Grande do Sul inscritos no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) deste ano quase triplicou em comparação a 2023. Dados do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) mostram que 70 mil estudantes da rede estadual gaúcha se inscreveram para o exame, representando 89% dos ...

Veja as universidades federais que acabaram a greve e as que ainda estão

assembleia Universidade Federal de Alagoas (UFAL) ADUFAL Ainda haverá assembleia Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (UFAPE) SINDUFAPE Sim 01/07 Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE) ADUFERPE Sim 01/07 Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) ADUNIFESP Sim Ainda será definida Universidade Federal da Bahia (UFBA) APUB* Ainda haverá assembleia

Presença negra na escola particular mostra urgência de política de equidade

—a cada 10 pessoas que relatam ter sofrido racismo no Brasil, 3,8 foram vítimas da violência em escolas, faculdades ou universidades. A diferença significativa no contexto atual são os cada vez mais comuns casos de racismo em escolas de elite em São Paulo, algo raro até muito pouco tempo atrás, quando a ausência de pessoas negras em instituições particulares

Alexandre de Moraes determina o prazo de 10 dias para SP explicar modelo de escolas cívico-militares

O ministro e presidente da Primeira Turma do Supremo Tribunal Federal (STF), Alexandre de Moraes, determinou nesta segunda-feira, 24, que o governador do São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos-SP) e Assembleia Legislativa (Alesp) expliquem, em dez dias, o modelo das escolas cívico-militares criado pelo Estado. A decisão partiu de uma Ação Direta

'Não sou a favor da proibição. Sou a favor da educação', diz adolescente sobre uso de celular nas escolas

, claro. Mas também revelam uma mudança cultural e social que impacta, diretamente, o comportamento das crianças e adolescentes - além dos nossos. Questões como mudanças climáticas, crises políticas, a pandemia da COVID-19 e sim, as redes sociais são alguns dos fatores que contribuem para os números crescentes. Temos duas gerações digitais (a Alpha é inteiramente

Professores da Ufes mantêm greve mesmo com fim da paralisação nacional

as atividades nas instituições do país a partir desta quarta-feira (26). "A reivindicação nacional era de uma recomposição salarial e não aumento salarial, que representava 22,71% para ser dividido em três anos. O governo fez uma contraproposta de 0% para 2024, 9% para 2025 e 3,5% para 2026", disse Ana Carolina, em entrevista ao repórter Paulo Ricardo Sobral, do Gazeta

PT vai ao STF pedir suspensão da lei das escolas cívico-militares de Tarcísio

O Partido dos Trabalhadores (PT) protocolou na última quinta-feira, 20, uma Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) no Supremo Tribunal Federal (STF), pedindo que a Corte declare inconstitucional a lei do governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), que cria escolas cívico-militares estaduais. A sigla alega que o modelo viola princípios

PMs darão aulas sobre política e ética em escolas cívico-militares de SP

Policiais militares da reserva vão dar aulas sobre política e ética nas escolas cívico-militares em São Paulo, segundo nova resolução do governo estadual. O que aconteceu Disciplina extracurricular prevê o ensino sobre os três poderes constituintes do Brasil. Resolução publicada na última quinta-feira (20) pelo governo estadual diz que alunos terão aulas

Prontidão para o trabalho, tema crítico para as juventudes

são hoje executivos de organizações relevantes. Mais recentemente, o Programa de Articulação da Formação Profissional Média e Superior (AMS), do Centro Paula Souza no Estado de São Paulo, inovou ao trazer o tema da prontidão para o trabalho para o próprio ambiente escolar. Nesse caso, além da oportunidade de 200 horas de atividades extracurriculares

Nova urgência para o novo ensino médio

para todos os alunos, que abrange aulas de disciplinas tradicionais como matemática e português. Atualmente, em razão da reforma aprovada em 2017, são separadas 1.800 horas para as disciplinas obrigatórias e 1.200 para o itinerário formativo escolhido pelo aluno. Para quem optar pelo ensino profissionalizante, a carga comum cai para 2.200 horas, restando 800 horas

MG tem 80% dos professores estaduais contratados e lidera ranking nacional; alunos e docentes reclamam de precarização

apoio necessário à estudante. Parceria Público Privada (PPP) em Educação pode ser alternativa? O debate sobre a utilização de Parceria Público Privada (PPP) na educação ganhou força nos últimos meses após os governos de São Paulo e do Paraná avançarem com projetos que adotam o método nas escolas estaduais. O modelo prevê que as empresas sejam responsáveis

Qual o papel da tecnologia nas coletas de dados educacionais?

são necessárias para construir um país melhor, mais próspero e mais justo." Alessandra complementou, enfatizando a importância de envolver os educadores de maneira mais ativa nesse processo de implementação. "As políticas públicas são feitas de ideias, mas a implementação é feita de pessoas", ponderou. Ela citou o sistema de gestão do PDDE (Programa Dinheiro

Dois Pontos: entenda impactos positivos e negativos da EAD para formar professores no País

presenciais, em geral as provas são aplicadas presencialmente e há encontros periódicos. Cursos da saúde, por exemplo, têm mais reuniões presenciais. "Eu fiz um mestrado a distância, fiz uma universidade norte-americana a distância. A banca não foi nem síncrona, eu entregava o material e eles devolviam depois. O Brasil adotou um modelo de uso de polos de apoio

Universidades têm obras inacabadas há 16 anos enquanto Lula promete novos campi

abrisse 200 oportunidade ao ano. São oferecidas 100. A situação de carência atinge das menores às maiores instituições do país. Na Unifesp (Universidade Federal de São Paulo), por exemplo, a construção do campus Quitaúna, em Osasco, é realizada há 16 anos e tem seu cronograma atrasado há cinco. Desde 2020, a instituição não recebeu repasses para obras, segundo

Pesquisa aponta problemas no ensino da educação física em escolas

e novembro de 2023. Segundo o levantamento, 94,7% dos professores apontaram que o espaço onde são ministradas as aulas de educação física precisam de melhorias. Entre os problemas apontados estão a situação ruim de quadras esportivas, a ausência de vestiários e a falta de materiais como bolas de handebol, basquete, vôlei e até mesmo de futsal. Quando perguntados

Tarcísio defende escolas cívico-militares no STF

O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) enviou ao ministro Gilmar Mendes, do Supremo Tribunal Federal, uma representação em que defende a constitucionalidade da lei de implantação das escolas cívico-militares em São Paulo, proposta pelo Executivo e aprovada pela Assembleia Legislativa em maio. Mendes é relator de ação direta de inconstitucionalidade

'A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista'

Paulo, acrescenta um quarto eixo, em torno do qual os outros três são pautados e elaborados. Esse eixo se caracteriza pela criação de um espaço de autoria para os jovens estudantes, colocado no coração da proposta, esse espaço assumiu a forma do Coletivo Equipreta. A estratégia pedagógica do Coletivo tem como linha mestra trazer o cotidiano de vivência racial

‘A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista’

Paulo, acrescenta um quarto eixo, em torno do qual os outros três são pautados e elaborados. Esse eixo se caracteriza pela criação de um espaço de autoria para os jovens estudantes, colocado no coração da proposta, esse espaço assumiu a forma do Coletivo Equipreta. A estratégia pedagógica do Coletivo tem como linha mestra trazer o cotidiano de vivência racial