Governo quer adiar novo ensino médio, e especialistas pedem freio de arrumação

o novo Ensino Médio", diz Claudia Costin, fundadora e diretora do FGV CEIPE (Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais). Ela pondera que aspectos do próprio projeto original podem ser discutidos. "A lei define que se vai aumentar a carga horária e se caminhar em direção ao tempo integral. Mas 1.800 horas, o reservado para a exposição de conteúdos

Reforma do ensino médio e Enem: O que muda a partir de agora?

do próprio PT), sindicatos docentes, entidades estudantis e parte das organizações educacionais, como a Campanha Nacional pelo Direito à Educação. Carta aberta assinada por mais de 300 entidades, de março, pede a revogação. Eles argumentam que não seria voltar ao modelo antigo, mas rediscutir a mudança mais democraticamente. E quem é contrário à revogação da reforma

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

pela arrogância atávica das elites nacionais envolvidas em filantropia educacional, que jamais assumem a própria incompetência em matéria de política pública. O bate-cabeça de institutos e fundações empresariais Ana Maria Diniz, do Instituto Península, foi taxativa em afirmar que o NEM "ficou muito aquém do idealizado e está sendo mal implantado", e ainda

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

e revogar; é preciso discutir [a reforma]". A pasta já havia se pronunciado sobre o assunto ao dizer que faria uma "ampla pesquisa com toda a comunidade escolar" para "corrigir distorções". Portaria sobre o cronograma do Novo Ensino Médio Entre outros pontos, a portaria 521 de 13 de julho de 2021 estabelece prazos para que políticas nacionais (como a de distribuição

Governo Lula vai suspender implementação do novo ensino médio e mudanças no Enem

Pressionado por críticas crescentes de educadores e estudantes, o governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) vai suspender a implementação do novo ensino médio. Uma portaria deve ser publicada nos próximos dias com a interrupção do prazo de implementação da política. O texto também irá sustar as mudanças do Enem previstas para 2024, que adequariam o exame

Inclusão no ensino superior é desafio para pessoas autistas

com que ele fosse convidado a integrar a representação dos estudantes. "Assim, começamos a desenhar uma política de avaliações alternativas de acessibilidades pedagógicas dentro do Largo de São Francisco [local da faculdade]", contou. O universitário colaborou na construção da Política de Acessibilidade Pedagógica (PAP) da Faculdade de Direito da USP, uma das mais antigas

Tabata: Bancada da educação será 'mais agressiva' em temas bolsonaristas

Santana (PT-CE), e reunirá autoridades e integrantes da sociedade civil, onde serão anunciados os temas prioritários da bancada. A frente se reunirá no próximo dia 11 para traçar as metas que serão defendidas pelas 15 coordenações já predefinidas. São elas: Governança federativa; Financiamento da educação e infraestrutura; Avaliações educacionais; Primeira

Ensino Médio: Democracia e evidências do NEM NEM

drástica e dramática a estrutura educacional brasileira. Reconstrui-la e enfrentar essas forças retrógradas e regidas pelo mercado nos é decisivo para o futuro de nossa nação. Podemos enumerar alguns exemplos emblemáticos desse desmoronamento: Reforma do ensino médio; Base Nacional Comum Curricular; boicote ao Plano Nacional de Educação; ataque à formação

Livro "Escola Pública" apoia debate de políticas educacionais entre professores e estudantes

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/03/escola-pública.jpgO livro gratuito Escola Pública: Práticas e Pesquisas em Educação, da Editora UFABC, foi feito para professoras(es) e estudantes discutirem as políticas educacionais nas escolas. Leia + "Não conseguimos estudar": atos contra Novo Ensino Médio mobilizam estudantes Lançado em 20

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

), em Brasília. Os resultados deste levantamento vão servir para definição de diretrizes que ajudem a formular uma política pública nacional de alfabetização e, também, para o estabelecimento de um padrão nacional de avaliação da alfabetização dos estudantes. O ministro da Educação, Camilo Santana, quer que o Brasil tenha um padrão para alfabetizar crianças na idade

Militarização de escolas do DF não melhora desempenho escolar nem diminui violência

o que é não estar condicionado, mas dever consideração. Segundo especialistas, isso significa, na prática, que a atuação dos agentes militares nas escolas não passa por crivos e avaliações dos gestores pedagógicos. Segundo dados da Secretaria de Educação, divulgados pela Agência Brasília, funcionam atualmente no DF 15 escolas cívico-militares. Outras duas instituições

Criticado por especialistas, reconhecimento facial se espalha por escolas do país

plausível" para o uso dessa tecnologia. Ela diz que a evasão escolar se dá por problemas de ordem socioeconômica ou de estrutura escolar, como falta de condições de acesso e permanência dos estudantes. — O problema demanda investimentos em políticas de proteção social, combate à fome, e em políticas educacionais, garantindo os direitos desses estudantes

Para desenvolvimento do país, educação precisa ser tratada como política de Estado, não de governo

Na abertura do Seminário Internacional Sesi Senai de Educação, evento realizado em Brasília (DF) para debater o papel da educação no desenvolvimento do país, uma das principais mensagens trazidas pelos palestrantes foi: políticas educacionais precisam se tornar políticas de Estado, e não de um governo, sob risco de retrocesso. A sessão de abertura contou

Brasil tem mais alunos que se formam professores do que outros países. Por que isso é um problema?

mão de fundamentos", diz o diretor do Centro de Desenvolvimento da Gestão Pública e Políticas Educacionais da FGV, José Henrique Paim. Na semana passada, a secretária executiva do MEC, Izolda Cela, acompanhou o evento de apresentação do estudo do BID e dessa proposta. O MEC informou, em nota, que a formação docente é um tema prioritário para o governo

Diálogo e cooperação em prol da Educação: a tônica do novo MEC

Foto: Getty Images Em novembro de 2022, publiquei um artigo nesta coluna sobre as expectativas em relação ao novo governo no que se refere a alguns dos desafios que permeiam nosso sistema educacional, da gestão de políticas públicas até a sala de aula. Ressaltei que a capacidade de articulação da União com os entes federados e demais setores envolvidos

Não há saída fácil para o novo ensino médio

Na semana passada, o MEC criou um grupo de avaliação e reestruturação da reforma do ensino médio, em meio a um debate opondo atores relevantes do campo educacional que pedem a revogação total da política e outros que defendem uma revisão. Seja qual for o resultado dessas discussões, o caminho não será fácil. Os debates que, por vias tortuosas, resultaram

Reação de servidores públicos conteve governo Bolsonaro em vários setores

dos servidores não conseguiu impedir outros prejuízos. O cálculo do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) foi paralisado e o Saeb (Sistema de Avaliação de Educação Básica) funcionou precariamente, prejudicando a base de dados para o setor. "O governo Bolsonaro colocou em risco a própria elaboração, execução e monitoramento das políticas públicas

'Sem efeito': especialistas criticam consulta sobre reforma do ensino médio

. É um espaço também para sair do binarismo: revoga já ou implementação já. Abre a oportunidade para um debate mais maduro, consequente, olhando para a realidade das redes estaduais e o que os alunos querem." Priscila Cruz, Todos pela Educação Para o professor de políticas educacionais Salomão Ximenes, o MEC não deixa claro como será o processo de transparência

Governo abre consulta pública sobre novo ensino médio

O Ministério da Educação (MEC) abriu consulta pública para avaliação e reestruturação da política nacional de ensino médio. A portaria foi publicada nesta quinta-feira no Diário Oficial da União e dá prazo de 90 dias para as manifestações, com possibilidade de prorrogação. A consulta será implementada por meio de audiências públicas, oficinas de trabalho

Escola inclusiva deve considerar experiência de vida, diz professora

. Os professores e as redes de ensino faziam interpretações, e ainda fazem, muito diferentes do texto da política", disse. Na avaliação da professora, ainda há um entendimento distorcido sobre o que é inclusão dentro da própria escola. "A inclusão implica mudança do modo como conceber, realizar e avaliar o ensino. Na concepção atual, a inclusão dos alunos da educação