Novo ensino médio sofre com a falta de professores da rede pública

que as aulas sem professores atribuídos são específicas dos itinerários formativos, hoje aplicados na segunda série. "Temos algumas dificuldades de implementação de uma política pública que qualquer reforma educacional, qualquer mudança de currículo, passa no começo", afirmou o coordenador do ensino médio, Gustavo Mendonça. Segundo ele, alunos que estejam em aulas

Comissão de ética arquiva investigação contra presidente do Inep, Danilo Dupas, por assédio moral

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) informou, nesta segunda-feira (6), que a Comissão de Ética Pública (CEP) do governo federal arquivou o processo ético aberto para investigar denúncias de "supostos desvios éticos por assédio moral" pelo presidente da autarquia, Danilo Dupas. Em meio a uma crise, às vésperas

Plataforma oferece cursos sobre tecnologia e inovação para educadores

uma maneira de tornar a aula ainda mais significativa para os estudantes. O curso Cultura Digital para a Educação Criativa, que está com inscrições abertas até o dia 19 de junho, é o pontapé inicial da plataforma Órbita – Trajetórias Educacionais, promovida pelo Instituto Oi Futuro e pelo British Council. Com carga horária de 40 horas autoinstrucionais, o curso

Como as escolas ensinam criatividade para as crianças? Pisa avalia isso pela 1ª vez

social e escolar estão ligados ao desenvolvimento de habilidades. Criatividade Nas salas de aulas do Centro de Inovação da Educação Básica Paulista (CIEBP), preparo para tecnologia e inovação Foto: FELIPE RAU/ESTADÃO "Lendo um livro e completando exercícios, o aluno não vai desenvolver esse tipo de habilidades transversais do século 21. Precisa se envolver

[Aula 36] Aspectos pedagógicos da OCHE Ceará: ensino, tecnologias e metodologias ativas

Esta é a trigésima sexta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se os aspectos pedagógicos da OCHE Ceará: ensino, tecnologias e metodologias ativas. Mediação de Herbert Lima.

Em SP, falta professor em 17% das aulas do novo ensino médio público

(Unifesp) e ao Instituto Federal de São Paulo (IFSP). A Secretaria Estadual da Educação destacou que as aulas sem professores atribuídos são específicas dos itinerários formativos, hoje aplicados na segunda série. "Temos algumas dificuldades de implementação de uma política pública que qualquer reforma educacional, qualquer mudança de currículo, passa no começo

Em SP, falta professor em 17% das aulas do novo ensino médio público

(Unifesp) e ao Instituto Federal de São Paulo (IFSP). A Secretaria Estadual da Educação destacou que as aulas sem professores atribuídos são específicas dos itinerários formativos, hoje aplicados na segunda série. "Temos algumas dificuldades de implementação de uma política pública que qualquer reforma educacional, qualquer mudança de currículo, passa no começo

Falta professor em 17% das aulas do novo ensino médio na rede estadual de SP

são específicas dos itinerários formativos do ensino médio, hoje aplicados aos alunos do 2.º ano. "Temos algumas dificuldades de implementação de uma política pública que qualquer reforma educacional, qualquer mudança de currículo, passa no começo", afirmou o coordenador do ensino médio da Seduc, Gustavo Mendonça. Segundo ele, alunos que estejam em aulas

Reforma do Ensino Médio trouxe um empobrecimento na formação dos estudantes, diz estudo

itinerários formativos mais frequentemente ofertados nas escolas O problema, no entanto, é ainda mais complexo. Apesar de a Secretaria da Educação ter definido como regra que as escolas contemplem as quatro áreas de conhecimento na oferta dos itinerários – Linguagens e suas tecnologias; Matemática e suas tecnologias; Ciências da natureza e suas tecnologias; e Ciências

Pacto pela Educação é lançado em Porto Alegre; saiba como colaborar

para o desenvolvimento de projetos. No lançamento, cerca de 50 pessoas já se inscreveram. "A gente pega a sociedade que está disposta a fazer a mudança coletiva e as necessidades do ambiente educacional, une tudo isso e faz acontecer", projeta a diretora da plataforma de leitura Elefante Letrado e integrante do comitê-executivo, Mônica Timm. Declínio no ensino O sistema

BNDES apoia formação continuada de professores da rede pública

beneficiará mais de 290 mil alunos da rede pública de ensino, buscando reduzir os índices de evasão escolar e melhorando os resultados educacionais do país. Ampliação A rede já atua com 376 docentes de 20 instituições de ensino superior brasileiras. Para ampliar a capacidade, o projeto realizará um ciclo de capacitação de mais 100 professores formadores do PED

Tecnologia pode acirrar desigualdades

de recursos digitais inseridos em um plano pedagógico. "O uso pedagógico de tecnologia na educação com foco na melhoria do aprendizado é muito mais que um computador para cada aluno dentro da escola. É preciso criar critérios para selecionar recursos educacionais digitais. Esses critérios devem estar contextualizados, porque diferem entre escolas do meio rural

Fiesp aposta em professores para recuperar produtividade

Em menos de 10 dias, quase metade dos 645 municípios do Estado de São Paulo assinaram a adesão ao programa emergencial de formação de professores da rede pública lançado pela Federação das Indústrias de São Paulo (Fiesp) para fortalecer o ensino educacional da rede pública estadual e enfrentar o aumento da defasagem de aprendizado de crianças e jovens

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

as ações do programa em vista a seguir criando oportunidades educacionais, sociais e econômicas sustentáveis para a juventude", afirmou Melissa Abla, coordenadora da frente de juventude do programa Jovens Construtores, no CEDAPS. A digitalização do setor de serviços reduz os empregos formais para jovens da periferia No que se refere ao mundo do trabalho

Proteção digital: ‘terra de ninguém’ precisa de limites

Não é novidade que algumas empresas de tecnologia digital, principalmente as multinacionais, estão utilizando os dados pessoais de seus usuários como bem entendem – sendo isso correto ou não. Por exemplo, hábitos de navegação na internet para identificarem o comportamento individual ou em grupo das pessoas, bem como suas preferências de comida e até posição

Apps e sites usados em aulas online no Brasil coletaram dados privados de crianças

à nova demanda urgente. As empresas que desenvolvem esses produtos são genericamente chamadas de edtech, flexão de educação com tecnologia em inglês. O estudo aponta que 89% deles "colocava em risco ou diretamente violava a privacidade e outros direitos de crianças e adolescentes para finalidades não relacionadas à sua educação''. Dos nove produtos brasileiros

Ensino domiciliar: família não substitui escola. 'Papéis são diferentes'

de crianças e adolescentes terem direito a proteção contra a violência", afirma Marta. Segundo ela, o direito a um processo educacional que conduza o indivíduo a uma vida plena passa pelo ambiente escolar. Fora desse ambiente, ela explica, fica comprometida a compreensão de que uma das características do processo educativo é a socialização. "Ou seja, a construção

Ministro da Educação participa de debates em fórum mundial em Londres

O ministro da Educação, Victor Godoy, participou nesta segunda-feira (23) do primeiro dia de palestras do Fórum Mundial de Educação, em Londres. O objetivo do encontro é discutir o futuro do setor, explorando temáticas para a melhoria da educação mundial, especialmente com a utilização da tecnologia, inovação e sustentabilidade. Acompanhado de comitiva

Ministro da Educação participa do Fórum Mundial de Educação em Londres

da Educação (MEC), durante todo o dia o ministro participa de reuniões. O objetivo do encontro é discutir o futuro da educação, explorando temáticas para a melhoria da educação mundial, especialmente com a utilização da tecnologia, inovação e sustentabilidade. Godoy participará de painéis que debatem o desenvolvimento da educação, além de dar uma palestra sobre

Marcos Ferrari - Educação vai muito além da conexão

em si mesmo, e não como um meio para uma política orientada e estruturada de conexão educacional. Sem dúvida, a internet é o meio mais curto de acesso ao estoque de conhecimento, mas precisa estar aliada a uma estratégia nacional de educação para o desenvolvimento, a exemplo do movimento dos países asiáticos nos anos 1980. Políticas públicas descoordenadas geram