Ideb terá proposta de mudanças em 2025, diz presidente do Inep | GZH

que precisa ser discutido entre Estados e municípios, que também precisam conversar com as escolas. Apesar dos passos que ainda não foram dados, Palacios garante que os resultados serão divulgados, mas é uma opção política conduzir as avaliações em parceria com as unidades federativas. *A repórter viajou a convite da Jeduca.

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

muito pouco e, sim, deveria ser revisto no Brasil". Leia a seguir a entrevista concedida por videoconferência pelo secretário. O Pará instituiu no ano passado a progressão continuada dos alunos (eles não podem ser reprovados em todas as séries, só ao final de ciclos). Essa política acabou interferindo no resultado do Ideb no estado, que teve um salto histórico

Entenda as responsabilidades dos municípios na educação pública

do Rio de Janeiro (UFRJ), Mayra Goulart, o resultado da pesquisa mostra "algo desfavorável em termo das percepções sobre educação nessa lista de principais temas", aparecendo em último lugar entre os assuntos considerados. No entanto, o Pé de Meia, voltado para estudantes do ensino médio, aparece entre os programas mais conhecidos e aprovados do governo Lula

São Paulo, Rio e Minas puxam aprendizagem do país para baixo após desempenho ruim em testes

de alunos do 5º e 9º ano do ensino fundamental, além do 3º ano do médio. A nota padronizada (uma média das duas disciplinas que vai de 0 a 10) foi de 6,02, em 2019, para 5,91, em 2023, no 5º ano. Além disso, passou de 5,21 para 5,1, no 9º do fundamental, e de 4,54 para 4,45 no ensino médio. No Sudeste a queda foi maior (veja tabela abaixo). Os resultados

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

baixo nesse período em que está trabalhando e estudando e aí termina o ensino médio e continua com um salário inadequado. Tem menino que deixa de fazer o integral para ganhar R$ 400. Não que a escola regular não seja boa, mas quando você pega o resultado do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) existe um distanciamento entre o resultado do integral

Orientações governamentais para a prática da avaliação de aprendizagem no cenário pandêmico de Covid-19 no estado do Paraná

de aulas remotas; orientam pouco a direção da realização da avaliação e da promoção dos estudantes, focam no desempenho e resultados obtidos e no cuidado com a produção de relatórios sobre as aulas ofertadas, de maneira que priorizam o registro das atividades.

Brasil registra maior número de crianças e adolescentes em trabalho infantil desde 2017

do Trabalho e Emprego, Roberto Padilha Guimarães, o aumento do número de menores de 18 anos de idade encontrados e afastados do trabalho infantil em 2023 é resultado de um conjunto de iniciativas para aprimorar o combate a esse tipo de situação. ‌ "Estas iniciativas são constituídas de medidas como a nova estrutura da Coordenação Nacional de Fiscalização do Trabalho

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

-los com outras instituições. Os cursos devem ser compatíveis com os parâmetros da plataforma AVAMEC, e os custos de desenvolvimento são de responsabilidade das instituições. O prazo para envio das propostas é de 30 dias a partir da publicação do edital. O resultado preliminar será divulgado em até 90 dias após o fim das inscrições, com possibilidade

Ideb: Escola agrícola de Ipueiras, no Ceará, é a segunda melhor do Brasil

Foto: Reprodução/Facebook/EFA Padre Eliésio dos Santos EFA Padre Eliésio dos Santos Semear sonhos, cultivar valores: no distrito de Balseiros, em Ipueiras, a cerca de 300 quilômetros de Fortaleza, a Escola Família Agrícola (EFA) Padre Eliésio dos Santos espalha as sementes desse lema e tem colhido os resultados. No sertão dos Crateús está a melhor unidade

Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas

estudados TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE No último dia 14 de agosto o MEC (Ministério da Educação) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram os resultados do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) referentes ao ano de 2023. O Ideb é um indicador desenvolvido pelo Governo Federal para avaliar a qualidade

Caminhos para a formação de professores em educação financeira

para ensinar educação financeira, mas alerta sobre a necessidade de preparar os professores para a implementação dos programas. "A tecnologia, por si só, não basta para melhorar os resultados de aprendizagem se formadores e professores não tiverem a competência necessária para utilizá-la de forma pedagógica adequada", afirma o documento, em um tom que ressoa

Essa escola pediu aos alunos uma redação Enem 100% feita pelo ChatGPT: qual foi o resultado?

médio receberam a tarefa de produzir uma redação, nos moldes do Enem, 100% por meio da IA. Os estudantes não poderiam escrever nenhuma palavra autoral. Em seguida, o docente corrigiu as produções em sala de aula, e o resultado foi que a maioria dos alunos obteve nota mediana, pois os textos apresentavam inconsistência de informação e faltava fluidez. Apenas

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

. No ano passado, a média das notas no Ideb foi de 4,73 nas unidades de tempo integral ou profissional, e de 4,16 nas regulares. Essa diferença também ocorreu nas três avaliações anteriores do indicador, em 2017, 2019 e 2021. A nota do Ideb varia de 0 a 10. A análise foi feita pelo a partir dos resultados do Ideb para o Ensino Médio por escola, que foram divulgados

Ideb: onde estão as melhores escolas públicas de ensino médio?

. Em comparação ao índice de 2019, a única mudança no top 5 foi a entrada do Ceará no lugar de São Paulo, que caiu da quinta para a oitava posição. Apesar de ter sido divulgado também em 2021, os comparativos apresentam resultados mais significativos quando feitos em relação à última avaliação publicada antes da pandemia da covid-19. Por outro lado, Paraíba, Roraima

Ideb do Ensino Médio das escolas privadas do RS tem o pior desempenho desde 2015 | GZH

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 apontou para o pior desempenho das escolas particulares desde 2015 no Ensino Médio. Nesta edição, a etapa na rede privada gaúcha conquistou média 5,7, abaixo dos resultados de 2021, 2019 e 2017, o que deixou o RS com a nona melhor colocação do país. Diferentemente da rede pública, a particular

Plano nacional de educação 2014-2024: qual o significado de seus resultados?

Plano Nacional de Educação 2014-2024: qual o significado de seus resultados? Cristina Aparecida Reis Figueira 28 de Agosto de 2024 (Atualizado 28/08/2024 às 22h26) FOTO:MOUAD BOUALLAYEL/UNSPLASH Um novo PNE (2024-2034) encontra-se no Congresso Nacional para aprovação. Que aspectos podem nos ajudar a compreender a baixa taxa de resultados do Plano

Mercado de trabalho: Geração Z

, os "nem-nem". O grupo conhecido como ‘nem-nem’ totalizou mais de 10,9 milhões de jovens, representando 22,3% dos brasileiros na faixa etária. Se pegarmos apenas os jovens entre 18 e 24 anos, a situação é ainda pior, pois segundo a OCDE o percentual sobe para 36%, segundo pior resultado entre os 37 países avaliados. Mas qual o impacto disso na sociedade? A conta é simples e já

Inscrições do Fies para vagas do segundo semestre terminam nesta terça

Educativo; ou aqueles estudantes contemplados por outro financiamento em outro curso de graduação. Cronograma O resultado do processo seletivo será divulgado no dia 9 de setembro. Os pré-selecionados deverão complementar a inscrição entre os dias 10 e 12 de setembro. Se ainda houver vagas não ocupadas, o MEC poderá realizar novas convocações por meio da lista

Escola em tempo integral é caminho para melhorar educação no Brasil

As escolas de tempo integral têm impacto positivo no desempenho de alunos do ensino médio de redes estaduais, em especial para os mais pobres. Foi essa a conclusão de um estudo dos institutos Sonho Grande e Natura, com base nos últimos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que leva em conta avaliações de português e matemática

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar 27 de agosto de 2024 Temas Brasil Gestão Pública Ponto Futuro Sociedade Compartilhe A aptidão do diretor e do corpo docente tem um impacto significativo nos resultados dos alunos e na administração da escolas O Brasil ainda enfrenta desafios consideráveis na agenda de gestão de pessoas para seleção