Lula não instituiu banheiro unissex nas escolas; resolução de conselho não é impositiva

de congressistas brasileiros sugerem que orientações contidas na Resolução nº 2 de 2023 serão instituídas no país. Mas o documento, além de não prever a criação de banheiros unissex coletivos em estabelecimentos de ensino, não tem caráter de lei. A resolução foi elaborada pelo Conselho Nacional dos Direitos das Pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Trans., Queers

A autoestima do jovem e sua influência na empregabilidade

, que os possibilitem alcançar vagas de trabalho mais atraentes. Desta forma, a grande maioria adere aos trabalhos "braçais" e à informalidade, onde não possuem direitos trabalhistas, plano de carreira e benefícios em relação a sua saúde, educação e bem-estar. Mas, que por demandarem menos aptidão intelectual, capacitação e serem mais próximos de sua realidade, se tornam

Tempo integral na Educação Infantil é foco do Ciclo de Seminários do MEC

. Soledade destacou o arcabouço teórico já produzido no Brasil sobre a primeira infância e seus direitos, bem como a importância do investimento na Educação Infantil. 📌Acesse aqui a íntegra do Plano Nacional pela Primeira Infância Também lembrou que as infâncias no Brasil são múltiplas - são crianças negras, periféricas, quilombolas, indígenas - e precisam ser

Em aula de projeto de vida, professor cria RPG para trabalhar democracia e participação

Democracia, cidadania e direitos humanos são temas transversais, que sempre devem estar presentes em nossas aulas, independentemente da disciplina. É o que costumo trazer ao componente de Projeto de Vida: tratar de assuntos que vão além do mercado de trabalho. Em 2022, ano em que celebramos os 200 anos de Independência do Brasil, o tema norteador das ações

Estudantes de USP fazem protesto por contratação de professores

da direita bolsonarista". A declaração gerou revolta. Na noite desta segunda (25), alunos da Escola Politécnica decidiram apoiar a greve, assim como estudantes da Faculdade de Direito. A decisão foi tomada em assembleia com a presença de 630 estudantes. Segundo o Centro Acadêmico 11 de Agosto, 606 alunos votaram a favor da paralisação. Até a noite desta terça, alunos

Seminário Educação Integral em Debate: "A escola não pode reproduzir desigualdades"

cotidiana não são realizados. "Os direitos sociais são mais duramente afetados porque são serviços que podem se tornar mercadoria. Na Saúde, são apropriados pelos planos de saúde. Na Educação, temos as escolas privadas", disse André. A fragilidade da democracia se expressa, ainda, nas invasões a territórios indígenas e quilombolas, na baixa representatividade

O que é nível médio em concursos públicos?

tenha o certificado de conclusão ou diploma do ensino médio, expedido por instituições de ensino reconhecidas pelo Ministério da Educação (MEC), Secretarias ou Conselhos Estaduais de Educação. No entanto, esses documentos são solicitados apenas após a aprovação, nomeação e posse do candidato. Ou seja, quem ainda está cursando o ensino médio e terá o diploma ou certificado

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/curriculo-gestao-territorio.jpg 🗒 Resumo: A terceira mesa do Seminário Educação Integral em Debate, que começou nesta segunda-feira (25/09), discutiu currículo, gestão e território, com a participação de Maria Lúcia Valério Silva, Gina Vieira, Juciê Parreira, Bia Goulart e mediação de Tereza Perez

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

da covid-19 e do fechamento das escolas durante a pandemia para a vida dos estudantes, inclusive das crianças atendidas pela Educação Infantil. A especialista apresentou dados do estudo As Múltiplas Dimensões da Pobreza na Infância e na Adolescência no Brasil, que aborda as privações de direitos que afetam crianças e adolescentes no País. A pesquisa foi produzida

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

BRASÍLIA – O governo Lula deu espaços estratégicos para um grupo ligado a Jorge Paulo Lemann influenciar decisões administrativas e financeiras na área de educação. Criada há menos de um ano, a MegaEdu, ONG financiada pelo empresário, fechou acordo com o Ministério da Educação (MEC) para opinar sobre conexão de escolas públicas à internet e, ao mesmo tempo

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

BRASÍLIA – O governo Lula deu espaços estratégicos para um grupo ligado a Jorge Paulo Lemann influenciar decisões administrativas e financeiras na área de educação. Criada há menos de um ano, a MegaEdu, ONG financiada pelo empresário, fechou acordo com o Ministério da Educação (MEC) para opinar sobre conexão de escolas públicas à internet e, ao mesmo tempo

Resolução do governo federal propõe diretrizes para adoção de nome social em escolas

O Conselho Nacional dos Direitos das Pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queers e Intersexos (CNLGBTQIA+) publicou nesta sexta-feira uma resolução que dá diretrizes para escolas públicas e privadas quanto ao reconhecimento e adoção do nome social dos estudantes. Criado em abril deste ano, o conselho reúne integrantes do governo

Juventude e trabalho na pandemia da covid-19: a experiência dos "bike-entregadores" de aplicativos de delivery

Caíque Oliveira, Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). E-mail: caique.diogo@outlook.com.br Maria Carla Corrochano, Docente do Departamento de Ciências Humanas e Educação, e dos Programas de Pós-Graduação em Educação e em Estudos da Condição Humana. Pesquisadora do CNPq. E-mail: mcarla@ufscar.br

TCE-MS investe R$ 6 milhões na ampliação do número de vagas em creches do Estado

, com absoluta prioridade e de maneira efetiva, para a concretização dos direitos de crianças de zero a seis anos de idade do Estado. Para tanto, o TCE autorizou o uso de R$ 6 milhões da verba repassada ao órgão para a abertura de novas vagas em creches, a fim de ampliar o acesso à educação básica para mais crianças sul-mato-grossenses. A verba será repassada ao longo

Araucária terá a 1ª Conferência Municipal de Juventude

à Educação; Eixo 3 – Do Direito à Profissionalização, ao Trabalho e à Renda; Eixo 4 – Do Direito à Diversidade e à Igualdade; Eixo 5 – Do Direito à Saúde; Eixo 6 – Do Direito à Cultura; Eixo 7 – Do Direito à Comunicação e à Liberdade de Expressão; Eixo 8 – Do Direito ao Desporto e ao Lazer; Eixo 9 – Do Direito ao Território e à Mobilidade; Eixo 10 – Do Direito

A Essência Transformadora da Educação Infantil

em sucesso futuro. Cidadania, Convívio e Valores A Educação Infantil é onde a semente da cidadania é plantada. Crianças começam a entender seu papel na sociedade, adotando noções de direitos e responsabilidades. Em nossa instituição, além do ensino formal, incentivamos a interação social, fomentando valores coletivos, respeito e empatia desde cedo. A convivência

Seminário Educação Integral em Debate discute políticas públicas de Educação Integral

acontecer na prática para promover direitos, acontece a 2ª edição do Seminário Educação Integral em Debate. Programado para acontecer na segunda-feira (25/09), das 9h às 19h (horário de Brasília), o evento terá transmissão ao vivo pelo Canal Futura no YouTube e emissão de certificados para participantes. Na ocasião, estudantes, educadores e especialistas no tema vão

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

, que, em muitos casos, precisam dividir com os familiares o uso de aparelhos celulares com pacotes de dados limitados. Já a segunda notícia – da instalação indevida e não autorizada de aplicativo da Secretaria Estadual de Educação em celulares de estudantes, responsáveis por estudantes e professores da rede – aponta para a violação do direito de crianças e adolescentes

Em meio a críticas por eficiência, MEC cria nova secretaria

O Ministério da Educação reformulou sua estrutura interna e criou a Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais, que tem por objetivo aumentar a eficiência da pasta e acelerar a implementação das políticas públicas que foram anunciadas na gestão de Camilo Santana. O ato foi formalizado no Diário Oficial da União

RJ chega a gastar R$ 800 em kit de material paradidático em contrato sem licitação de R$ 618 milhões

Em 2022, o Rio de Janeiro recebeu do governo federal 13 milhões de livros didáticos. Mesmo assim, a Secretaria Estadual de Educação (Seeduc) decidiu comprar mais cerca de 1,7 milhões de obras paradidáticas para alunos da sua rede. O contrato, sem licitação, foi fechado por R$ 618 milhões. Um kit saiu a R$ 800 a unidade. Já o MEC gastou R$ 110 milhões