Professor é feliz? Conheça o projeto que incentiva a felicidade na comunidade escolar

de Bem-Estar, Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho e Valorização dos Profissionais da Educação', em 2023. Tudo começou no Centro Municipal de Educação Infantil Monteiro Lobato, em Volta Redonda. A ideia do programa 'Educadores Plenos' foi colocada em prática pela primeira vez por Gilmar Carneiro, em parceria com a diretora Paula Cristina Souza. A experiência

Como podemos avançar na proteção de crianças e adolescentes?

, ao longo de décadas, como um tema sensível, pois, conforme prevê a Constituição da República, recai sobre o Estado, a família e a própria sociedade o dever de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão, sendo-lhes assegurado, também, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação

Investir na formação da equipe escolar melhora resultados de redes municipais

A formação docente continuada e de qualidade é um pilar indispensável para melhorar a educação. Da mesma forma, ela é fundamental para fazer qualquer inovação chegar de fato às salas de aula. Em algumas redes municipais do Brasil, os professores contam com opções diversificadas de formação e até incentivos financeiros para se atualizarem, criando assim

Projeto do conservadorismo para a Educação vai na contramão das diversidades

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/07/civico-militar.jpg Resumo: Da militarização à censura aos profissionais da Educação, conheça diferentes formas de ataque às políticas públicas de Educação promovidas por diferentes atores políticos no Brasil, de acordo com o Mapeamento Educação Sob Ataque. O estudo analisou proposições legislativas

Como as escolas podem lidar com o cyberbullying

Por Cristine Conforti, head do programa brasileiro na Avenues: O cyberbullying emergiu como uma preocupação crescente nas escolas. À medida que avançamos para um futuro cada vez mais digital, é crucial que a gestão escolar esteja preparada para enfrentar esse problema de maneira eficaz. Mal estar existencial usualmente se expressa em indisciplina

Pensando as políticas de prevenção da violência: por que o diálogo com jovens estudantes importa

, chegando a 74.930 vítimas, das quais 61,4% foram crianças entre 0 e 13 anos de idade. No geral, a violência contra crianças e adolescentes, incluindo abandono de incapaz, maus tratos e exploração sexual, cresceu de forma massiva. Ainda, houve 1295 relatos de diretores de escola sobre situações de tiroteios ou balas perdidas nas escolas. Esse quadro desolador mostra

Quem nunca foi professor pode ser diretor de um colégio?

ou por profissionais com qualquer tipo de atuação prévia em escolas. Eu, por outro lado, acredito que é necessário que o cargo de gestão dos colégios seja assumido por ex-professores. Abordo essa discussão nesta coluna e encorajo que o debate se estenda de forma saudável. Tentarei, ao máximo, não trazer tanto viés, mas quero lembrá-los que estamos aqui em uma coluna

Ensino médio: o governo Lula seguirá os passos de Temer?

pelo setor inane e amorfo da militância governista, disposto a defender qualquer coisa chancelada por Lula ou seus subordinados. Pois bem: há 20 dias, o Ministério da Educação não dá um pio sobre o conteúdo do Projeto de Lei n. 5.230/2023 de "reforma da reforma" do ensino médio aprovado pelo Senado Federal, que, ainda que de forma insuficiente, conseguiu avançar

Enem 2024: disponível resultado de pedidos de atendimento especial

acompanhada da criança. Da mesma forma que o acompanhante da participante e a criança não terão acesso à sala de provas. Todos eles deverão cumprir os procedimentos de segurança, como ser submetido à revista eletrônica por meio do uso do detector de metais. O edital prevê que, durante a aplicação das provas, qualquer contato entre a participante lactante

Exposição à tecnologia está associada com melhora na aprendizagem; mas o acesso nas escolas ainda é desigual

", pontua Michael França. "O Estado pode perpetuar desigualdades de várias formas, incluindo com disparidades nos investimentos na infraestrutura escolar. Ao oferecer aos negros menos acesso à tecnologia, o Estado se torna uma fonte relevante de reprodução das desigualdades educacionais e socioeconômicas preexistentes", complementa o coordenador. Alysson Portella

Importância do cuidado socioemocional diante dos desafios do Ensino Médio

pela escolha profissional e o temor do fracasso diante do vestibular. O cuidado socioemocional, portanto, torna-se essencial para apoiar os estudantes na compreensão dessas complexidades da melhor forma possível na promoção de um ambiente de aprendizagem saudável e produtivo. "É fundamental que os adolescentes recebam apoio dos pais, sejam acolhidos pelas instituições

Qualidade das escolas de Sobral influencia faculdades locais

?", questiona. O programa de formação continuada de Sobral vai passar a operar dentro da universidade, num movimento que pretende ajudar a fortalecer a formação inicial dos docentes (Foto: Esfapege/divulgação) A formação docente constante é um dos pilares e tem sido promovida em todo o Ceará. Para isso, os convênios com as universidades são essenciais. Mas a verdade

Foco na infância é arma contra 'efeito cascata' de problemas na educação

. Confira os principais trechos da entrevista. Pode explicar para nós o que é, exatamente, o diagnóstico da primeira infância? De que forma ele é feito e qual a sua importância para as políticas públicas? MÔNICA BORBA Esse diagnóstico é feito com dados federais, estaduais e municipais das áreas de educação, saúde e assistência. Trata-se de um "retrato

Fortalecer ensino de matemática é caminho para educação financeira, diz economista

humana em escala local, regional e global, preferencialmente de forma transversal e integradora", explicou Ronaldo Silva, chefe-adjunto do Departamento de Promoção da Cidadania Financeira do Banco Central, em recente reportagem do Porvir. Há, ainda, iniciativas de formação e suporte ao currículo para professores e estudantes, como o Programa Educação Financeira

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais

do país, públicas ou privadas. Em 1958, o poeta argentino Armando Tejada Gomez publicou o poema Hay un niño en la calle (Há uma criança na rua). Anos depois, parte do texto foi eterninzado, numa canção, na voz de Mercedes Sosa. De diferentes formas, o poema nos lembra que as grandes realizações, as múltiplas formas de poder e riqueza, e as formas mais sofisticadas

MEC promove educação alinhada aos ODS

. Equidade e inclusão – No que tange a equidade e inclusão, o MEC tem trabalhado para eliminar disparidades de gênero e garantir acesso à educação para pessoas com deficiência, indígenas e crianças vulneráveis (ODS 4.5). Dessa forma, o Ministério desenvolve ações afirmativas e programas inclusivos. Entre eles, destacam-se o Programa Nacional de Inclusão de Jovens

MEC assina resolução que facilita repassar recursos a escolas

e o FNDE estão empenhando esforços para desburocratizar a prestação de contas de obras e programas de financiamento e repasses de recursos junto ao Fundo: "Em junho, criamos um programa, através da plataforma BB Ágil, que viabiliza a prestação de contas junto ao FNDE de forma virtual, com a exceção de obras. O monitoramento é feito em tempo real, então não fica

Projeto que obrigaria segurança armada nas escolas é rejeitado na Câmara

A Comissão de Educação da Câmara rejeitou nesta quarta-feira um projeto de lei que obrigaria as redes de ensino a contratarem "serviços de vigilância patrimonial e de segurança armada" para atuarem nas escolas públicas. O relatório, rejeitado por 21 votos a 20, é do deputado Paulo Bilynskyj (PL-SP). O projeto previa a criação do programa "Escola Segura

A educação como agente de transformação na sociedade

. Independentemente da área de atuação, é fundamental que o profissional saiba escrever bem, interpretar texto e fazer cálculos. Esse cenário precisa mudar. Nossas crianças precisam aprender de verdade para chegarem ao mercado de trabalho preparadas para enfrentar os desafios propostos. Empresas privadas já investem em programas de educação para um melhor ambiente

MEC destina R$ 144 mi para cursos técnicos nos estados

para o fomento de vagas do ensino médio articulado à educação profissional e tecnológica (EPT). Os recursos serão executados em 2024 e 2025 e devem gerar 60 mil vagas nas redes estaduais de ensino, no âmbito do programa Escola em Tempo integral. O Encontro, que acontece em Brasília (DF), entre 27 e 28 de junho, no auditório do MEC, reúne gestores dos estados