Incluir o debate sobre gênero na escola é acolher estudantes LGBTQIAP+

"A escola ainda é um ambiente de insegurança para muitas pessoas que fazem parte da comunidade LGBTQIAP+. E quando não há uma proposta de inclusão e diversidade, por meio de projetos, formação de professores, coordenação e toda a equipe, ela pode reproduzir preconceitos e discriminações que acontecem na sociedade. Afinal, a escola não é apartada

Formação cidadã começa nas bibliotecas escolares

, os funcionários, onde há diálogo e interdisciplinaridade. Trata-se de favorecer toda uma dinâmica onde esse leitor é construído e onde leitores já formados também contribuem para a formação de novos leitores e se reconstroem ao mesmo tempo. "A biblioteca viva de uma escola pode ser reproduzida na cidade, com as bibliotecas públicas interagindo com a comunidade", indica

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

sexual por vezes passam longe do debate em sala de aula. Mas não falar sobre o assunto faz parecer que ele não existe, e isso tem como resultado a exclusão de crianças, adolescentes e jovens que fazem parte da comunidade LGBTQIAP+ (você confere o significado de cada letra no infográfico abaixo). Neste mês de junho, no qual a luta e o orgulho LGBTQIAP+ são

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

se mostrasse contrário à sua implementação. Dentre as críticas feitas, destacam-se a realização autoritária, uma vez que não houve diálogo com a comunidade escolar e entidades educacionais, a falta de professores na rede pública para garantir o funcionamento eficiente do ensino em tempo integral, além da introdução de uma porcentagem de ensino a distância (EaD

Em Jundiaí (SP), crianças aprendem fora da escola e com a natureza

e à moradia, e acionar essa rede de proteção intersetorial. "Trabalhamos pela pacificação das comunidades, por uma sociedade mais tranquila, amigável, empática e sustentável. Para que todas as crianças tenham seus direitos garantidos e para mostrar para a sociedade que sem a escola, não há como transformar a sociedade. Escola é lugar de vida", afirma a gestora

Parceria entre Educação Básica e Superior faz o tempo integral acontecer em Porto Seguro (BA)

são dedicados a oficinas de temas propostos pela Secretaria. Há atividades como karatê, futsal, vôlei, basquete, xadrez, yoga, costura, fanfarra. Também realizam práticas pedagógicas e eventos em parceria com museus, a UFSB e feiras, e nas praias e comunidades indígenas do entorno. "Notamos a formação de cidadãos melhores, uma melhora no aprendizado

Efeitos da pandemia em jovens não foram enfrentados adequadamente, aponta estudo

principais: Brasil, Reino Unido e África do Sul. No Brasil, as comunidades de Paraisópolis e Heliópolis, ambas na cidade de São Paulo, integram o levantamento. Giatti afirma que, em diálogo com os jovens dessas regiões, é possível observar como iniciativas das comunidades locais buscavam sanar as dificuldades vividas por conta da crise sanitária. Ele cita o exemplo

Artigo: 'Emergência climática é tema para sala de aula'

se tornam um espaço importante para geração de engajamento dos estudantes em suas comunidades na busca por soluções para a crise climática. Com o suporte de professoras e professores, é essencial construir um ensino que humanize este tema global e que contribua na busca de um desenvolvimento sustentável, que equilibre o crescimento econômico das cidades, conserve

Prêmio LED: conheça os sete projetos inovadores na educação que receberam incentivo de R$ 1,3 milhões

de todos os selecionados, que se sobressaíram por terem três qualidades fundamentais: impacto, inovação e quantidade de pessoas atingidas. Os projetos são de comunidades e cidades periféricas do Amazonas, da Bahia, do Distrito Federal, de São Paulo, do Piauí e de Pernambuco. O público-alvo são pessoas em vulnerabilidade socioeconômica e com pouco ou nenhum acesso

Cursos de alfabetização e ensino médio para jovens e adultos têm vagas abertas

-presidente de Relações Governamentais, Comunicação e Sustentabilidade da Estácio, destaca a importância deste projeto social. — Buscamos ajudar o indivíduo a exercer a sua cidadania. A iniciativa tem como missão combater o analfabetismo e erradicá-lo nas comunidades do entorno das instituições de ensino do grupo. Mais de 850 pessoas já passaram pelo programa

LGBTQIA+: Documentário online e gratuito trata sobre acolhimento no ambiente escolar

de evasão escolar entre pessoas trans e travestis é de 82%, e 73% dos jovens LGBTQIAP+ já sofreram algum tipo de agressão na escola. Para mudar esse cenário de exclusão na educação de crianças, adolescentes e jovens, é necessário avançar na sensibilização, capacitar professores para combater preconceitos e promover o diálogo com a comunidade escolar. ➡ Inscreva

Objetivos de aprendizagem devem nortear a compra de tecnologias digitais

-Pedagógico e a tecnologia O que a escola pensa e acredita ser está impresso no projeto político-pedagógico apresentado à comunidade escolar. É por meio dele que as ações podem ser concretizadas. E a introdução de ferramentas tecnológicas tem de estar alinhada ao que o projeto representa. "Se a proposta pedagógica da escola não reflete um uso intencional da tecnologia

Escolas precisam de comunidade, não de mais vigilância

como opção fácil na busca por canalizar as inquietações. Mas, dada a complexidade do problema, as escolas não podem ser as únicas responsáveis pela árdua missão de integrar a comunidade. Se, por um lado, elas sofrem de deficiências na capacidade de abordar e acolher os jovens, por outro, o contexto social de famílias fragmentadas e ambientes pouco acolhedores

Especialistas: doenças mentais e naturalização de discursos de violência e de ódio geram ataques a escolas

pela vida do colega e das pessoas que ele conseguiu evitar que fossem feridas. — Foi incrível o que ele fez. Uma verdadeira loucura, mas ele salvou muitas vidas — diz Rodrigo. Em uma nota de pesar, a paróquia Santo Antônio divulgou que os pais de Karoline, Dilson Antônio e Keller Cristhina Alves são coordenadores da comunidade. A jovem era atuante na igreja

Português como língua de acolhimento garante o direito à educação

da EJA é formado por estudantes-trabalhadores. E destaca: para além da proposta de acolhimento, essa abordagem visa ensinar o idioma para a vida, em um sentido também muito prático. "Quando chegamos naquele território, já havia uma comunidade muito grande de migrantes internacionais, majoritariamente haitianos, que não falavam a língua portuguesa

Como abordar transgeneridade na escola?

, a rainha do deserto, centrado na história de duas drag queens e uma transexual, levando até a escola pessoas que integram essa comunidade. "Além do apoio das gestoras, temos muita adesão dos alunos. São várias equipes atuando para organizar o evento anual", descreve Fábio. "Eles [estudantes LGBTQIAPN+] se sentem parte da escola, pois é um projeto que visa não só

Ações de equidade racial na aprendizagem são urgentes

que pessoas negras ocupem espaços na tomada de decisão da escola, dialogando e trazendo representantes negros para formações e debates com a comunidade de maneira contínua. A educação antirracista existe para dar visibilidade ao debate, proteger crianças e jovens do racismo e garantir o seu direito no desenvolvimento integral, reduzindo desigualdades e diminuindo

Piracicaba sanciona lei que cria Plano de Educação Sustentável nas escolas da rede municipal

em parques nacionais, reservas de fauna e flora e locais de herança ecológica; promover parcerias entre a escola e a comunidade local, a fim de ofertar maior qualidade de vida e também igualdade a população, beneficiando o desenvolvimento individual e coletivo promover a participação dos alunos em competições e gincanas de aprendizado para desenvolvimento sustentável

Letramento racial é chave para transformar sujeitos, escolas e territórios

que precisa ser feito no coletivo e na diversidade", afirma Franciele. Outro ponto central de propostas que cheguem às escolas e redes é reconhecer os professores como produtores de conhecimento. "O material valoriza a autonomia da escola e a identidade da comunidade e do território. Vê esse professor como um intelectual transformador que, no seu coletivo

Pais e estudantes ribeirinhos protestam após suspensão de transporte escolar para ilhas de Belém

terceirizada que presta o serviço. O mesmo problema havia ocorrido em março deste ano. Enquanto os estudantes de várias ilhas ficam com dificuldades para ir à escola, pais precisam pagar as passagens, o que acaba pesando no bolso. A comunidade diz que o irregularidade no transporte escolar pelo rio está ocorrendo há sete meses. O serviço foi suspenso novamente desde