Empreendedorismo e educação financeira ganham espaço no currículo escolar

do projeto, os alunos realizam uma feira de produtos artesanais, um espaço para exibir e comercializar suas criações, sobretudo promovendo a valorização do trabalho manual e o engajamento da comunidade escolar. Mais do que uma atividade prática, a iniciativa busca desenvolver uma visão crítica sobre consumo e produção, preparando os estudantes para assumir futuras

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

vivem com algum tipo de transtorno mental no Brasil, segundo estimativa da Unicef, órgão da ONU para a infância Neste texto, que encerra uma cobertura especial sobre saúde mental e escolas, o Nexo mostra quais são as principais discussões do tema na visão de pesquisadores que participaram do evento. O que dizem os dados Tratar de saúde mental de crianças

'Aluno reproduz o que vive em casa', diz especialista sobre aumento de casos de discriminação em escolas

e com visão humanista, pensando na formação integral do aluno, com atitudes e valores éticos que serão levados para a vida. A família é a principal instituição responsável pela educação, mas a escola tem que ser parceira nessa missão; não pode se reduzir a, simplesmente, ensinar conteúdo. Quais são as melhores formas de conscientizar contra o preconceito? Muitas

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

e política. A cada processo seletivo que abrimos, os melhores currículos avaliados em formação, pesquisa, experiências de trabalho e vida, movimento e proposição de mundo através da educação, são de pessoas negras. A equipe tem também integrantes brancas letradas racialmente e comprometidas com a luta antirracista e é referência positiva de negritude para as crianças

Enem: ambiente escolar estruturado favorece o aprendizado dos alunos

anos, diz que quando a escola oferece programas diferentes, amplia sua visão de mundo. "Você saber, desde cedo, por exemplo, sobre medicina, área de humanas, conceitos de advocacia, tentando aplicar dentro de sala de aula, te faz ficar por dentro de tudo", avalia. A colega de sala dele, Raíssa, de 15 anos, destaca outro ponto importante, o acolhimento. "Não só

A urgência de futuros dignos para as juventudes negras

forma que nós temos de pensar um futuro é de maneira monetária, não tem outra lógica", destacou. O que é apresentado como sonho de ascensão para os jovens, segundo Gabriela, é somente pelo viés financeiro, impossibilitando outras formas de enxergar o futuro e se colocar no mundo. "Hoje em dia [o pensamento é de que] eu preciso comprar uma casa, eu preciso ter

Como equilibrar os pratos do ensino, da pesquisa e da extensão universitária?

o conteúdo da disciplina. A situação acima descreve perfeitamente, na minha visão, um dos professores do meu programa de pós-graduação e também alguns que tive na graduação. Já quero deixar bem sinalizado que esta não é uma coluna que tem a intenção de culpabilizar esses profissionais. Primeiro porque, em muitos deles, eu notava claramente o quanto tentavam

Proibição de celular nas escolas é discutida há quase 20 anos em projetos nunca aprovados no Brasil

, é vista por ela como um "fracasso", uma vez que as escolas deveriam conseguir, por meio do regimento interno, definir normas sobre o assunto. Lamento a gente precisar chegar a um estado desse porque vejo sempre a tecnologia com um potencial incrível de aproximação dos estudantes do conhecimento, da pesquisa, de ampliação de visão de mundo, com o uso adequado

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

que o seio familiar se relaciona, ou não, com eles. Então geralmente nas reuniões com os familiares dá pra entender o porquê eles agem de determinada forma." Como as atitudes dos pais refletem nas ações dos filhos, seus costumes, crenças, preconceitos e visão, do que é ser homem e ser mulher, influenciará nas concepções de mundo dos futuros adultos que estão criando

‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

é expandir o ensino integral, na visão da economista e professora Claudia Costin, ex-diretora de Educação do Banco Mundial e atual presidente do Instituto Singularidades, voltado para a formação docente. Segundo ela, o ensino integral vem como uma solução para a desigualdade enfrentada por muitas mulheres, que acabam por abandonar os estudos ou não podem trabalhar

O veto ao celular é um dos seus critérios para a escolha da escola?

nas escolas públicas e privadas. Enquanto estamos no universo facultativo, entre as escolas que banem o celular e as que o liberam completo, há um mundo de regras e de visões sobre a relação entre tecnologia e educação. Seja qual for a escola e a escolha, o debate é mais que urgente.

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

que mais cresceu em proficiência no Brasil e também organizamos a rede em relação à aprovação e ao fluxo dos alunos. E isso foi feito a partir de uma visão pedagógica. Tivemos uma gama de políticas no ensino médio, um grande programa de busca ativa. O Pará era o estado que mais deixava alunos para trás, o que mais tinha reprovação, retenção e, portanto, perda de alunos

Ideb 2023 mostra que não é só sobre dinheiro

brasileiro, que permanece preso a uma visão taylorista, que valoriza o controle e a padronização e impede o desenvolvimento pleno das habilidades cognitivas dos alunos. Ao forçar adolescentes a memorizar conteúdos sem contexto ou propósito, o sistema educacional falha em prepará-los para os desafios do mundo contemporâneo. Essa metodologia obsoleta, portanto, só

Ideb mostra que valorização do professor e foco nos alunos geram melhores resultados

alunos. Então, eles precisam cada vez mais entender não só as necessidades de mercado ou do mundo digital, mas principalmente como é que essa juventude se porta hoje. As mudanças do processo de aprendizagem. Como que esses alunos têm todos esses conteúdos na mão, mas não têm o conhecimento", diz Juliana Santos, consultora educacional. "Porque o professor

IA e gamificação podem melhorar desempenho acadêmico

. Na visão do especialista em educação digital, o programa Jovens Gênios exemplifica essa prática ao integrar atividades gamificadas em suas plataformas educacionais, incentivando os alunos a participar ativamente do processo de aprendizagem. Fundada em 2018 pelo encontro de dois estudantes universitários e professores, a Jovens Gênios tem como propósito transformar

Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

e descobriu que foram criadas ao menos 1.526 novas disciplinas para o NEM. Os nomes, admito, são muito criativos, e as propostas bem inovadoras e progressistas. Tem aula de oratória, de sentimento do mundo, de RPG, de culinária e até mesmo de empreendedorismo. O problema está, sobretudo, na execução e na implementação. Percepção dos estudantes: deixados

O ensino médio que teremos a partir de 2025

no mundo do trabalho e da consequente monetização para subsistência pessoal e familiar. Infelizmente, o Brasil se tornou, na contramão de suas necessidades, um dos países com menor oferta de cursos de Formação Técnica e Profissional (apenas 7% a 11% das matrículas durante a vigência do antigo ensino médio). Em boa medida, pela nova lei, ficam autorizados convênios

[Coluna] Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

e descobriu que foram criadas ao menos 1.526 novas disciplinas para o NEM. Os nomes, admito, são muito criativos, e as propostas bem inovadoras e progressistas. Tem aula de oratória, de sentimento do mundo, de RPG, de culinária e até mesmo de empreendedorismo. O problema está, sobretudo, na execução e na implementação. Percepção dos estudantes: deixados

Por que o Brasil só cumpriu 20% das metas do Plano Nacional de Educação

a independência do país da União Soviética em 1991. Hoje, é um dos países mais digitalizados do mundo. A tecnologia é utilizada de forma estratégica para promover a aprendizagem, facilitar o acesso à informação e preparar os alunos para um mundo cada vez mais digitalizado. A Finlândia, frequentemente apontada como referência global em educação, ostenta um sistema

Por que o Plano Nacional de Educação cumpriu apenas 20% de suas metas?

da qualidade da formação de professores e a implementação de um currículo focado em habilidades essenciais. Na Estônia, a evolução da educação iniciou-se após a independência do país da União Soviética em 1991. Hoje, é um dos países mais digitalizados do mundo. A tecnologia é utilizada de forma estratégica para promover a aprendizagem, facilitar o acesso à informação