Ressignificação do trabalho docente no projeto da Unesco para a educação 2050

Este artigo analisa o relatório "Reimaginar nosso futuro juntos", publicado pela Unesco em 2021, que propõe reformas no currículo, formação docente e organização escolar para um futuro justo, sustentável e pacífico. O relatório recomenda aproximar a educação não formal e informal da formal, apoia o setor privado como provedor de serviços públicos, desqualif...

Formação e trabalho docente no terceiro governo lula: novas políticas, velho alvo

No texto discutem-se três documentos atinentes à docência: da Conferência Nacional de Educação; o PL n.º 2.614/24 do Plano Nacional de Educação 2025-2035; e o Parecer CNE/CP n.º 4/2024. Os autores observam articulação entre Estado, aparelhos privados de hegemonia e intelectuais. Segundo eles, slogans anunciam direitos, mas não viabilizam políticas, entende...

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

em uma era em que a tecnologia permeia todos os aspectos da vida - do trabalho à saúde, da educação à comunicação - e a IA assume um papel central nessa transformação. Publicidade O mercado de trabalho passa por uma transformação vertiginosa: profissões tradicionais são automatizadas, enquanto novas oportunidades surgem, exigindo competências digitais, criatividade e adaptabilidade

Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?

para níveis proficientes, e isso envolve qualidade da escola e fatores externos — insegurança alimentar, saúde, trabalho. Também precisamos olhar para os 68 milhões de brasileiros que não concluíram a educação básica (40 % dos adultos). A matrícula na EJA cai há dez anos por falta de investimento, modelos flexíveis e currículos adequados. A escolaridade é o principal

As falhas nos anos finais do ensino fundamental

é analfabeto funcional A educação em tempo integral surge como solução promissora, com currículos dinâmicos, projetos multidisciplinares, disciplinas eletivas e atividades culturais ou esportivas. Mais tempo na escola, para estudantes e professores, favorece planejamento e trabalho conjunto. O Censo mostra ampliação das matrículas em tempo integral nos anos finais

Diploma e oportunidade: A ponte que ainda precisa ser construída

Eduardo Moura é cofundador e diretor executivo da ONG Pulse Mais Garantir melhores oportunidades para todos ainda é um desafio enorme no Brasil, e a educação superior é uma das ferramentas mais poderosas para mudar esse cenário. Um diploma universitário pode abrir portas no mercado de trabalho, aumentar o potencial de ascensão profissional, e ainda, ajudar

Evasão escolar: 43 mil alunos da rede estadual têm risco alto ou crítico de abandonar os estudos, indica levantamento

educacional . — A tecnologia está aqui para fazer o que ela sabe fazer, e a gente não. Mas, de fato, o trabalho que conta é aquele que será feito pelo professor , pelo orientador, pelo ser humano. Esse é um exemplo muito importante da tecnologia sendo usada em benefício do aluno, mantendo a humanidade da escola — destaca a secretária. Os orientadores

Professores e servidores municipais de SP encerram greve

, terão de devolver a remuneração do dia de trabalho; Compromisso da Prefeitura para criar uma petição para suspender o processo judicial que foi aberto contra a greve; Realizar o pagamento do Prêmio de Desempenho Educacional (PDE) em agosto de 2025; Ampliação do quadro de funcionários na rede da Secretaria Municipal de Educação; Criar formação

Um em cada oito brasileiros com ensino superior completo é analfabeto funcional, aponta pesquisa

, a qualidade da aprendizagem não acompanhou esse avanço. — Os dados do Saeb mostram que, ao final do ensino médio, a maioria dos estudantes não atingiu o nível adequado em Língua Portuguesa e em Matemática. Isso indica que muitos concluem etapas da educação básica sem as competências necessárias para o exercício da cidadania, o mundo do trabalho e a vida em sociedade

Educação socioemocional é essencial para os estudantes

em capacitações específicas, oferta de recursos didáticos e suporte psicológico. As iniciativas têm como objetivo apoiar o trabalho dos educadores e contribuir para a construção de um ambiente escolar que favoreça o desenvolvimento dos estudantes. Kátia Chedid comenta que além de beneficiar os estudantes, o desenvolvimento socioemocional também é um pilar importante

Autismo: educação inclusiva pede confiança no olhar docente

dos colegas, para que a inclusão seja bem-sucedida. Na prática, isso implica aproximar diferentes profissionais. "O modelo ideal é que a equipe de profissionais da saúde tenha colaboração direta com a escola, que tenha feedbacks. Trabalho com uma escola que cria grupo no WhatsApp para facilitar essas conversas, deixar sem burocracia", cita. Mas um papel

Roda de conversa e assembleia estudantil: por uma cultura da paz em uma comunidade escolar

como as pistas e o ethos cartográfico é o método que orienta o trabalho. O território habitado para investigação faz parte de uma comunidade periférica localizada no limite perimetral entre uma capital brasileira e uma favela de outro município, conurbadas. A escola é pública e faz parte da rede municipal de ensino da capital. A professora regente acompanha a turma há

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

da educação básica sem as competências necessárias para o exercício da cidadania, o mundo do trabalho e a vida em sociedade — diz. Analfabetismo digital O levantamento também incluiu pela primeira vez desde 2001, ano da primeira edição, um recorte específico sobre o analfabetismo no contexto digital. De acordo com o Indicador, 95% dos analfabetos só conseguem

Com mais alunos autistas, escolas seguem sem resposta à diversidade

enxerga as pessoas com deficiência e TEA. "Elas não podem ser vistas como ‘café com leite’. Todo ser humano aprende, desde que sejam respeitadas suas singularidades", afirma. A inclusão verdadeira exige estratégias pedagógicas diversificadas e valorização do potencial de cada aluno , da escola ao mercado de trabalho. A Constituição Federal assegura o direito

Cinco anos após pandemia, ensino remoto deixa nos jovens sensação de ter ficado ‘para trás’

Cinco anos após a decretação do lockdown imposto pela pandemia de covid-19, os jovens que à época cursavam o ensino médio relatam que estão com dificuldade de ingressar no mercado de trabalho e na universidade por não terem recuperado a defasagem causada pela formação online. Na visão deles, houve um prejuízo formativo devido às dificuldades do período

Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos

que integrem arte, cultura e educação para o desenvolvimento de habilidades sociais e cidadãs." Analisando cada grupo segundo a inserção no mercado de trabalho, a pesquisa mostra que dentre os analfabetos funcionais, 60% estão trabalhando, 13% estão desempregados ou à procura de emprego, 11% trabalham com tarefas domésticas, 8% são aposentados e 8% não trabalham

Analfabetismo funcional estagnou desde 2018, diz estudo

da educação básica sem as competências necessárias para o exercício da cidadania, o mundo do trabalho e a vida em sociedade — diz. Analfabetismo digital O levantamento também incluiu pela primeira vez desde 2001, ano da primeira edição, um recorte específico sobre o analfabetismo no contexto digital. De acordo com o Indicador, 95% dos analfabetos só conseguem

Reajuste de 5,35% a 12% para profissionais da educação é publicado no Diário Oficial do Piauí

, gratificações, intercâmbio de professores, rateio do Fundef e Fundeb, entre outras ações. "É prioridade do Governo do Estado valorizar e reconhecer o trabalho dos nossos educadores e servidores, grandes protagonistas da Revolução Educacional que estamos realizando. Estamos fortalecendo a carreira da educação e garantindo melhores condições para todos que promovem

O fetichismo das mercadorias digitais na educação

A aceleração tecnocientífica da IA e da transformação digital está se materializando por meio de imaginários sociotécnicos que configuram e projetam o futuro da educação. Este artigo examina a ideologia subjacente nesses imaginários, focando no fetichismo das mercadorias digitais. Três formas de fetichização são identificadas: inovação, tecnosolucionismo e f...

Plataformas digitais, estado e desigualdade no trabalho docente com dados

O artigo apresenta uma revisão de estudos teóricos e empíricos sobre o trabalho docente em plataformas digitais, priorizando pesquisas sobre a educação básica. Exploram-se aspectos relacionados à origem e aos principais fenômenos da plataformização do trabalho na educação e a reorganização do Estado. A revisão destaca as tensões e desafios enfrentados