Ações do MEC fortalecem a educação brasileira

, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em 2000, com o objetivo de destacar a importância da educação na vida de cada pessoa e na sociedade como um todo. Desde 2023, o MEC tem desenvolvido diversas ações e programas fundamentais para a reconstrução da educação brasileira. Para o Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, a educação é o único caminho para um país

Reflexões sobre o Relatório Global de Monitoramento da Educação e o uso de celulares nas escolas

O texto aborda a análise da Unesco sobre o impacto das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação, destacando a falta de evidências robustas sobre os benefícios do uso de tecnologia digital nas escolas. O relatório sugere cautela na introdução de tecnologias, recomendando que seu uso seja baseado em evidências que demonstrem sua adequação

Apoios em falta: de cada dez escolas do país, só uma tem psicólogo, e duas contam com profissional de segurança

. No ano passado, um grupo de trabalho criado pelo Ministério da Educação com pesquisadores da educação apresentou um relatório para o enfrentamento desse problema. Ele traz soluções que vão desde o monitoramento da radicalização on-line até medidas de gestão democrática e convivência. Um dos eixos de combate é justamente "Proteção, assistência, e ações

Tempo integral: MEC realiza formação para secretarias de Educação

e equidade. Leia + Como implementar o Programa Escola em Tempo Integral: todos os manuais e portarias Podem participar secretários(as), dirigentes, equipes técnicas e outros profissionais das Secretarias de Educação de todo o Brasil que atuam com a Educação integral e/ou tempo integral. Basta se inscrever por meio do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução

Ricardo Henriques - Aprender com erros e acertos

, as mais relevantes foram o ProUni e o Fies, mas seus resultados foram díspares. Criado em 2004 por uma MP transformada em lei no ano seguinte, o ProUni recebeu críticas de todos os lados. À direita, por prever cotas raciais e sociais antes mesmo da Lei de Cotas, chegou a ser contestado no STF, que determinou sua legalidade em 2012. Parte da esquerda o atacou por entender

Banir ou não banir? Celular na escola precisa ter função educacional, dizem especialistas

Dellagnelo integrou o time de especialistas internacionais do Relatório Global de Monitoramento da Educação, da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura). Intitulado "A tecnologia na educação: uma ferramenta a serviço de quem?", o documento identificou que um a cada quatro países já proibiu ou restringiu os celulares nas escolas

Educação antirracista: 6 cidades inspiram práticas para efetivar a Lei 10.639

, relação escola-comunidade, avaliação e gestão, principalmente na educação pública e em uma sociedade multiétnica e multirracial, se não considerarmos que todo esse processo envolve as pessoas negras, ou seja, aquelas que representam 56% da população brasileira, de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística". ⏬Acesse a ficha técnica o resumo

Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024 - Gênero: tecnologia em seus termos

O Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024, intitulado "Tecnologia em seus termos: Relatório de Gênero", foca na interseção entre tecnologia, educação e equidade de gênero. O documento destaca como as disparidades de gênero no acesso e uso da tecnologia impactam a educação de meninas e mulheres em todo o mundo. Apesar dos avanços, muitas mulheres

MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador

Alfabetizada. " O MEC deu posse a articuladores municipais em praticamente todos os municípios do País. Isso não é simples nem rápido de se fazer. Agora, a velocidade da execução precisa aumentar bastante", disse. O pesquisador também critica a gestão do governo paulista na educação. Para ele, houve desgaste com "polêmicas banais", como a decisão do secretário Renato

Rio quer ampliar proibição de celular na escola; pedagogos questionam

de aulas. Na consulta pública, a sociedade civil será ouvida sobre a ampliação dessa medida para incluir o recreio e os intervalos. O município alega ser o primeiro do país a adotar medidas recomendadas pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) em seu Relatório de Monitoramento Global da Educação de 2023. O documento

Educação tem o desafio de superar abismo digital

Social, a satisfação com o sistema educacional caiu de 56% para 41% no Brasil entre 2019 e 2020. A queda foi pior entre os 40% mais pobres, 22 pontos percentuais, segundo dados Gallup. O Brasil não está isolado. A edição 2023 do relatório de monitoramento global da educação (GEM Report) da Unesco mostra desapontamento com a maior desigualdade e necessidade

Grupo de trabalho do MEC sugere combate a armas e ao extremismo para conter ataques nas escolas

Criado em abril pelo governo Lula (PT), o Grupo de Trabalho de Especialistas em Violência nas Escolas apresentará nesta sexta-feira (3) o relatório final da pesquisa que realizou nos últimos meses. A divulgação será feita pelo Ministério da Educação, ao qual o GT está vinculado. Composto por 68 especialistas na área, o relatório de 149 páginas traça

Senado aprova Lei de Cotas em universidades até 2033 e inclui quilombolas

pelo Congresso está a inclusão expressa de quilombolas entre os beneficiados na reserva de vagas em instituições federais de educação superior e de ensino técnico de nível médio. Atualmente, metade das vagas é reservada para alunos que frequentaram a rede pública de ensino durante todo o Ensino Médio. Também são contemplados estudantes de baixa renda, negros, indígenas

CCJ do Senado aprova atualização da Lei de Cotas; veja o que diz a proposta

, como prevê a lei atual. A proposta estabelece ainda que o Ministério da Educação deve divulgar, anualmente, um relatório com informações sobre a política, como dados sobre acesso, permanência e conclusão dos alunos Auxílio estudantil Os cotistas terão prioridade no recebimento de auxílio estudantil. Cálculo de proporção De acordo com a proposta, após três anos

Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar

"A tecnologia será capaz de ajudar a resolver os desafios mais importantes da educação?" Esse é um dos questionamentos presentes no Relatório Global de Monitoramento da Educação 2023 da Unesco, divulgado no final de julho, e que provocou um acalorado debate. O documento, intitulado A tecnologia na educação, uma ferramenta a serviço de quem?, traz uma série

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

em casos isolados. A cidade do Rio é a primeira capital do país a tomar medidas depois que o relatório de monitoramento global da educação, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), afirmou que a tecnologia pode ter um impacto negativo se for inadequada ou excessiva. O uso dos celulares já é proibido em vários países

Unicef lança laboratório para inclusão de jovens no mundo do trabalho

alguns derivados disso. Um deles, obviamente, é fazer um trabalho de acompanhamento, monitoramento e suporte técnico e apoio para os estados que queiram desenvolver políticas públicas nesse sentido", explicou a chefe de Educação do Unicef Brasil, Monica Pinto. O laboratório vai funcionar a partir de seis eixos: mapeamento de boas práticas; formação

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

entre professores e alunos, conforme previsto no Comentário Geral n.º 25 sobre os Direitos das Crianças em relação ao Ambiente Digital. O novo Relatório Mundial de Monitoramento da Educação 2023 (GEM 2023), publicado recentemente pela Unesco, por exemplo, aponta que ainda existem grandes lacunas quanto a evidências rigorosas e imparciais sobre o uso da tecnologia

Bolsonaro reduziu verbas da educação e Brasil está entre os piores

de ensino. Pela lei do Plano Nacional de Educação (PNE), o Brasil deve investir pelo menos 10% do PIB em educação até 2024. Segundo o último relatório de monitoramento da lei, feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em 2022, o investimento brasileiro em educação chegava a 5,5% do PIB, e o investimento público

Redes de ensino buscam caminhos para o uso de tecnologia nas escolas

e de acordo com as orientações do professor. Também está autorizado o uso dos celulares para os alunos com deficiência ou com problemas de saúde que necessitam destes dispositivos para monitoramento ou algum tipo de auxílio. A medida, de acordo com a Prefeitura do Rio, é baseada no Relatório de Monitoramento Global da Educação 2023: a Tecnologia na Educação