No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

— observa. Alfa Cem Bilíngue No Alfa Cem, rede dona de duas das escolas mais bem colocadas, a preparação para o Enem é uma das prioridades do projeto pedagógico, que começa a moldar seus alunos para o exame já no ensino fundamental, a partir do 8º ano. No ensino médio, as avaliações regulares da escola, que são aplicadas semanalmente, toda sexta-feira, são

Professora ganha prêmio ao promover educação antirracista para bebês

, sim", conta a professora. A reação dos pais, que não sabiam da surpresa que a escola havia preparado, foi de muita emoção. O projeto, chamado "Berçário Reluz", do Centro Municipal de Educação Infantil Dr. Djalma Ramos, realiza diversas atividades como essa ao longo do ano com a perspectiva de mostrar aos alunos, desde cedo, elementos da cultura africana e afro

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

Vargas, tema que será apresentado a alunos do 5º ano. — Os alunos do 9º ano vão ensinar os mais jovens, promovendo uma troca de conhecimento e demonstrando o potencial da IA no processo educacional — explica Érica. Esse projeto destaca a importância da manipulação consciente da IA, capacitando os alunos a utilizarem a tecnologia como uma ferramenta auxiliar

Ensino integral alavanca desempenho no Ideb e reduz desigualdades educacionais no Brasil

como projeto de vida, acolhimento, tutoria, aprendizado na prática e muito mais. Uma experiência educacional mais completa, significativa e alinhada às necessidades dos jovens. O aumento da carga horária é uma consequência necessária para promover um aprendizado mais completo, relevante e que prepara os jovens para o futuro, seja ele qual for. O sucesso do ensino médio

Uma escola sem celular é possível

o ministro Camilo Santana, o projeto de lei, que deve ser apresentado em outubro, oferecerá segurança jurídica aos entes subnacionais para implementar as restrições em suas redes de ensino. É uma decisão acertada. Pode parecer radical, mas vai ao encontro das evidências encontradas e de experiências bem-sucedidas. A ação coordenada importa. Se, em uma escola, apenas

Como equilibrar os pratos do ensino, da pesquisa e da extensão universitária?

transmitir o conteúdo da melhor forma. Segundo, porque creio que estamos diante de uma problemática institucional e que nasce no próprio modelo de pós-graduação brasileiro, ou seja, na escola de formação dos futuros docentes universitários. Autonomia do estudante e consequências no aprendizado Sou graduado em economia pela USP e me lembro que, na apresentação

Meio ambiente é tema de oficina do MEC

Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA). A conferência é organizada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), a fim de mobilizar adolescentes e jovens de todo o país a refletir, discutir e propor projetos no contexto da temática socioambiental, além de debater desafios

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

Contato Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos Escuta e troca de experiências marcam projeto do Colégio Rio Branco, que trata com as famílias de atualidades como saúde mental, bullying e conflitos 25 de setembro de 2024 Saúde mental, bullying e sexualidade são alguns dos temas discutidos por responsáveis pelos alunos do Colégio Rio

Colocada em prática em 20 estados, proposta do MEC de banir celulares nas escolas enfrenta desafios; entenda

de conscientização. Atualmente, 20 estados já até possuem leis similares, mas apenas 12% de suas escolas declararam adotar a medida de fato, de acordo com a pesquisa TIC Educação 2023 do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). Na semana passada, o ministro Camilo Santana anunciou que prepara para outubro um projeto de lei que prevê o banimento dos aparelhos nas escolas

MEC inicia Programa de Gestão de Políticas Públicas do Ensino Médio

federativas do Brasil na Escola de Formação dos Profissionais da Educação (Eape), em Brasília (DF). Na abertura, como convite à reflexão sobre as práticas e formação no Ensino Médio, o evento contou com a apresentação do espetáculo "Sabe por que tu não deu bola?", por estudantes do Ensino Médio CEM 804 da Regional Recanto das Emas. Inspirado em relatos reais

Proibição de celulares nas escolas tem versão ‘intermediária’ pronta para ser votada em comissão da Câmara; entenda

Enquanto o governo prepara um projeto para banir os celulares das escolas, uma versão intermediária da proposta está pronta para ser votada na Comissão de Educação da Câmara, presidida pelo deputado Nikolas Ferreira (PL-MG). A iniciativa, que é defendida por Nikolas, é de autoria do deputado Diego Garcia (Republicanos-PR) e proíbe celulares e tablets até

Restringir celular nas escolas exige debate aprofundado

O Ministério da Educação está elaborando um projeto de lei que, entre outras medidas, institui o banimento de celulares em escolas públicas e privadas. O anúncio oficial está marcado para outubro. De fato, pesquisas e organismos internacionais apontam que o uso do aparelho no ambiente escolar pode causar prejuízos aos alunos. Entretanto normas que impõem

Uso de celular: MEC discutirá se proibição será só em salas de aula ou em toda a escola

O uso dos celulares em salas de aula pode estar com os dias contados. O Ministério da Educação prepara para outubro um projeto de lei que prevê o banimento dos aparelhos nas escolas, medida que deve valer para todas as escolas do país, públicas e particulares. Na sexta-feira, 20, durante agenda em Fortaleza, o ministro Camilo Santana comentou que a posição

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

, ao citar que essa nova forma de interlocução evoluiu com o passar do tempo. "No início, a principal dúvida dos pais era como a escola iria resolver determinada questão. No decorrer das reuniões, a pergunta mudou para ‘o que nós podemos fazer?’. Explico que a família e a escola têm papéis complementares e insubstituíveis. O primeiro forma o indivíduo, e o segundo

Celulares nas escolas

Provavelmente o tema mais debatido neste ano em grupos de pais, a proibição do uso de celulares na escola pode virar política pública a partir da proposta do MEC de enviar ao Congresso um projeto de Lei nesse sentido. Como em todo tema educacional, há muitas nuances, mas é praticamente um consenso que estamos vivenciando uma epidemia de distração que afeta

FDR debate desafios e propostas no ambiente educacional em Congresso Nacional

de projeto de vida, ou seja, garantir emprego e renda, cursar uma faculdade, ter condições melhores para custear a vida familiar e outros fatores que levam aquele jovem adulto a retornar para o ambiente da escola", avalia a supervisora de inclusão educacional da Fundação Roberto Marinho. Livro "Machismo, Identidade e Novos Modelos de Masculinidade" Acesse: no site

Uso de celular: Ministério da Educação discutirá se proibição será só em salas de aula ou em toda a escola

O uso dos celulares em salas de aula pode estar com os dias contados. O Ministério da Educação prepara para outubro um projeto de lei que prevê o banimento dos aparelhos nas escolas, medida que deve valer para todas as escolas do país, públicas e particulares. Nesta sexta-feira, durante agenda em Fortaleza, o ministro Camilo Santana comentou que a posição

Por que a inclusão de aluno com deficiência ou transtorno de aprendizado cresce, mas ainda é desafio

, fisioterapeuta que trabalha com a área de inclusão nas escolas há mais de 20 anos, é fundamental que as instituições não criem propostas pedagógicas diferenciadas para os alunos com algum tipo e deficiência, mas que desenvolvam as condições para que essas crianças e jovens consigam acompanhar as atividades. Ela atua com formação para professores de Educação Especial e já

Inclusão além do marketing ainda é desafio nas escolas, dizem pais e especialistas

Encontrar escolas que se apresentam como inclusivas não é tão difícil hoje em dia. O complicado é achar aquelas em que a inclusão vá além do discurso e da propaganda, afirmam especialistas e pais de crianças e jovens com deficiência. "É comum que as escolas não tenham currículos de inclusão e coloquem alunos com autismo, com TDAH [Transtorno do Déficit

Alfaletramento garante a aprendizagem dos estudantes

, localizada em Ribeirão Preto, em São Paulo. Desde 2002, a instituição atende gratuitamente 790 crianças e jovens entre seis e 18 anos em situação de vulnerabilidade, ofertando o ensino fundamental, médio e projetos de contraturno escolar. "A proposta educativa da escola tem como intencionalidade garantir não apenas a apropriação da leitura e da escrita, mas também