Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

que os docentes estejam cada vez mais preparados para construir um ambiente acolhedor, estimulante e envolvente. Meninos e meninas devem estar no centro do processo de aprendizagem, com a garantia de que seus direitos serão respeitados e fortalecidos. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Para apoiar os professores

Prazo de inscrição do PND 2025 é adiado pelo MEC

no trabalho docente; fornecer subsídios que possam ser incorporados à formulação e à avaliação de políticas públicas de formação inicial e continuada de professores. Veja também: confira datas e modalidades do Enade 2025 Por Jade Vieira Jornalista

Colégio federal em MG tem a melhor nota entre instituições públicas no Enem há 18 anos

de aplicação, unidades do tipo são voltadas para a formação docente, recebendo, conforme Alessandra explica, estudantes das licenciaturas e dos programas de incentivo à docência. "Há o fato do corpo docente e técnico-administrativo serem servidores concursados e efetivos, com quadro de carreira, formação continuada e programa de qualificação. Esta condição garante

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

um alinhamento na formação didática dos professores de Matemática, desde os anos iniciais até o terceiro ano do ensino médio, não conseguiremos acabar com essa continuidade de a matemática estar entre as maiores dificuldades da rede pública", afirma a docente. Ela explica que, atualmente, os educadores buscam ensinar o conteúdo de matemática promovendo uma aproximação

[Coluna] A educação é o melhor antídoto contra o extremismo político

e organizado no período". Como prosseguir? Como trabalhar com esse jovem sem o afastar? É um desafio hercúleo. Não é raro encontrar casos de professores censurados pelas gestões ou ameaçados por familiares de estudantes. Precisamos, mais do que nunca, valorizar a formação docente de história e demais áreas de humanas. Não só valorizar, mas também criar condições

Formação inadequada e carreira pouco atrativa reduzem qualificação de professor

para que estudantes de pedagogia e licenciaturas possam se dedicar exclusivamente à formação. O movimento considera a ideia uma política pública promissora para melhorar a excelência dos novos docentes. "Um programa bem estruturado de bolsas pode fazer uma boa seleção de entrada, atrair jovens mais vocacionados e que apresentaram grau de excelência nas escolas por onde

Oito em cada dez municípios baianos têm alfabetização abaixo da média nacional em 2024

, a Secretaria cita a construção de novas unidades escolares, centro de formação e apoio a docentes e parcerias com escolas comunitárias. A Smed questionou ainda os métodos de avaliação do Indicador nacional. Segundo a Secretaria, "o MEC consolidou em um único indicador nacional dados oriundos de avaliações estaduais com matrizes, metodologias e cronogramas distintos

MEC abre inscrições para a Prova Nacional Docente

no dia 26 de outubro. Foto: Os Pedagógicos / DINO Publicidade Conhecida como "Enem dos Professores", a iniciativa integra o Programa Mais Professores para o Brasil e será adotada por redes públicas de ensino como critério exclusivo ou complementar na seleção de docentes para a educação básica. De acordo com o MEC, 22 unidades da federação e cerca de 1.500

As principais características de uma boa formação continuada

é uma característica presente em iniciativas bem-sucedidas. Embora não haja uma compreensão única, a coerência implica que os programas de formação continuada considerem e estejam alinhados com: políticas educacionais (formação inicial, currículo, avaliações, livro didático), o contexto e prioridades da escola, os conhecimentos e necessidades dos docentes, achados de pesquisas

CNU dos Professores: inscrições começam nesta segunda-feira

ir para as licenciaturas, que e o docente queira se tornar professor nas escolas. Com o MEC olhando para a atratividade para as licenciaturas, como Pé-de-Meia Licenciaturas [para quem teve bom desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio – Enem], olhando para a formação inicial. Houve a aprovação das novas BCNs, do marco regulatório da EAD [Educação

MEC publica portaria que regulamenta educação à distância e define regras para polos EAD compartilhados

O Ministério da Educação (MEC) publicou nesta segunda-feira (14) a portaria que regulamenta a Nova Política de Educação à Distância. O documento detalha, entre outras coisas: as normas para formação acadêmica e atribuições do corpo docente e dos mediadores pedagógicos; avaliações de aprendizagem; materiais didáticos e plataformas digitais; criação

A quem serve uma educação que não considera o digital?

Comum Curricular) da computação em vigor, que enfatiza a necessidade dessa área de conhecimento e de docentes especializados nas instituições de ensino, além de oportunizar a implementação de uma área curricular que promova a instrumentalização dos alunos nos variados eixos temáticos previstos nesse documento. Contudo, não é isso que ocorre na prática. Leia

O trabalho de campo como estratégia formativa em um programa de formação continuada

Este relato de prática apresenta a estratégia de formação continuada em serviço denominada "Trabalho de campo", desenvolvida no contexto do Projeto Trilhos da Alfabetização, uma iniciativa da Fundação Vale, em um município do Estado do Rio de Janeiro, com a parceria técnica da instituição formadora Roda Educativa (antiga Comunidade Educativa CEDAC). São

Chega ao Congresso caderno de propostas para educação antirracista

de permanência. "O novo PNE deve fazer com que os jovens se vejam dentro das escolas, para que não prefiram faltar aula a sofrer racismo." O caderno elaborado pela Frente Parlamentar, além da formação permanente de docentes, compilou propostas para aplicação das leis que tornaram obrigatório o ensino da história e da cultura afro-brasileiras, dos povos indígenas

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

de educação e do programa de pós-graduação em inovação tecnológica educacional, analisa: "A decadência no ensino da matemática é multifatorial", afirma. Contudo, no cerne da questão, para ela, está a formação docente. "O conhecimento do professor é o coração dessa mudança. E se você não tem uma formação muito boa, você não produz bons resultados", destaca Etienne

Carreira docente se fortalece em meio à escassez de profissionais

"apagão docente", segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) , a formação de educadores se revela uma área promissora. Diferentemente do que muitos imaginam, há sim quem deseje seguir carreira na educação — e é nesse público que instituições como a Faculdade Instituto Ivoti estão apostando. – É preciso quebrar

Caravanas do PNE discutem educação pelo país

o financiamento público, a valorização docente, a aprendizagem efetiva e a inclusão das competências socioemocionais no currículo. Para fortalecer o diálogo com a sociedade civil, parlamentares e especialistas em educação realizam caravanas estaduais em diversos estados, como Amazonas, Ceará, Mato Grosso, Rio Grande do Norte e São Paulo. As iniciativas visam coletar

Educação de qualidade exige mais do que investimento

, é uma oportunidade para reformular a estratégia nacional com base em diagnóstico rigoroso, metas realistas e monitoramento contínuo. Mais que prometer universalização, é preciso assegurar equidade. Mais que ampliar o gasto, é necessário vinculá-lo a políticas com impacto demonstrado: escolas de tempo integral, formação docente continuada, reforço escolar individualizado

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

possíveis. Um exemplo promissor é o programa de Fortaleza que se destaca com a criação da Escola de Formação e Promoção do Bem-Estar Docente, que alia desenvolvimento profissional com estratégias de cuidado emocional. O programa oferece não apenas formações pedagógicas, mas também espaços terapêuticos, grupos de apoio, práticas de cuidado coletivo e fortalecimento

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

docentes participaram de uma formação piloto promovida pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc) sobre o uso de IA na escola. A iniciativa, implementada em 2024, tem como objetivo qualificar os professores de 40 escolas da Região Metropolitana de Fortaleza para utilizar a tecnologia de forma crítica e alinhada com princípios pedagógicos, incluindo encontros