90% dos pais aprovam escolas estaduais administradas por empresas, diz secretário do Paraná

essa parceria? Isso não é novo no Paraná. Temos duas escolas nesse modelo, em um projeto-piloto que começou em janeiro de 2023. O colégio Anibal Khury Neto, na capital, e o Anita Canet, em São José dos Pinhais, na região metropolitana de Curitiba. O primeiro é administrado pela Tom Educação, de São Paulo, e o segundo, pelo Grupo Apogeu, de Minas. Nos dois, tivemos

Pacto contra analfabetismo quer melhorar qualificação de jovens e adultos e ampliar vagas no EJA

, além de perfis socioeconômicos, étnico-raciais e de gênero. Veja os principais objetivos do pacto O apoito do União será feito em repasses de recursos por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola, do Plano de Ações Articuladas, e do Programa de Apoio aos Sistemas de Ensino para Atendimento à Educação de Jovens e Adultos, e o Programa Brasil Alfabetizado

Tragédia climática no Rio Grande do Sul reconfigura o papel das escolas

para o primeiro ano do ensino fundamental, é uma das 54 estaduais que foram transformadas em abrigos no mês de maio (na virada para junho, ainda são 42 da rede estadual). Em comum, todas adaptaram suas estruturas para uma nova rotina 24 horas por dia, sete dias por semana. As salas de aula viraram quartos coletivos, os banheiros receberam chuveiros e cartazes com a escala

'Privatização de escolas no Paraná é ilegal', afirmam entidades

São Paulo – A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e outras 20 entidades do setor divulgaram nota conjunta de repúdio à aprovação, em segunda votação, da privatização de 204 escolas públicas no Paraná nesta terça-feira (4). De iniciativa do governador Ratinho Júnior (PSD), o projeto foi aprovado em segundo turno por 38 votos

TCE-PI realiza simpósio nacional para debater qualidade na educação

de Educação é uma idealização pelo Tribunal de Contas do Estado do Piauí (TCE-PI) e pelo Instituto Rui Barbosa (IRB). A proposta é debater a base para o desenvolvimento sustentável e a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, buscando estabelecer uma agenda comum, que alinha às diretrizes do plano de educação e o desenvolvimento sustentável. De acordo

A situação das escolas gaúchas com um mês de tragédia climática

: Rafa Neddermeyer/Agência Brasil Escolas no Rio Grande do Sul suspenderam as aulas devido às chuvas Pouco mais de um mês das primeiras enchentes , 119 mil estudantes das redes municipais e estadual de ensino do Rio Grande do Sul seguem sem aulas. Segundo o último boletim divulgado pela Secretaria da Educação do Estado (Seduc), mais de 37 mil não têm previsão

Governo de SP cria bolsa-estágio de até R$ 1.000 para alunos do ensino médio

O governo de São Paulo criou um programa de estágios para estudantes do ensino médio que prevê remuneração mensal de até R$ 1.000. De acordo com o projeto, a Secretaria da Educação do Estado lançará editais para a parceria com instituições e empresas privadas que queiram receber os estagiários. A remuneração ficará por conta do governo, bem como o pagamento

Doze governos estaduais ignoram educação infantil em orçamentos

Doze governos estaduais não mencionam termos ligados à educação infantil em suas leis orçamentárias. Creches e pré-escolas são de responsabilidade de municípios, mas a legislação prevê aos estados suporte financeiro às prefeituras —sobretudo diante da realidade de dificuldades financeiras e técnicas da maioria dos municípios. Sete dos 12 estados são

Greve dos professores: Educação orienta pais a levarem alunos para as aulas e diz que docentes faltantes terão desconto em folha

-militares. Segundo as regras, o parceiro contratado deverá utilizar os Sistemas Estaduais de Registro Escolar, ficando a cargo da Secretaria de Estado da Educação a expedição de normativas para o uso. O parceiro contratado também poderá utilizar as plataformas digitais disponibilizadas pela Seed para aplicação de seu plano de trabalho. Uma pesquisa realizada

Tarcísio sanciona lei das escolas cívico-militares mesmo sem apoio de educadores; conheça o modelo

próprio", completou. No entanto a segunda presidente da APEOESP (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo), a deputada estadual Professora Bebel (PT), é contrária ao projeto. "Para nós isso é uma cortina de fumaça que esconde a real intenção: fazer um aceno ao bolsonarismo e implementar a pauta de costumes. Por que o governador não

Por que a educação é fundamental?

em 2023 e ofereceu, ao longo do ano, 66 horas de aulas para professores e gestores da rede estadual de ensino. No Grupo Boticário, educação e capacitação são premissas fundamentais no planejamento da companhia, segundo Fabiana de Freitas, vice-presidente de assuntos corporativos. "Conduzem a nossa estratégia e, muitas vezes, as tomadas de decisão", afirma

O impulso ao desenvolvimento educacional brasileiro

direcionadas para a Educação Profissional. Em relação às instituições de ensino, há cerca de 9.000 escolas que oferecem educação profissional, destacando-se a rede estadual, com aproximadamente 50,2% do total, seguida pela rede privada, com 32,9%. Em um contexto evolutivo, os números revelam que a EPT emergiu como a modalidade de ensino com o crescimento

Com foco em atividades burocráticas, privatização de escolas públicas avança em três estados

predial, controle de faltas, contratação de professores temporários e outras funções burocráticas, enquanto o diretor — um servidor da rede — se dedicará mais a cuidar apenas do projeto pedagógico. Lá, dois colégios pilotos já são administrados dessa forma desde o ano passado. Agora, o plano chegou à Assembleia Legislativa do estado para que o modelo seja ampliado

Plano de militarização das escolas paulistas é preocupante.

, notícias e reflexões pensadas para mulheres Carregando... Recentemente, um livro de minha autoria foi censurado de modo sorrateiro pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. É um livro de memórias com minha avó. Na primeira página, há uma foto dela vestida como uma iniciada no candomblé. Os professores perguntaram à secretaria por qual razão o livro havia

Escolas gaúchas vivem ‘nova pandemia’ sem prazo para volta total às aulas: ‘Geração muito afetada’

e professores abalados, a rede escolar do Rio Grande do Sul parece estar de volta a 2020, quando a pandemia da covid-19 fechou escolas em todo País. O panorama, no entanto, é o registrado nesta semana, após uma enchente histórica afetar o Estado e impactar pelo menos 378 mil alunos só na rede estadual, deixando parte desta geração mais uma vez sem acesso à educação

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

de Educação do RS mostra que, até a noite de domingo, 2.338 escolas estaduais haviam sido afetadas de alguma forma pelas chuvas. O governo suspendeu as aulas em toda a rede estadual, que só serão retomadas gradativamente, primeiros nas regiões menos afetadas. Vários municípios também cancelaram as aulas. É urgente já começarmos a traçar um plano estratégico

O que será dos estudantes gaúchos após as enchentes?

de Educação do RS mostra que, até a noite de domingo, 2.338 escolas estaduais haviam sido afetadas de alguma forma pelas chuvas. O governo suspendeu as aulas em toda a rede estadual, que só serão retomadas gradativamente, primeiros nas regiões menos afetadas. Vários municípios também cancelaram as aulas. É urgente já começarmos a traçar um plano estratégico

"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz

e municipais do Brasil, para que não percamos mais tempo. A educação no Brasil não pode mais perder tempo. Quais iniciativas estaduais mais chamaram a atenção e poderiam ser replicadas no restante do país? Quando falamos de Estados, muito claramente se destacam o Ceará, na alfabetização, e Pernambuco, no Ensino Médio. Pernambuco conseguiu um avanço muito grande

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

ACESSAR Como manter os estudantes motivados ACESSAR Observando-se para aprender a observar ACESSAR Psicologia escolar x psicologia clínica Com mais de trinta anos de carreira, a psicóloga Valéria Braunstein, professora doutora em educação e saúde na infância e adolescência pela Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) e conselheira do Conselho Regional

ChatGPT para produzir aulas? Entenda proposta do Governo de SP e o que dizem especialistas

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) quer utilizar o ChatGPT, ferramenta de inteligência artificial (IA), no processo de elaboração de aulas. O projeto, que veio a público na última semana, foi questionado pelo Ministério Público e criticado pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp). A Seduc-SP