Com foco em atividades burocráticas, privatização de escolas públicas avança em três estados

A proposta de contratação de instituições privadas para administrar colégios públicos avançou no Paraná e em São Paulo. A medida, que tem resistência de partidos de oposição e do sindicato de professores, também é estudada em Minas Gerais. A ideia do governo de Ratinho Júnior, no Paraná, é escolher escolas particulares para serem responsáveis por manutenção

Militarização das escolas e falência do ensino

, por exemplo, na capacitação e valorização dos professores, na gestão, na infraestrutura. Em vez disso, a preocupação do seu governo é essa: escolas militarizadas, mais caras, a serem instaladas em regiões pobres ou com IDEB baixo, onde a Secretaria de Segurança Pública seria responsável pela administração e disciplina. O órgão sob o comando de Guilherme Derrite

Educação de qualidade pede reforma na segurança pública, diz especialista

de contenção. A nota técnica propõe soluções concretas para o futuro, convocando instituições como o Ministério Público (MP) a agir. Quais as tarefas mais imediatas? Precisamos partilhar as ações entre todas as instâncias que são responsáveis pelo direito à educação. O problema da violência não se resolve, simplesmente, com carro da polícia em frente à escola

"Temos um calendário escolar desafiador", diz secretária da Educação

a retomada. — A gente observa amanhã (segunda-feira). Provavelmente, retornaremos na terça-feira (21), no máximo quarta (22) — garante a responsável pela pasta. Além das instituições da Capital, escolas das Coordenadorias Regionais de Educação de Rio Grande e Canoas também não retornaram. Para Raquel, a maior preocupação são os 194 mil alunos que ainda não têm data

Jovens e idosos são os que mais sentem solidão, diz estudo

Quando o cirurgião geral Vivek Murthy fez uma turnê por faculdades dos Estados Unidos no último outono, ele começou a ouvir repetidamente o mesmo tipo de pergunta: Como devemos nos conectar uns aos outros quando ninguém mais conversa? Numa era em que a participação em organizações comunitárias, clubes e grupos religiosos diminuiu, e mais interações sociais

A importância das instituições na promoção da educação antirracista

nos preocupar com nossas crianças brancas. Em vez de calar a comunidade escolar, a violência motivou ainda mais a mobilização de educadores, pais, responsáveis e estudantes, que se juntaram a diversas instituições que lidam com o tema. O resultado foi a pintura do muro com arte negra, fortalecendo a promoção da educação antirracista, que foi institucionalizada até

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

inseguros, desanimados e frustrados. Entre os principais desafios citados pelos professores estão: falta de valorização e estímulo da carreira (74,8%), falta de disciplina e interesse dos alunos (62,8%), falta de apoio e reconhecimento da sociedade (61,3%) e falta de envolvimento e participação das famílias dos alunos (59%). Segundo os dados da pesquisa

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

ao futuro profissional, 67,6% se sentem inseguros, desanimados e frustrados. Entre os principais desafios citados pelos professores estão: falta de valorização e estímulo da carreira (74,8%), falta de disciplina e interesse dos alunos (62,8%), falta de apoio e reconhecimento da sociedade (61,3%) e falta de envolvimento e participação das famílias dos alunos (59

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

, desanimados e frustrados. Entre os principais desafios citados pelos professores estão: falta de valorização e estímulo da carreira (74,8%), falta de disciplina e interesse dos alunos (62,8%), falta de apoio e reconhecimento da sociedade (61,3%) e falta de envolvimento e participação das famílias dos alunos (59%). Segundo os dados da pesquisa, mais da metade

Prefeitura do Rio é multada por não zerar fila de vagas em creches

A prefeitura do Rio foi multada em mais de R$ 2 bilhões, por não ter zerado a fila de crianças por uma vaga em creches da rede municipal. A multa foi aplicada pela 1ª Vara da Infância e Juventude e do Idoso, em ação civil pública instaurada pelo Ministério Público em 2009, com a participação da Defensoria Pública do Rio de Janeiro como assistente. O valor

Guia antirracista: da postura da direção ao cuidado com as vítimas, como agir diante de casos de descriminação na escola

o envolvimento dos responsáveis legais para que o processo de educação antirracista não se encerre apenas dentro dos muros da escola. Eliana Cruz destaca o papel da participação desta "comunidade escolar ampliada" na resolução das situações. Neste caso, uma ajuda mais técnica, com terapeutas e outros profissionais da saúde, pode dar o amparo necessário para o processo

Como usar a tecnologia com alunos ‘nativos digitais’ em sala de aula?

têm inserido em seus currículos projetos para letramento digital. A Base Nacional Curricular Comum, que regula os currículos do ensino básico no Brasil, desde o ensino infantil até o ensino médio, prevê uma competência geral de "cultura digital", que diz que o estudante deve ser educado para usos mais democráticos das tecnologias e para uma participação mais consciente

Proibir ou não o celular na sala de aula?

é um desafio para os gestores escolares. É preciso considerar os diversos benefícios do uso do celular, mas também como causa de distração e interferência no foco dos estudantes. Professores que buscam engajar os estudantes devem planejar estratégias que promovam a participação ativa, estimulem o pensamento crítico e incorporem a tecnologia de maneira significativa

MEC reformula estrutura organizacional

básica; e promover estratégias para a implementação dos incentivos aos estudantes da educação básica de forma articulada com políticas públicas relacionadas de outros órgãos da administração pública federal. Articulação e participação social – A Secretaria de Articulação Intersetorial e com os Sistemas de Ensino (Sase) ganhou uma nova competência: coordenar

Grupos de ensino superior se preparam para nova onda de consolidação no setor

de R$ 71 bilhões para R$ 58 bilhões. Essa queda de 18,3% é devido à redução do Fies, programa de financiamento estudantil do governo, e a crise econômica. Os nove maiores grupos - Afya, Ânima, Cruzeiro do Sul, Kroton, Ser Educacional, Vitru, , Unip e Uninove - detêm 58% de participação de mercado. Os dados são da consultoria Hoper Educação. Essa não

Ministra defende maior participação indígena nas políticas públicas

, a discriminação, as violações aos territórios tradicionais e aos direitos básicos e a precariedade da assistência à saúde e da educação indígena seguem alimentando crises humanitárias como as que vitimam os yanomami, na Amazônia, e os guarani e kaiowá, no Mato Grosso do Sul, entre outros povos. "Temos que consolidar a participação indígena nos espaços onde as políticas

Projeto de lei do Sistema Nacional de Educação não entrega decisões do setor a sindicatos

a educação do País em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. A existência desse sistema está prevista desde a Constituição de 1988, no artigo 211. No entanto, ele não estava regulamentado por uma lei complementar, que é o tipo de lei responsável por fixar normas de cooperação entre os entes federativos. Em 2019, Arns

Por que as crianças negras continuam fora das creches?

em educação e justiça social e coordenadora do Grupo de Trabalho de Participação Infantil da Rede Nacional pela Primeira Infância, avalia que, com a inclusão da educação infantil no Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), parte dos problemas estruturais de acesso são resolvidos. "O que aconteceu

Em um ano, 200 mil alunos com autismo foram matriculados em escolas comuns; falta de apoio a professores ainda é obstáculo

. "Precisamos garantir o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem. O aluno deve frequentar as aulas, aprender e participar das atividades. Incluir é muito mais do que colocar todo mundo na mesma sala", afirma Renata Tibyriça, defensora pública do Estado de São Paulo. "Precisamos garantir o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem. O aluno

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

como currículos muito tecnicistas, excludentes, voltados a um capitalismo em ascensão, que os militares vão ser responsáveis por colocar em marcha -, mas também como lugar para difusão de ideologias, sobre o bastião da ideia de ordem e de obediência", diz o professor que leciona, em Belo Horizonte, na escola estadual Juscelino Kubitschek de Oliveira. Entre as mudanças