Número de psicólogos nas escolas do país não chega a 0,1% do total de alunos

de atividades pedagógicas. Integrante do Conselho Federal de Psicologia e especialista em psicologia escolar, Raquel Guzzo explica que a área trabalha com o coletivo, em atividades com os professores, alunos e responsáveis. Apesar de não realizarem terapias, como os psicólogos clínicos, os profissionais são responsáveis por acompanhar o ambiente escolar e identificar

A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado

por compreender as juventudes como sujeitos de direitos, em todas as dimensões da vida e construir uma escola realmente para todos, com práticas pedagógicas ativas, que desperte o encantamento pelo saber e a curiosidade científica, que promova o respeito aos direitos humanos e uma cidadania ativa. É importante que sejam realizadas ações emergenciais e protocolos

Observatório de Segurança Escolar: Prevenção e Integração para a Construção de uma Cultura de Paz nas Escolas

e discente, em toda rede municipal de educação, orientando e formando os guardas civis municipais como agentes de mediação de conflitos e estabelecendo vínculos de confiança com a comunidade escolar; 3. Realizar e promover campanhas e eventos, tanto para o público infantil, em idade escolar, quanto para o público adulto, que visem a conscientização sobre a violência

Violências na escola: complexidade e desafios

A videoconferência tem por finalidade refletir sobre o ambiente de violência física e simbólica no espaço escolar que, por vezes, interfere nas relações pedagógicas. A discussão se dá após a ocorrência de casos trágicos que impactaram o debate educacional brasileiro, tornando necessário e urgente o debate sobre a violência instaurada no seio

Educação para a promoção da cultura de paz

atividades para trabalhar a cultura de paz nas unidades escolares: Planejar ações o ano todo: é preciso que a cultura de paz seja feita de maneira continuada com ações de intervenções pedagógicas que envolvam toda a comunidade escolar e que abordem temas geradores, como bullying, mediação de conflito, estudos de casos, entre outros; Práticas solidárias: atividades

Dar aula sem condições de segurança afeta saúde mental de professores

que fazem os professores desistirem ou pensarem em desistir da carreira docente está relacionado a dificuldades da prática pedagógica. Os números deixam claro que lecionar e conviver na escola estão se tornando práticas insalubres para boa parte dos educadores no Brasil, ainda que 47,7% dos entrevistados concordem que o principal fator que leva os jovens a cursar

Ataque de aluno expõe abandono das escolas, diz sindicato de professores de SP

, o que eles chamam de abandono de programas voltados para a harmonização do ambiente escolar – como o Programa de Mediação Escolar, criado em 2009 pela Seduc (Secretaria de Educação) a partir de proposta do sindicato. "As consequências fazem sentir no crescimento do número de casos", disse a entidade. Questionado pela reportagem sobre as afirmações do sindicato, em nota

Guia sobre Prevenção e Resposta à Violências às Escolas

Este guia apresenta aspectos fundamentais para compreensão do fenômeno da violência e subsídios para ações em diferentes âmbitos, destacando a importância de políticas sociais integradas e de ações coletivas para alcançar resultados efetivos de prevenção da violência contra as escolas. É voltado para as comunidades escolares, sociedade e tomadores de decisã...

Entrou por uma porta, saiu pela outra, quem quiser que conte outra...

, são aspectos consideráveis, que poderão integrar a memória afetiva no processo de mediação da contação de histórias. Clique aqui para saber mais sobre a proposta pedagógica desenvolvida com os grupos do período Integral *Ana Cristina Nunes de Araújo e Antônia Gomes de Souza são professoras do Integral 1 do Ofélia (G1, G2 e G3). Confira alguns registros

Por que o ChatGPT pressiona escolas a revisitar seus currículos?

orientações iniciais para um questionamento maior relativo à como a escola dá conta de lidar com os desafios cotidianos e incorpora inovações pedagógicas e o novo contexto de sociedade em sua prática. A escola é muito mais que a IA Além de se desenvolver competências para o uso do ChatGPT, é crítico que a escola não priorize sua adoção (e de similares) como a grande

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

do NEM, somos convidados a falar sobre as nossas experiências, formando educadores e gestores. Os profissionais do colégio são convidados para projetos na Bahia e no Brasil. Somos uma comunidade de aprendizagem", define Natalino. Inclusive, o colégio oferta residência pedagógica aos alunos de letras e pedagogia da Unilab (Unidade de Integração Internacional da Lusofonia

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

esses estudantes, que são maioria em alguns lugares", destaca Altamiro. Outra questão que pode ser desafiadora é a falta de acesso a recursos na escola. Eliane acredita que eles potencializam a aprendizagem, mas lembra que também é necessário pensar na mediação pedagógica e no elemento humano da escola. "Salas menos cheias, lousas digitais e laboratórios, por exemplo, são

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

de aula e oferecer estratégias de aprendizado mais conectadas às expectativas dessas crianças e jovens se tornam essenciais. Em outras palavras, não basta incorporar o uso das ferramentas digitais, é preciso ter intencionalidade pedagógica nessa abordagem. "Não basta usar o recurso tecnológico apenas com o objetivo de tornar a aula mais lúdica ou de substituir

Jogos apoiam aprendizagem integrada de matemática no ensino médio

realizados em sala de aula ou em outros ambientes pedagógicos da escola, um conhecimento prático, baseado no conhecimento adquirido, com a mediação do professor. O projeto também desenvolve outros aspectos: interação com os colegas, raciocínio lógico, cooperativismo, rapidez, ideias de proporção, além, claro, das diversas operações matemáticas. Por meio de gincanas

Comunidade de Prática em revisão: a formação de professores de Ciências em pesquisas no Brasil e em Portugal

Esta pesquisa apresenta uma revisão sistemática da produção de conhecimentos sobre o conceito de Comunidade de Prática (CoP) vinculado à formação de professores de Ciências nos últimos 20 anos, em pesquisas realizadas no Brasil e em Portugal. Tem o objetivo de identificar as principais características das pesquisas que abordam o conceito de CoP como cenário...

Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva

curriculares, nos formatos dos materiais didáticos, nas estratégias pedagógicas, na mediação com os estudantes e nas inter-relações entre o conteúdo e o dia a dia do estudante", afirma a especialista. O texto "Ensino médio inclusivo: boas práticas são agulha no palheiro?", de Rodrigo Hübner Mendes, disponível no site DIVERSA, aprofunda o debate sobre inclusão no ensino

Memes no ensino de história mobilizam criatividade de estudantes do fundamental 2

do meme. Nós sabemos que os memes não podem conter mensagens extensas, mas devem ser diretos e engraçados. Com a minha mediação, aos poucos, eles foram se apropriando das mídias e transformando os conteúdos em frases curtas até conseguirem criar os próprios projetos. Eu destacaria que essa possibilidade de desenvolver a criatividade e fazê-los trabalhar

Mediação da leitura é fundamental, principalmente na preparação para vestibulares

Rodrigues, consultora pedagógica de Árvore, aponta que na verdade não existe uma maneira específica de trabalhar a leitura com esses objetivos. O que influencia, para ela, é "como" estará o estudante na hora da prova. "Geralmente o aluno fica muito ansioso por ser uma prova que tem um peso e que ele passou o ano inteiro estudando", comenta. A consultora destaca

Outra educação é possível: práticas pedagógicas antirracistas, antimachistas e antilgbtqia+fóbica

negro, que dizem muito sobre a experiência ante o racismo e as ações de enfrentamento. Mediação de Iracema Santos do Nascimento.

Gestão escolar: como planejar e conduzir um conselho de classe participativo

Crédito: Getty Images Anote na sua agenda: analisar o desempenho individual e coletivo dos alunos de uma turma, discutir os resultados alcançados, refletir sobre as estratégias pedagógicas utilizadas e garantir espaço de fala para estudantes, famílias e professores. Se você, gestor escolar, estiver planejando um conselho de classe para encerrar o ano letivo