IA e cultura digital na educação

Estudo do Fórum Econômico Mundial (FEM) intitulado The Core Skills for 2030 (As Competências Essenciais para 2030) elege o uso da inteligência artificial (IA) e do big data como as competências mais importantes no mercado de trabalho de 2030, que já está próximo. Também são citadas como essenciais, mas menos importantes, alfabetização tecnológica

100 anos de universidades no Brasil: Por que seu valor vai além do retorno individual?

substancialmente mais bem remunerados (renda média do trabalho de R$ 6.113 contra R$ 2.061), têm melhores condições de trabalho, avançam com maior rapidez na carreira e enfrentam níveis mais baixos de discriminação salarial de gênero e raça. Entretanto, reduzir esse debate à mera lógica econômica individual é adotar uma perspectiva estreita sobre o que significa ampliar

Governo Tarcísio lança ensino médio para jovens e adultos com uma aula presencial por mês

da secretaria, a pasta diz que o modelo irá adotar "metodologias e estratégias focadas no ensino individualizado com opções de projetos, oficinas além dos diferentes instrumentos de avaliação como provas, trabalhos e outras atividades". A Constituição brasileira define que os estados são obrigados a oferecer turmas de EJA, modalidade voltada para quem não

Governo Tarcísio lança ensino médio para jovens e adultos com uma aula presencial por mês

da secretaria, a pasta diz que o modelo irá adotar "metodologias e estratégias focadas no ensino individualizado com opções de projetos, oficinas além dos diferentes instrumentos de avaliação como provas, trabalhos e outras atividades". A Constituição brasileira define que os estados são obrigados a oferecer turmas de EJA, modalidade voltada para quem não

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

, ou seja, atuar de forma crítica e criativa, incluindo os conhecimentos sobre letramento digital para usar as ferramentas digitais para promover a colaboração, o pensamento crítico e a autonomia do aluno, superando o risco de um uso superficial e a barreira da desigualdade digital; o acolhimento da neurodiversidade e inclusão, indo além da simples inclusão de alunos

Encceja 2025: Veja exemplos de textos sobre a importância das creches e sobre estratégias para combater o vício em bets

para conciliar o trabalho com o cuidado dos filhos pequenos. Nesse contexto, as creches se tornam fundamentais, não apenas como espaço de cuidado, mas também como ambiente de aprendizagem e desenvolvimento para as crianças. Para os pais e responsáveis, principalmente os que trabalham fora e não têm com quem deixar os filhos, a creche representa tranquilidade. Saber

Escola em tempo integral deve ter jornada mínima de 35 horas semanais

assegurar a quantidade, a destinação e a jornada de trabalho adequadas dos profissionais de educação, compatíveis com os objetivos da educação integral. As escolas devem coordenar processos de formação continuada dos professores. as redes de ensino devem assegurar a quantidade, a destinação e a jornada de trabalho adequadas dos profissionais de educação

Coletivo de estudantes lidera debate em escola sobre violência sexual e meio ambiente

juvenil, apontou a Lomba como um dos locais com maior número de mortes de jovens no estado", explica Clarissa. A assistente social conheceu o coletivo durante um seminário promovido pelo Comitê Estadual de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes (CEEVSCA/RS). "Uma das frentes do nosso trabalho é a educação permanente da rede de proteção

Reverbera: projeto vai premiar boas práticas antirracistas nas escolas

), no auditório do Ministério Público do Trabalho de Minas Gerais (MPT-MG) em Belo Horizonte. "A expectativa é que o projeto realmente promova uma grande mobilização e que a gente possa construir um mundo melhor para nossa sociedade. Um mundo com menos racismo, com mais entendimento de que as diferenças são reais e necessárias e que não tem problema nenhum nisso", afirma

Enem: como o MEC define quais são as questões mais difíceis da prova?

de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), órgão ligado ao MEC, de forma sigilosa a um grupo de alunos justamente para testá-las. Depois, o exame é montado com uma proporção de questões consideradas fáceis, médias e difíceis. Apesar de seguir um certo padrão, no entanto, o nível pré-estabelecido nem sempre representa exatamente o resultado que ocorre

Carga horária no ensino médio não é questão de número

de trabalho – seja para ingressar diretamente em uma profissão, por meio dos cursos técnicos, ou para partir rumo à qualificação superior através de uma vaga na universidade. Em 2024, a Política Nacional de Ensino Médio foi instituída no país, por meio da Lei nº 14.945. A norma reestruturou essa etapa da educação, alterando a Lei nº 9.394/1996, de Diretrizes e Bases

Piauí inova, Ceará se move: caminhos da IA na educação

foi mais do que introduzir uma nova disciplina — foi assumir, de forma estratégica, que a educação básica precisa preparar jovens não apenas para o futuro do trabalho, mas para a cidadania em um mundo mediado por algoritmos. O currículo de IA abrange desde os conceitos básicos de automação e machine learning até discussões éticas sobre o uso de dados e o impacto dessas tecnologias

MG descumpre nova lei do ensino médio e reduz carga horária de alunos, aponta estudo

a jornada escolar . A reportagem procurou a Secretaria Estadual de Educação, mas não obteve retorno até a última atualização desta reportagem. Segundo o levantamento da Repu, os estados que não se adequaram ao novo currículo escolar apresentaram diferentes formas de descumprimento, como: redução do tempo das aulas (por exemplo, aulas de 45 minutos em vez de 50

O alicerce invisível: educação midiática desde a infância

que o trabalho na infância se dá na interseção entre linguagem, ética e cidadania. É neste momento que introduzimos, de forma lúdica e concreta, conceitos como autoria, intenção, técnica e evidência —e mostramos que toda mensagem, seja ela verbal, visual ou audiovisual, carrega escolhas. Ao perguntar "de onde vem essa informação?" ou "o que vejo que me faz pensar assim

[Coluna] A questão da hiperprodutividade em um ambiente escolar devastado

Na crescente onda produtivista que atrapalha cada vez mais o trabalho do professor, a insalubridade acaba fazendo vítimas por onde passa.No dia 26 de maio, uma sexta-feira, a professora Silvaneide Monteiro Andrade faleceu na sala de coordenação pedagógica da Escola Estadual Cívico-Militar Jayme Canet, em Curitiba. Alguns dias depois, a morte da professora

Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

: Ksenia Chernaya / Canva Podcast apresenta trajetória de cientistas brasileiras para crianças Apresentar às crianças o trabalho de cientistas brasileiras por meio de podcasts é uma forma divertida e inspiradora de aproximá-las da ciência e da representatividade. Com linguagem acessível e episódios curtos, os conteúdos ajudam a despertar a curiosidade científica

Ação no STF questiona envio de verbas da Educação para instituições que atendem somente pessoas com deficiência

educacional brasileiro permite a coexistência de diversas formas de atendimento especializado, como escolas públicas da rede regular, escolas privadas da rede regular e escolas de atendimento especializado. O Paraná tem excelente estrutura disponível na rede pública, que se destaca nos indicadores do Ideb, com professores especializados, recursos de tecnologia

Atualização profissional docente: um desafio constante

os fenômenos pelos quais passamos enquanto humanidade. —————————– Leia também Assédio moral e sexual nos ambientes de trabalho: tema atual, prática antiga —————————– Desta forma, somos trabalhadores que não podem parar de estudar: temos que estar junto de nossas alunas e nossos alunos no grande desafio do conhecimento. Mesmo porque, de várias maneiras, passamos

Ludicidade e vínculos são pilares de projeto sobre alimentação saudável na educação infantil

por colocar a instituição entre as finalistas do Prêmio Melhores Escolas do Mundo 2025, premiação internacional criada em 2022 pela organização britânica T4 Education, que reconhece projetos educacionais inovadores e transformadores. Concorrendo na categoria "Apoiar Vidas Saudáveis", o projeto é fruto de um trabalho contínuo realizado ao longo de décadas

Estudantes aprendem sobre sustentabilidade e cidadania

a realidade do trabalho com resíduos sólidos e refletiram sobre temas como sustentabilidade, consumo consciente e economia solidária. A vivência buscou unir os conteúdos aprendidos na escola com experiências reais. Nos barracões das associações Barbosa Lage, Santa Cruz, Olavo Costa e de Juiz de Fora, os estudantes acompanharam a rotina dos catadores de reciclagem