PNAD Educação: país avança, mas desafios persistem

. Esse resultado revela um esforço contínuo de garantir à população brasileira o acesso à educação básica. Contudo, não dá para ignorar o fato de que mais de 9 milhões de cidadãos e cidadãs seguem sem dominar os códigos (que não deveriam ser secretos) da leitura e da escrita. Hoje, 99,5% das crianças de 6 a 14 anos estão matriculadas no ensino fundamental, apontando

Pnad: falta garantir permanência e aprendizagem

estagnados no período. Não resta dúvida, portanto, que ainda precisamos expandir mais o ensino superior para nos aproximarmos dos países desenvolvidos. Só que o principal motor da expansão nos últimos dez anos foram cursos a distância oferecidos pelo setor privado, a custos baixos. A modalidade existe em vários países no mundo, mas nenhum deles registrou um aumento

O novo ensino a distância

Depois de muita expectativa, o Ministério da Educação divulgou as novas regras para o ensino superior a distância, que proliferou enormemente desde 2015, chegando a quase metade das matrículas. São cursos baratos, apropriados para quem mora em lugar distante e precisa trabalhar. Mas havia a sensação de que muitos se graduavam sem de fato aprender, sem falar

Opinião: entender a diferença entre PPPs e privatização é fundamental para o debate sobre educação

no que diz respeito à presença do setor privado. Mas avalio que, se bem estruturadas e supervisionadas, essas parcerias não apenas respeitam o papel do Estado na oferta da educação e a autonomia dos docentes na adoção dos métodos e práticas de ensino como também potencializam sua capacidade de entrega. E isso é o que importa para milhões de crianças e jovens

Universidades em queda livre

A falta de investimento e o atual quadro da pesquisa científica nacional derrubaram as universidades brasileiras num ranking com as 2 mil melhores instituições de ensino superior do mundo. Segundo o levantamento do Centro para Rankings Universitários Mundiais (CWUR, na sigla em inglês), nada menos que 46 das 53 instituições brasileiras presentes na lista

Possibilidades da internacionalização do currículo na educação

Por Karem Ragnev* | Nos últimos anos, temos visto uma mudança significativa nas escolas de ensino privado em todo o país, sintonizando-se às demandas da sociedade, e do perfil de seus estudantes, por meio de movimentos socioculturais e educacionais, em escala mundial e local, refletindo e influenciando na adoção de sistema de ensino e adaptações

Demagogia, diplomas e dívidas

, as instituições de ensino superior privado passaram a contar com o dinheiro líquido e certo do Tesouro, repassando a maior parte do risco da inadimplência para o Estado. Já para grande parte dos estudantes, restaram as dívidas. Mas até para esses, graças a sucessivos e generosos programas de renegociação ou até mesmo perdão dos débitos, as perdas financeiras, de alguma

O protagonismo da juventude no mundo do trabalho e a importância da qualificação profissional

concluíram a educação básica e não frequentam instituições de ensino, o que compromete profundamente suas chances de inserção produtiva na economia. Diante desse cenário, programas como o Jovem Aprendiz têm se mostrado fundamentais. Em 2024, o Brasil atingiu a marca histórica de 647 mil jovens aprendizes em novembro (CAGED), o que representa um avanço expressivo

Fies tem inadimplência recorde e baixa ocupação de vagas: o que o MEC planeja fazer?

do estudante não é a única variável, mas é levada em conta", afirma Carvalho. O setor de ensino superior privado reivindica incentivo também para a Enfermagem, cuja oferta na modalidade a distância (EAD) passou a ser proibida por um decreto federal publicado em maio. Não há ainda, porém, indicação do MEC nesse sentido. Publicidade Pela nova regra, a Enfermagem só

Educação a distância não pode ser uma fábrica de diplomas

, pais colocam os filhos em um colégio privado, sobretudo, almejando a aprovação em uma universidade pública. Já no contexto do ensino superior, se tornou comum a prática da venda de diplomas, dado o poder dessa validação no mercado de trabalho. Essa venda, por vezes, assume uma forma mais grotesca, equivalendo a uma comercialização literal do diploma

Nova EAD e a urgência de se repensar o financiamento estudantil

tem sido pouco debatido, é a inclusão dos cursos semipresenciais nas políticas públicas de acesso ao ensino superior. Apesar da criação formal do novo formato, ainda não há sinalização clara do governo em relação à sua elegibilidade nesses programas. A expectativa do setor privado é de que o valor das mensalidades desses cursos transite entre o praticado

MEC quer reduzir juros de dívidas de Estados para tentar triplicar ensino profissional; entenda

Cursos técnicos oferecem uma formação profissionalizante integrada ao Ensino Médio, permitindo que o aluno faça os dois ao mesmo tempo. O modelo é amplamente aplicado mundo afora, mas ainda carece de expansão no Brasil. Por isso, o Governo Federal lançou um novo programa para estimular que Estados endividados direcionem recursos para ampliar o número dessas

Governo de SP quer expandir PPPs em escolas públicas e aproximá-las das privadas

São Paulo O Governo de São Paulo vê espaço para adotar parcerias público-privadas em todas as escolas da rede nos próximos anos. Com índices de educação patinando no estado, a gestão Tarcísio de Freitas aposta nas PPPs como forma de destravar investimentos e melhorar a qualidade da infraestrutura de ensino. A ampliação das parcerias se soma a um pacote

Governo de SP quer levar PPPs a todas as escolas públicas e aproximá-las das privadas

São Paulo O Governo de São Paulo vê espaço para adotar parcerias público-privadas em todas as escolas da rede nos próximos anos. Com índices de educação patinando no estado, a gestão Tarcísio de Freitas aposta nas PPPs como forma de destravar investimentos e melhorar a qualidade da infraestrutura de ensino. A ampliação das parcerias se soma a um pacote

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

de ensino privado no Brasil é a escravidão intelectual. Mas, vamos nos ancorar, primeiramente, no mundo do mercado. Vamos considerar que a motivação maior desses grupos seja apenas financeira. A fidelização do cliente, no ramo da educação, é muito grande. Refiro-me a grau de fidelidade porque estamos trabalhando aqui com conceitos empresariais. Afinal de contas

MEC diz que licenciaturas devem ter 50% de aulas presenciais, apesar de nova regra permitir 30%

Santana fez várias criticas sobre o EAD sobretudo na formação de professores. A homologação das diretrizes, no ano passado, veio acompanhada de pressão de empresários do ensino superior privado —sob o argumento de que ampliar exigências de presença pode inviabilizar cursos, aumentar preços de mensalidades e afastar alunos pobres e de lugares distantes dos centros

Enem 2025: candidatos caem em golpe de site falso de inscrição e perdem R$ 85

integrais e parciais em faculdades particulares. A aprovação também depende do resultado do Enem. Fies: O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) é um programa do governo federal que "empresta" dinheiro para os estudantes pagarem as mensalidades no ensino privado, com a contrapartida de os beneficiários quitarem o financiamento após a formatura. O crédito pode

Combate ao analfabetismo exige ação do ISP em áreas vulneráveis, dizem especialistas

estratégica do Investimento Social Privado (ISP) nos territórios vulnerabilizados são vistos como soluções eficazes por especialistas. De modo geral, cerca de 40 milhões de brasileiros são analfabetos funcionais, correspondendo a 29% da população. Entre os jovens – 15 a 29 anos – a preocupação é ainda maior, tendo em vista que, nesse grupo, o analfabetismo funcional

Tecnologia com empatia: o plano do Sistema Positivo para reinventar a sala de aula

de formação continuada para professores, escassez de materiais adaptados e ausência de apoio pedagógico especializado. No setor privado, o Sistema Positivo de Ensino, que impacta mais de 440 mil estudantes em todo o Brasil, decidiu transformar essa realidade em uma prioridade estratégica. Com o programa Pertencer – Jornada de Inclusão, a marca já destinou, apenas

MEC proíbe Medicina, Direito e Enfermagem, mas libera Engenharia em EAD

% poderão ser compostos por mais aulas presenciais ou por atividades síncronas mediadas, ou seja, aulas remotas ao vivo, com interação com professor. Além disso, há um limite de 70 alunos por turma nessas aulas ao vivo em cursos semipresenciais, como adiantou o Estadão. Publicidade Nos bastidores, o setor privado de educação superior chegou a comemorar a entrada