Proibir ou não o celular na sala de aula?

uma intencionalidade pedagógica. Deve-se focar a educação, e não somente a tecnologia. Essa discussão também tem de incluir questões de segurança, privacidade, ciberbullying e uso inadequado da internet. A tecnologia deve potencializar o ensino e a aprendizagem. A cultura digital é uma competência recomendada na Base Nacional Comum Curricular, documento de caráter obrigatório

Bett Brasil 2024: inovação é o foco do megaevento que reúne 400 educadores

de marcas expositoras no Expo Center Norte, em São Paulo. Dentre os temas em debate, estão modelos de aprendizagem, cultura digital, inteligência socioemocional e sustentabilidade. A programação inclui ainda a apresentação de um relatório inédito da OCDE, o grupo dos países mais ricos, sobre o candente assunto da saúde mental e sobre as habilidades socioemocionais

Uso de ChatGPT no ensino exige cuidado, alerta especialista

A utilização da inteligência artificial na elaboração de materiais didáticos, como pretende fazer o governo do estado de São Paulo, demanda cuidados e não pode deslocar os professores do papel central na educação. A avaliação é de Ana Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação

Cidadania digital na escola para combater a desinformação

inclusiva: estratégias pedagógicas para promover a equidade Quais crianças os quadrinhos representam? —– Oficialmente, porém, o conceito não é citado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Mas, a cultura digital é. A BNCC, aliás, reconhece a importância da tecnologia na formação dos alunos, propondo a abordagem em sala de aula de aspectos como o entendimento

Estudantes usam IA para ajudar a resolver problemas, do clima à educação

Conference, que está na sua 10ª edição, contará com mais de 90 palestrantes neste ano. Com o tema "O Encontro dos Vários Brasis", o evento deve receber um público de 1.200 pessoas. Autoridades, executivos, ativistas, pesquisadores e professores se reúnem para discutir questões relacionadas à política, justiça, economia, cultura, educação, saúde e mais. Neste ano

População idosa busca novos horizontes no trabalho por meio da educação

de aprendizado e desenvolvimento profissional. Na região Sul Fluminense, no estado do Rio de Janeiro, o Grupo AAPVR é um protagonista nesse movimento, apresentando projetos abrangentes que vão desde a atenção à saúde até a capacitação em plataformas digitais. E tem novidade vindo por aí. A partir de março deste ano, a entidade vai oferecer cursos profissionalizantes

Brasil terá campanha nacional contra exploração e abuso infantojuvenil

de Crianças e Adolescentes, um dos tipos de violência que a campanha vai combater. De acordo com Almeida, também será lançada uma estratégia nacional ligada ao tema. "Temos de fazer política pública e sermos absolutamente intolerantes com quem comete violência contra crianças e adolescentes. Isso é inadmissível. Precisamos ter políticas de educação, cultura, cuidar

Consumo de violência online pode levar a ataques de jovens, aponta estudo

O fácil acesso a vídeos violentos é capaz de deixar jovens menos sensíveis em relação à morte, abuso sexual e crimes hediondos. É o que mostra a pesquisa "Algoritmos e violência no Brasil: Rumo a Um Modelo Educacional para a Paz e os Direitos Humanos", da instituição Think Twice Brasil, que tem como objetivo promover a educação em direitos humanos, cultura

Como as escolas ensinam questões étnica-raciais para as crianças pequenas?

e cultura afro-brasileira. O observatório sistematiza informações para o controle social do cumprimento da Lei 10639/03 nos sistemas brasileiros de ensino. O acervo digital (anansi.ceert.org.br) traz opções que podem ser replicadas em sala de aula, como dicas sobre a relevância do ensino da matemática antirracista, sugestões de livros de autores negros, aplicativos

Alerta ligado para o bullying nas escolas

, o bullying continuou. "Achava que o problema era a escola, mas acabei percebendo que é uma questão de cultura", lamenta. A moradora de Ceilândia afirma que as coisas só mudaram no ano passado, quando ela foi até a escola. "Foi preciso conversar com a professora e ir atrás das pessoas que estavam fazendo aquele tipo de zombaria, para ele ter vontade de continuar

Celular zero cresce nas escolas: será que proibir é o melhor caminho?

para o banheiro depois da implementação da solução. Mas por que retirar os espelhos e não os aparelhos se eram eles o problema? Porque além dos pais preferirem seus filhos com celular por questões de segurança, a própria escola se vale dos aparelhos para promover o que chamam de "cidadania digital". Portanto, a solução foi combater as distrações causadas pelas redes

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

no Brasil desde 1945 atuando nas áreas de arte, educação e cultura, trouxe exemplos do que foi feito na Inglaterra e na Colômbia para a inserção da tecnologia nos currículos escolares. A experiência britânica em educação digital considera o letramento digital e a tecnologia da informação como pilares fundamentais. Desde 2014, o currículo integra o pensamento

Educação e cidadania na sociedade digital

assegurar aos cidadãos a conectividade em todo o território, diminuindo as desigualdades; organizar a gestão e os serviços digitais, o uso de recursos e sistemas digitais para a melhoria do funcionamento do município e das relações com os cidadãos; pensar em inovação com tecnologia. Um aspecto relevante é a cultura digital, que tem foco na educação

Olhar pedagógico

Professores e instituições de ensino são mais consultados do que influenciadores digitais na hora de se informar sobre a realização de atividades culturais, revela a quarta edição da pesquisa recém-divulgada, Hábitos culturais, realizada pela Fundação Itaú em parceria com o Datafolha. Contudo, 60% dos entrevistados dizem que se informam sobre o assunto

Tecnologia na escola: um passo decisivo para o desenvolvimento das novas gerações

, constituindo plataformas digitais, ampliando a infraestrutura tecnológica e preparando os profissionais para assegurar aulas remotas. Professores tiveram que se adaptar ao uso de recursos digitais e redes sociais para garantir o acesso à aprendizagem de crianças e jovens brasileiros. Secretarias de Educação desenvolveram soluções digitais e, em alguns casos, imprimiram

"Apressar a inteligência artificial na educação perpetua a exclusão de alunos com deficiência"

e decisores políticos, é essencial para criar um ambiente educativo verdadeiramente inclusivo e acessível para todos", diz. blog Vencer Limites - Por quais motivos a inteligência artificial na educação pode excluir pessoas com deficiência? Trata-se apenas de um problema de acessibilidade digital ou essa exclusão será uma evolução do cenário atual no setor

Pais de alunos do Vera Cruz pedem proibição do celular na escola em SP

mental e ao aprendizado de crianças e adolescentes. A restrição ao celular foi fortemente recomendada em um relatório da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) do ano passado, que apontou pesquisas que mostram uma associação negativa entre o uso da tecnologia e o desempenho dos estudantes. No início deste ano letivo

8 razões para a gestão ampliar a voz dos alunos na escola

para a sua aprendizagem e desenvolvimento, objetivos primordiais da escola. A participação também deve considerar a cultura dos estudantes, ao invés de forçá-los a se encaixar em modelos próprios do mundo adulto. Ludicidade, arte, cultura e mídias digitais são alguns dos elementos que potencializam a contribuição, especialmente de crianças, adolescentes e jovens. A intenção

Banir ou não banir? Celular na escola precisa ter função educacional, dizem especialistas

e o impacto que eles têm na saúde mental dos alunos. Dados da FGV (Fundação Getúlio Vargas) de 2023 sobre hábitos online mostram que os brasileiros passam em média 9 horas e 32 minutos por dia no aparelho. Ou seja, quase 60% do tempo em que estão acordados. O xis da questão Consultora de políticas de educação digital do Banco Mundial e conselheira do Porvir, Lucia

A escola não é a única responsável pela segurança de crianças na internet

e está previsto na lei geral de proteção de dados no Brasil. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular), no âmbito da cultura digital, aborda as formas de tratar esse tema nos vários anos – do ensino fundamental até o ensino médio. Há ainda um esforço importante no complemento da BNCC sobre Computação na Educação Básica, que inclui vários dispositivos interessantes