O fantasma do vestibular

Superior, como já exploramos aqui, não seria mais adequado rever esse objetivo e privilegiar realmente o desenvolvimento de competências e habilidades cognitivas básicas, digitais e socioemocionais que os preparem para a vida e que permitam que deem sequência a uma jornada formativa mais conectada aos seus interesses pessoais, que não necessariamente seguir

A educação socioemocional como pilar na formação de estudantes do Século XXI

No cenário educacional do século XXI, a educação socioemocional se tornou um pilar crucial para a formação integral dos estudantes. Essa abordagem vai além do conteúdo acadêmico tradicional, promovendo o desenvolvimento de habilidades emocionais e sociais essenciais para a vida pessoal, escolar e futura vida profissional. Segundo a psicóloga da Rede

O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

devem estar orientadas para o desenvolvimento de competências. Por meio da indicação clara do que os alunos devem "saber" (considerando a constituição de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores) e, sobretudo, do que devem "saber fazer" (considerando a mobilização desses conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas

Por que políticas para juventudes são importantes nas cidades

das escolas privadas. Isso decorre de deficiências na aquisição de habilidades cognitivas e socioemocionais na primeira infância e na gestão das escolas das cidades. Isso faz com que muitos jovens não sejam plenamente alfabetizados e tenham graves problemas de falta de persistência e resiliência, o que dificulta a sua entrada no mercado de trabalho ou no ensino

Escolas reforçam carga horária e aplicam bateria de simulados para vestibular e Enem

de um quadro cada vez mais complexo, com diferentes tipos de exames e desafios que vão além da vida acadêmica, esses colégios colocam em prática uma gama variada de ações, ferramentas e rotinas. "Precisamos estar sempre atentos às necessidades globais dos jovens, a partir de uma visão ampla que inclui a formação integral, as competências socioemocionais e a saúde

Ensino Fundamental: como desenvolver as competências socioemocionais das crianças

e informadas não só para apoiar o aprendizado acadêmico, mas também para encontrar as melhores formas de estimular o desenvolvimento das capacidades socioemocionais das crianças. As habilidades socioemocionais englobam a capacidade de gerenciar emoções, estabelecer e manter relacionamentos positivos, tomar decisões responsáveis e lidar com desafios de maneira eficaz

O IDEB e a avaliação educacional

, científico, habilidades socioemocionais, e outras que constam da BNCC. Temos também a oportunidade de agilizar a devolutiva dos resultados às redes, permitindo correção de rotas de forma mais célere, sem ter que esperar por dois anos pelos resultados oficiais. O campo para inovações, aliás, não se restringe às avaliações de larga escala. A tecnologia pode ser

Como ter um currículo alinhado às necessidades do mercado

. "Precisamos que os jovens tenham acesso a uma formação que efetivamente se conecte às demandas reais desses novos postos de trabalho, que ofereça competências técnicas, mas também socioemocionais, capazes de prepará-los para esse novo contexto", diz a superintendente. Futuro sustentável O Brasil se destaca no cenário global pelo aumento da integração de habilidades

As Olimpíadas e a importância do esporte na vida das crianças e jovens

e Perspectivas da Educação", realizada pelo Instituto Península em 2022, 42% dos educadores reconhecem que a Educação Física pode ser uma forte aliada na motivação dos alunos. O esporte como ferramenta educacional, desenvolve competências socioemocionais e estimula a inclusão. São muitas as possibilidades de desenvolvimento, tanto do ponto de vista da saúde física

Qual a contribuição das Olimpíadas e o esporte no desenvolvimento de crianças e jovens

e Perspectivas da Educação", realizada pelo Instituto Península em 2022, 42% dos educadores reconhecem que a Educação Física pode ser uma forte aliada na motivação dos alunos. O esporte como ferramenta educacional, desenvolve competências socioemocionais e estimula a inclusão. São muitas as possibilidades de desenvolvimento, tanto do ponto de vista da saúde física

Importância do cuidado socioemocional diante dos desafios do Ensino Médio

socioemocionais São chamadas de habilidades socioemocionais as competências necessárias que auxiliam na compreensão e controle das emoções. Essas aptidões podem ser desenvolvidas por meio do autoconhecimento e da autorregulação, o que ajuda a reconhecer limites e potencialidades. Com isso, fica mais fácil lidar com desafios, inseguranças e medos característicos

Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio

educacional, trazendo um maior equilíbrio entre as competências e habilidades cognitivas e as socioemocionais, ambas muito relevantes para a vida pessoal e profissional contemporânea. Opção acertada, pois vivenciamos um novo cenário de mudanças avassaladoras, em razão dos avanços das plataformas e tecnologias (com enormes impactos na educação), sendo a Inteligência

Estudantes brasileiros têm mau desempenho na avaliação sobre pensamento criativo do Pisa

de habilidade socioemocionais para o desenvolvimento do pensamento crítico. Segundo a liderança do Instituto Ayrton Senna, os professores têm papel fundamental nesta área. "Neste aspecto, o Brasil apresenta dados positivos. 8 em cada 10 alunos dizem acreditar que podem desenvolver o pensamento criativo e, cerca de 70% sinaliza que seus professores valorizam

Novas Diretrizes para formação de professores e seus impactos na aprendizagem dos estudantes

). Com as diretrizes, fica determinado que 50% da carga horária total dos cursos, nessa modalidade, seja obrigatoriamente ofertada de maneira presencial. Essa era uma medida muito aguardada, uma vez que é importante o desenvolvimento de competências e habilidades para os novos docentes, além do entendimento e enfrentamento dos problemas educacionais ocorridos no dia a dia

Violência escolar é alta, mas nem 30% dos professores são treinados para o desenvolvimento socioemocional

praticarem essas competências em projetos de vida. Essas habilidades incluem despertar nos estudantes habilidades para lidar com frustrações, aprender conteúdos de interesse de forma consistente e desenvolver liderança", completa a diretora. Desenvolvimento socioemocional para a vida Ajudar o estudante na jornada de crescimento com conteúdo preparatório para a vida

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

, evasão escolar, violência nas escolas, dentre outros, que são permeados por vivências de extrema pobreza, racismo, discriminação de gênero e de orientação sexual", descreve o material. As escolas devem ir além dos conteúdos das disciplinas: são responsáveis por desenvolver habilidades e competências para que os alunos sejam educados e preparados para a vida

O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares

e a colaboração", afirma. Les Foltos acaba de passar por São Paulo, como um dos principais convidados internacionais da Bett Brasil, reconhecida como a maior feira de inovação e educação da América Latina. Ele conversou com o Porvir sobre a relação colaborativa entre as lideranças escolares e suas equipes e as habilidades de comunicação para criar uma escola crítica e bem

Estudo aponta relações entre competências socioemocionais e desempenho acadêmico

de formação de professores da rede. Na sala de aula, o secretário destaca que o psicólogo colabora com o professor, seja ele alfabetizador ou especialista em uma área específica, para criar planos de aula que integrem competências acadêmicas e socioemocionais. Por exemplo: ensinar a interpretar e extrair informações explícitas de um texto — habilidade essencial

Como IA e outras tecnologias transformam a avaliação educacional?

e corrigir provas." De acordo com Maria Helena, um aspecto fundamental do futuro das avaliações é detectar competências e habilidades socioemocionais, que são essenciais na formação integral dos estudantes e educadores. "O bem-estar e o desenvolvimento socioemocional das crianças e jovens é o grande desafio da educação no mundo atual, marcado por incertezas

Inteligência artificial e competências socioemocionais ganham força na educação

Falar sobre Educação não é simples. Nã há um único caminho, as experiências não são únicas e, cada vez mais, se multiplicam as possibilidades de rumos que podem ser tomados na busca por uma educação básica de qualidade para todas as pessoas. Hoje, a inteligência artificial e as competências socioemocionais dos estudantes se destacam como ferramentas