Aprendizados da pandemia

de enfrentamento à pandemia. Esses municípios foram identificados a partir de um estudo anterior, realizado pela associação D3E, que teve como base questões sobre gestão escolar respondidas pelas redes municipais, em um questionário aplicado pelo Inep durante a pandemia. É consensual a constatação sobre a importância do diretor de escola para a aprendizagem e bem-estar

Brasil patina na recuperação da aprendizagem

uma dificuldade extrema para retomar um padrão que já era pífio, bem abaixo do que devemos promover na aprendizagem dos estudantes brasileiros. Isso tem reflexos em toda a trajetória escolar e de vida dessas crianças e jovens. Não significa que individualmente eles regrediram, ou que o aluno médio do 9º ano sabe menos hoje do que sabia no 5º ano. Mas significa

Ideb ou endereço? O que pesa na escolha escolar

Para muitas famílias, o processo de matricular as crianças na escola pode ser bastante custoso. No caso da rede pública de ensino, o custo não é necessariamente financeiro, mas logístico. Pais e responsáveis devem estar atentos a prazos, locais e processos. Em muitos casos, é preciso ser rápido para conseguir uma vaga em uma escola próxima de casa

[Coluna] Violência racista nas escolas não pode ser subestimada

por quem deveria. Foram inúmeros insultos, ataques à sua honra e à sua orientação religiosa, por ser uma mulher de candomblé. Alguns estudantes diziam coisas como ‘está repreendido’, que precisava aceitar Jesus, e levavam bíblias para colocar em sua mesa. Diziam que ela estava endemoniada, faziam sinal da cruz enquanto estava de costas e a chamaram de bruxa inúmeras vezes

Domingos Neto: Escola sem celular: vitória da educação

acadêmico, reduzindo a capacidade de atenção e a qualidade da aprendizagem. Além disso, a presença constante dos aparelhos pode impactar negativamente a socialização e o bem-estar emocional dos alunos. Portanto, a proibição não é uma medida contra a tecnologia, mas sim a favor de um uso consciente que favoreça o desenvolvimento pleno dos estudantes.

Proibição de celulares nas escolas: os desafios a serem enfrentados e as medidas adotadas por quem já proíbe

de educadores, ou para casos de acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência; Uso permitido em situações de estado de perigo, estado de necessidade ou caso de força maior; As redes de ensino e as escolas devem desenvolver estratégias para abordar a saúde mental dos estudantes, além de oferecer treinamentos periódicos para detectar, prevenir e lidar com os sinais

Sem celular nas escolas: todos são a favor, mas dá para implementar nova lei?

em situações de estado de perigo, estado de necessidade ou caso de força maior; As redes de ensino e as escolas devem desenvolver estratégias para abordar a saúde mental dos estudantes, além de oferecer treinamentos periódicos para detectar, prevenir e lidar com os sinais de sofrimento mental e os impactos do uso excessivo de telas; Todos os alunos poderão portar

Bullying na escola: e agora?

A violência entre crianças e adolescentes não é uma atitude normal. Entretanto, o bullying está cada vez mais presente no ambiente escolar. Uma pesquisa realizada pelo Anuário Brasileiro de Segurança Pública de 2023, mostrou que aproximadamente 6,7 milhões de estudantes sofreram algum tipo de violência na no ano passado. Ou seja, muitas crianças em idade

Psicologização exige do professor algo com que ele é incapaz de lidar

muito bonito e bem feito. Segundo, é inserido um conjunto enorme de conhecimento que o estudante vai tendo por dentro do currículo, o que dá sentido a ele: ninguém faz programação se não entende matemática, ninguém faz minimamente um desenho de um robô se não entende de física. E não para no robô. O projeto é um grande trabalho coletivo, de equipes, e cada

A urgência de olhar para a matemática no ensino fundamental

de Estudantes (PISA, na sigla em inglês), a mais renomada avaliação internacional e da qual participamos desde 2000, tem consistentemente mostrado isso: estudantes de alto nível socioeconômico e da rede privada também vão mal na disciplina. Em um patamar bem acima dos alunos de baixa renda, mas muito abaixo do resultado dos países desenvolvidos. Cenário este que não

Fuvest vai mudar radicalmente em 2025 e fica mais parecida com o Enem; saiba como vai ser

de saúde continuam sendo altamente procurados, o que reflete uma tendência de mercado de trabalho voltada para a saúde, bem-estar e saúde mental, segundo a USP. Medicina permanece como o curso mais concorrido, com uma relação de 96,5 candidatos por vaga, uma diminuição em relação ao ano passado, quando a relação era de 117,6.

Maioria dos alunos de escolas em áreas de risco são negros

Gama Compartilhe FOTO: Daniel Pereira de Carvalho/Agência Pública Frente da Escola Maria José Mabilde, na periferia de Porto Alegre, após inundação causada pelas chuvas Para quase meio milhão de crianças e adolescentes, estar na escola pode significar uma ameaça à vida. Mais de 431 mil estudantes da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio

Racismo ambiental: 60% dos estudantes de escolas que ficam em áreas de risco são negros

11 de dezembro de 2024 11:03 Por Gabriel Gama Para quase meio milhão de crianças e adolescentes, estar na escola pode significar uma ameaça à vida. Mais de 431 mil estudantes da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio frequentam escolas nas capitais do país que ficam em áreas de risco para deslizamentos de terra, inundações e enxurradas

Celular na escola: além de regulamentação, incentivo a atividades offline é desafio, diz diretora da Unesco

a se concentrar no que estavam aprendendo depois que se envolvem em alguma atividade não acadêmica no celular. "Existe uma preocupação com o bem-estar dos alunos e com o impacto da tecnologia nos resultados da aprendizagem. Nós sabemos que os celulares representam uma grande fonte de distração e que afetam negativamente a capacidade dos estudantes de se concentrar

É preciso desnaturalizar o trabalho docente em múltiplas escolas no brasil

Aires, na Argentina (28%). Além de o fenômeno ocorrer com maior frequência no Brasil, há outras razões pelas quais é preciso desnaturalizar o trabalho docente em múltiplas escolas no país. Há evidências de pesquisas realizadas no contexto brasileiro que apontam para prejuízos ao bem-estar e à saúde docente quando eles trabalham em múltiplas escolas

Escolha certo o futuro do seu filho

saudáveis, se há valorização da acessibilidade etc. aspectos como esses promovem, facilitam e aguçam o aprendizado, a sociabilidade e a capacidade criadora do estudante. Acolhimento Nada mais tranquilizante que entender e saber que a escola prima pela segurança física e emocional dos seus estudantes, garantindo de que sejam bem tratados e bem recebidos diariamente

Efeitos do uso de celulares sobre resultados educacionais dos estudantes

modestos. O estudo mais recente, por exemplo, apontou que em 53 de cada 100 escolas, alunos que não usam o celular em sala de aula apresentarão níveis maiores de bem-estar e de desempenho acadêmico do que aqueles que usam (Böttger, & Zierer, 2024). Banir o uso pode melhorar o clima social e reduzir possíveis distrações na sala de aula, mas são necessárias

Banimento de celulares nas escolas do país deve ser aprovado na Câmara e seguir para o Senado

O banimento do uso de celulares por estudantes de escolas públicas e privadas de todo o país deve ser aprovado nesta terça-feira (10) na CCJ (Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania) da Câmara dos Deputados. O texto em votação reúne 14 projetos de lei (PL) e tem amplo apoio dos deputados, da direita à esquerda —em 30 de outubro já havia sido

Como a tecnologia pode apoiar educadores no aprendizado

Reflect, que avalia o bem-estar dos estudantes de forma simples, usando emojis para autoavaliação", explicou Vera. Ela também destacou a inclusão como um pilar fundamental. "A tecnologia ajuda a garantir acesso e aprendizado a todos os alunos, inclusive aqueles com deficiência ou que têm ritmo de aprendizagem diferente. Essa inclusão vai além da sala de aula

Para fazer ensino superior, deveria ser obrigatório ter um curso profissionalizante, diz Gerdau

do conselho do MBC, falou ainda da sua preocupação com a formação dos brasileiros para o futuro do trabalho. "Se não conseguimos nem resolver a educação básica, como vamos nos capacitar nesse novo cenário de IA", questionou. "Nada é mais importante que educação, mas especialmente a educação básica, é como uma casa, as bases precisam estar bem construídas." Estudos