MEC prevê cobrar taxa de faculdades para bancar novo órgão que regula ensino superior privado

(a Secretaria de Relações Institucionais, comandada por Alexandre Padilha). Quando o presidente assinou o projeto de lei para ser encaminhado, combinei com o ministro Padilha para que nós dois fôssemos juntos ao presidente da Casa (da Câmara, o deputado Arthur Lira) para dizer da importância desse projeto. E que fosse definido um relator que pudesse ter diálogo

Educação Infantil: 90% das turmas ignoram temas raciais

Um estudo realizado em turmas de creche e pré-escola de 12 municípios brasileiros indica que 89,8% delas ignoram o ensino de questões étnico-raciais. Todas as regiões do país foram incluídas no mapeamento, que considerou 3.467 turmas, sendo 1.683 creches e 1.784 pré-escola. Os dados estão na Avaliação da Qualidade da Educação Infantil: Um retrato pós BNCC

Expansão da educação brasileira precisa de rumo

ser inesperado. É o caso das inexplicáveis voltas e espirais destinadas à educação superior brasileira. Apesar de contar com universidades de alta qualidade e com especialistas experientes, parece que nada é mais difícil do que aperfeiçoar processos de aprendizado, currículos e procedimentos de regulação e avaliação na educação superior. Patinando na atuação

Escolas ganham guia para ‘medir’ o combate ao racismo dentro e fora da sala de aula; entenda

Indiques. O lançamento dos Indicadores foi realizado no evento "Dados para quê? Formulação, avaliação e monitoramento da equidade educacional", promovido pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e Unesco no início

Governo terceiriza a política do Ensino Médio para fundações, o ‘centrão da educação’

privadas. Se a pauta educacional é acidental na vida de Mendoncinha – como, aliás, é para Camilo Santana e para tantos outros ocupantes do MEC –, ela certamente não o é para as fundações empresariais. Essas fundações compreendem muito bem o efeito-cascata de uma reforma educacional estrutural como a do Ensino Médio sobre as políticas de ensino técnico, de avaliação

Senado aprova criação da Política Nacional de Atenção Psicossocial nas escolas

deles em outubro, na Escola Estadual Sapopemba, na zona leste da cidade de São Paulo. Um aluno abriu fogo na unidade e deixou uma estudante morta, além de três feridos. O projeto prevê que as ações sejam articuladas com as diretrizes da Política Nacional de Saúde Mental e executadas via Programa Saúde na Escola pelos Grupos de Trabalho Institucional, que contarão

Ministério da Educação divulga diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral

por coordenadores nacionais e articuladores territoriais, responsável por promover o engajamento e planejamento das ações de gestão em nível territorial. Ações Estratégicas: O MEC desenvolverá ações estratégicas para prestar assistência técnica e apoiar a qualidade e equidade na implementação do programa pelos estados, municípios e Distrito Federal. Avaliação Institucional

Estados e municípios devem apresentar demandas para alfabetização

entre União, estados e municípios, para alfabetização nos 1º e 2º anos do ensino fundamental; para a recomposição da aprendizagem, do 3º ao 5º ano do ensino fundamental; e para a educação infantil, com objetivo de desenvolvimento da oralidade, leitura e escrita. O documento, auxiliar ao PAR, reunirá diagnóstico, planejamento de ações, avaliação do MEC, adesão

Na formação de professores, passou da hora de o MEC agir; leia análise

a forma pela qual o MEC avalia e regula os cursos de Pedagogia e Licenciaturas, dando mais ênfase à sua qualidade e enfrentando a expansão desenfreada do EAD; melhorar o processo de avaliação dos estudantes de cursos de licenciatura, a partir da reestruturação do Enade; fortalecer e aprofundar os programas que buscam a vivência prática de qualidade dos futuros

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

Integral", durante a etapa Sudeste do Seminário Programa Escola em Tempo Integral[/caption] Felipe Michel Santos Araujo Braga, Presidente do Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais, reforçou as possibilidades de atuação dos conselhos, que podem monitorar a qualidade da oferta, aprimorar as normativas, ampliar a cooperação, promover inovações institucionais

Ministra quer replicar projeto que dá bolsas a programadores e tem cotas para negros

no Brasil (de profissionais nesse setor). Calcula-se que 100 mil vagas", afirmou ela. Já foram beneficiados 1,4 mil alunos - metade das vagas é para pretos e pardos. Para ingressar, considera-se o desempenho na avaliação seriada local ou no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Em caso de notas iguais, ser mulher é critério de desempate. Reduzir a desigualdade

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

. Ela afirma que, se a administração pública conseguisse remunerar melhor, num modelo mais meritocrático, haveria menos profissionais trabalhando, mas em condições de trabalho melhores. — Todo mundo perde, inclusive o próprio servidor. Na saúde, prevalece o pluralismo institucional: diferentes formatos de organização dentro da mesma prestação do serviço público. Há

Sob pressão, Feder acumula recuos na Educação de SP e tem métodos questionados

efetivos com salário inicial para jornada de 40h de R$ 5 mil (depois de nove anos sem vagas abertas), a reformulação dos itinerários formativos do Novo Ensino Médio e o Provão Paulista. A nova avaliação, que poderá ser usada como entrada direta para mais de 10 mil vagas nas universidades públicas de São Paulo, será aplicada em novembro. Tarcísio não sinaliza

Ambiente escolar é o mais citado por brasileiros entre os locais onde já sofreram o racismo, diz pesquisa

), afirma que os dados são infelizes, mas não surpreendentes. A escola é um microcosmo que reproduz o ambiente em que vivemos na sociedade como um todo. Tudo que acontece lá [na escola], acontece cá [no resto da sociedade], de uma forma muito reprodutora das relações complexas. — Ana Paula Brandão, gestora do Projeto SETA. Na avaliação da especialista, isso acontece

Para 64% dos brasileiros entre 16 e 24 anos, o ambiente escolar é onde mais sofrem racismo, aponta pesquisa

ou práticas racistas, 10% que trabalham em instituições racistas e 12% que sua família é racista. Isso significa que a população brasileira identifica que o país é racista, mas tem dificuldade de nomear o racismo em suas experiências pessoais. De acordo com a antropóloga e consultora de monitoramento e avaliação do Projeto SETA, Jaqueline Santos, a negação do racismo

Só metade das escolas públicas têm projetos antirracistas, aponta ONG

metade (50,1%) das escolas públicas do país tiveram ações contra o racismo em 2021, ano em que foi feita a última pesquisa do Sistema Nacional de Avaliação Básica (Saeb). O fato é que, naquele ano, o total de escolas públicas com projetos para combater racismo, machismo e homofobia caiu ao menor patamar em 10 anos. Os dados utilizados foram extraídos

O que se perde quando um professor deixa uma escola

na aprendizagem dos alunos, especialmente daqueles com necessidades mais urgentes. Isso inclui o diagnóstico acadêmico frequentemente chamado de "perda de aprendizado", mas vai além disso, atingindo o conhecimento institucional e a cultura escolar. Pesquisas mostram que a qualidade do professor é o fator mais importante relacionado à escola que influencia o desempenho

Governo anuncia recriação de programa de desenvolvimento acadêmico

, inclusão e avaliação de ações afirmativas. Ainda não foi divulgada a data de início das inscrições, tanto para projetos a serem desenvolvidos no exterior quanto no Brasil, mas as atividades acadêmicas começarão em janeiro de 2024. O governo federal também destinará mais de R$ 223 milhões para as ações de formação inicial de profissionais da educação para escolas

Educadores pedem debate para melhorar o Criança Alfabetizada

São Paulo – Profissionais representados pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) reivindicam mais debate para aprimorar o pacto Criança Alfabetizada. Lançado ontem (12) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT), o programa foi recebido com ressalvas pela confederação. Na avaliação, trata-se de um "mix institucional" de políticas

MEC incentiva prêmios a melhores escolas e professores para reduzir defasagem na alfabetização

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta segunda-feira, 12, uma política de alfabetização das crianças de 6 e 7 anos que incentiva prêmios para as melhores escolas, gestores e professores. O governo também vai criar uma avaliação só para medir a alfabetização. Provas constantes e dinheiro para as melhores práticas são parte importante do programa