Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

para trabalhar competências e habilidades que constam na Pned. "Se a rede decidir por disciplina, modo transversal ou um intensivo de fim de ano, tudo bem". "Este ano, os gestores vão ter que começar a se movimentar. computação na educação básica no Brasil é um caminho sem volta", avalia. Para que o ensino de computação seja feito com qualidade, no entanto, Christian

Governo atualiza cronograma de aplicação das provas do Encceja

O governo federal atualizou o cronograma de aplicação das provas do Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2023, nas modalidades regular, pessoas privadas de liberdade (PPL) e participantes do exterior. O Encceja é uma prova que avalia as competências, as habilidades e os saberes de jovens e adultos que não concluíram

Quem cuida da saúde mental do gestor escolar?

a aprendizagem socioemocional para melhorar suas habilidades como líderes, construir um clima escolar acolhedor e apoiar o desenvolvimento dos estudantes." O estudo aponta, ainda, que 98% dos diretores da educação básica nos Estados Unidos concordam que as habilidades socioemocionais são ensináveis e reconhecem que elas podem ajudar a promover igualdade e reduzir

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

têm e não só para o que lhes falta. Nós, educadores, sabemos que a resolução de problemas é a base para o desenvolvimento de competências. No entanto, sabemos pouco sobre como conectar as competências e habilidades desenvolvidas nos ambientes não-escolares com as expressas nos currículos. Penso que a perspectiva apresentada por Preto Zezé seja uma face essencial

Cursos ajudam professores a se preparar para 2023

em consideração o tempo que você tem no dia a dia, para além das férias, para que a aprendizagem siga de forma contínua. 4.Lembre-se de que menos é mais: em vez de fazer vários cursos e aprender diversas habilidades novas, pode ser mais produtivo focar naquilo que vai auxiliar sua prática cotidiana. Aprofunde-se em temas específicos e aproveite tudo o que o curso oferece

Meta ousada da educação em SP

Épositivo que o novo secretário de Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder, sinalize que dará ênfase à melhoria da qualidade do ensino e à elevação dos índices de aprendizagem na maior rede pública do País. Eis o grande desafio: formar gerações de jovens com amplo domínio das habilidades e competências previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC

Cursos gratuitos capacitam jovens de baixa renda em São Paulo

e conferências no idioma Espanhol num nível de comunicação básico para estudantes estrangeiros do idioma. O método utilizado busca completar o ciclo de aprendizado através das 4 habilidades linguísticas: ouvir, falar, ler e escrever. Idade Mínima: 15 anos Aos sábados das 9:00 – 11:30 Escolaridade: Fundamental Incompleto Semestral Inscrições: de 22/12 a 26/01 no link

Secretário da Educação de SP prevê app que controla frequência escolar

sexual, deve orientar o aluno a entender seu próprio corpo. Tem também habilidades socioemocionais, questões como respeito, empatia, resiliência, trabalho em grupo. Aprender até onde vai sua liberdade e até onde interfere na liberdade do outro. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Novo secretário da Educação, Feder quer SP em 1º em 2025 e app para monitorar frequência de alunos

as habilidades socioemocionais, questões como respeito, empatia, resiliência, trabalho em grupo. Aprender até onde vai a sua liberdade e até onde ela interfere na liberdade do outro, qual o papel do Ministério Público, do Poder Executivo. O aluno precisa ter consciência de como o mundo funciona, quais os deveres que tem como cidadão, quais os direitos que pode cobrar

Camilo Santana assume Ministério da Educação, cita Paulo Freire e trata alfabetização como 'prioridade absoluta'

. Queremos não apenas uma escola com mais tempo para o aluno, mas também criativa, atrativa, que desperte as habilidades dos nossos alunos e os prepare para as oportunidades da vida. Tudo isso ajudará a reduzir a evasão escolar, que foi agravada tanto pela pandemia quanto por esse governo desastroso na condução da educação do nosso país. Outro compromisso citado

Suspenso pelo STF, decreto de Bolsonaro que instituiu política de educação especial é revogado por Lula

e altas habilidades ou superdotação. Na época, especialistas alertaram que essa política de educação especial poderia gerar segregação entre alunos com e sem deficiência. O mesmo argumento foi usado pelo Partido Socialista Brasileiro (PSB), autor da ação no Supremo, que afirmou que o decreto violava o direito à educação inclusiva. Na decisão, a maioria do Supremo

Sequências didáticas para professores de Matemática

habilidades cognitivas e socioemocionais; o mundo do trabalho e questões da contemporaneidade; o projeto de vida dos alunos; estratégias para diagnosticar o conhecimento dos estudantes e realizar avaliações formativas e intervenções pedagógicas com alunos que estão em diferentes estágios da aprendizagem

Sequências didáticas para professores de Língua Portuguesa

habilidades cognitivas e socioemocionais; o mundo do trabalho e questões da contemporaneidade; o projeto de vida dos alunos; estratégias para diagnosticar o conhecimento dos estudantes e realizar avaliações formativas e intervenções pedagógicas com alunos que estão em diferentes estágios da aprendizagem

Catálogo – Trilhas de Aprofundamento - DCRC do Ensino Médio

O Catálogo de Trilhas de Aprofundamento complementa o Documento Curricular Referencial do Ceará para o Ensino Médio é voltado para os professores das 2ª e 3ª séries desta etapa. Tem por objetivo apoiar as escolas e os docentes neste momento de implementação do Novo Ensino Médio com propostas de trilhas que contemplem as habilidades necessárias

Inovação em avaliação para medir e dar suporte a competências complexas

Documento resume o conteúdo da publicação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) intitulada Innovating Assessments to Measure and Support Complex Skills (Foster e Piacentini, 2023). A obra reúne artigos que tratam de aspectos relevantes para o desenvolvimento de avaliações de habilidades complexas, apresentam novas

Desenho e implementação de um modelo de avaliação para a aprendizagem em Matemática

. Aponta-se aqui a demanda inadiável por avaliações de caráter genuinamente formativo, que ajudem a identificar e recompor aprendizagens não consolidadas, por instrumentos que possam minerar o que está devidamente consolidado e conectado na arqueologia cognitiva do estudante, em termos de repertório e de habilidades matemáticas. Trata-se de garantir

6 conversas importantes para refletir sobre a educação brasileira

, entre outros, é um movimento previsto na escola. A escola, que é feita de gente, deve se planejar para olhar com cada vez mais atenção para a questão da saúde mental. O retorno ao presencial, por exemplo, foi um momento desafiador, que colocou à prova habilidades de socialização. A psicanalista Vera Iaconelli refletiu sobre os avanços e embates vividos nos últimos anos

Quais os desafios atuais e urgentes da educação?

e habilidades como aponta a BNCC (Base Nacional Comum Curricular); Formação de Comunidades de Aprendizagem: todo processo de aprendizagem deve envolver processos dialógicos que ainda são pouco exercitados. Desafios por etapa Educação infantil: consolidar uma educação infantil que de fato nivele as diferenças de origem socioeconômica no desempenho escolar futuro

Um grande passo para o ensino de tecnologia

sérias como o Centro de Inovação para Educação Brasileira (Cieb) e a Sociedade Brasileira de Computação (SBC), entre outros entes. Agora, ele precisa ser implantado por toda a rede de educação, de norte a sul do Brasil. Apresentando de forma democrática as habilidades a serem trabalhadas com os estudantes, o documento traz orientações onde é possível atuar em prol

CAPES libera 30 bolsas para formação de professores na Irlanda em 2023

professores ativos a desenvolver seus conhecimentos, habilidades e insights sobre gerenciamento e liderança em ambientes educacionais. O programa é projetado para aqueles que desejam assumir um papel de liderança em suas escolas. Os professores estarão na Irlanda de setembro de 2023 a maio de 2024 para estudar uma variedade de módulos que incluem: estilos