Paraíba cria núcleo para aplicação de exames supletivos

A Paraíba criou o Núcleo de Exames Supletivos, instituído nesta quarta-feira (10), por meio de uma portaria publicada no Diário Oficial do Estado (DOE). O núcleo foi instituído por conta da necessidade de implementar os supletivos no sistema estadual, estruturando as condições administrativas e pedagógicas para elaboração do material didático, cadernos

Projeto de lei do Sistema Nacional de Educação não entrega decisões do setor a sindicatos

O que estão compartilhando: que o Projeto de Lei Complementar (PLP 235/2019), do senador Flávio Arns (PSB-PR), cria o Sistema Nacional de Educação e dá autonomia e autoridade para que sindicatos como a CUT, a UNE e o MST decidam tudo sobre a educação do Brasil, retirando o poder de Estados, municípios, prefeitos, vereadores e deputados. O Estadão Verifica

Sírio, ESPM e Ibmec: colégios fazem parceria com faculdades para disciplinas do novo ensino médio

, aluna do 1º ano do ensino médio da Escola Estadual Godofredo Furtado, na zona oeste de São Paulo, que tem uma parceria com a FAAP para lecionar uma eletiva com foco em simulações de assembleias das Nações Unidas (ONU). A iniciativa da disciplina foi do escritório de São Paulo do Ministério das Relações Exteriores em parceria com faculdades que têm o curso

Mulheres que atuam na preservação de oceanos inspiram e educam nova geração

Reñones e Katharina Grisotti). O mar, que outrora foi dominado por narrativas masculinas, agora conta com histórias contadas por nós, mulheres. E essa narrativa vai muito além da nossa tripulação! Ao longo da nossa expedição, durante dois anos e três meses passando por dez países, encontramos mulheres notáveis que vêm desenvolvendo projetos socioambientais

Decreto do atendente pessoal nas escolas paulistas tem incoerências e ilegalidades

para as famílias de estudantes com deficiência. Entre os questionamentos está o conflito da nova ordem com o Decreto 67.635/2023, que dispõe sobre a educação especial na rede estadual de ensino e estabelece no artigo 18 que "O Profissional de Apoio Escolar - Atividades de Vida Diária - PAE/AVD atuará no auxílio necessário aos estudantes que não consigam realizar

Governo de SP autoriza atendente pessoal para alunos autistas; famílias cobram contratação de acompanhantes previstos em lei

, recursos e serviços complementares necessários à rotina escolar, incluindo material, mobiliário, estrutura, recursos pedagógicos e de tecnologia. Além disso, a rede estadual conta com professores do projeto Ensino Colaborativo, que estão presentes em todas as escolas e coordenam as atividades da educação especial. Além das aulas regulares, os alunos elegíveis

MEC vai premiar escolas que forem bem no Enem: ‘Oscar da educação’, diz Camilo

de o evento ter ocorrido na Secretaria Estadual de Educação, nem o secretário Renato Feder nem o governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) estavam presentes. O programa dá bolsas para estudantes de ensino médio que permaneçam na escola e participem do Enem. Em São Paulo, serão R$ 1 bilhão em recursos do governo federal. Nesta quinta-feira, 4, o ministro lançou

Ministro da Educação quer acordo para que Senado não altere projeto do Novo Ensino Médio

O ministro da Educação, Camilo Santana, disse nesta terça-feira ter a expectativa de que o projeto de lei do Novo Ensino Médio seja aprovado pelo Senado da forma como foi votado pela Câmara. Após uma série de embates com os deputados, o que incluiu o presidente da Casa, Arthur Lira (PP-AL), e o relator Mendonça Filho (União-PE), Camilo chegou a um acordo

Em um ano, 200 mil alunos com autismo foram matriculados em escolas comuns; falta de apoio a professores ainda é obstáculo

de que as outras são secundárias e de pouca importância"; embora os colégios sejam proibidos de negar matrícula a pessoas com deficiência, não são obrigados a "elaborar um projeto pedagógico específico (...) [nem] receber de forma indiscriminada todo e qualquer tipo de pessoa deficiente [o termo ‘deficiente’ não é mais usado, e sim ‘pessoa com deficiência]"; dependendo

A reforma do ensino médio e seus eufemismos

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O projeto de "reforma da reforma" do ensino médio foi aprovado na Câmara dos Deputados e remetido ao Senado Federal). As assessorias parlamentares já ventilam a expectativa de que o PL será aprovado sem grandes alterações

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

como currículos muito tecnicistas, excludentes, voltados a um capitalismo em ascensão, que os militares vão ser responsáveis por colocar em marcha -, mas também como lugar para difusão de ideologias, sobre o bastião da ideia de ordem e de obediência", diz o professor que leciona, em Belo Horizonte, na escola estadual Juscelino Kubitschek de Oliveira. Entre as mudanças

'Criamos ensino integral, mas não adianta dar o ruim 2 vezes'

nos próximos dez anos deve ser aprendizagem das crianças - a aprendizagem que está prevista, seja na BNCC (Base Nacional Comum Curricular, documento do Ministério da Educação que define o que deve ser aprendido em cada idade), seja nas recomendações dos currículos estaduais, nos referenciais ou nos currículos municipais. Cada sistema de ensino no Brasil tem elementos

Ainda há espaço para aperfeiçoar a 'reforma da reforma' do ensino médio

pela ampliação do número de horas dedicadas à Formação Geral Básica e a manutenção dos princípios da reforma de 2017, como defendiam o próprio ex-ministro, a organização Todos Pela Educação, as fundações privadas da área e o Conselho dos Secretários Estaduais de Educação. Ainda há a possibilidade de alteração do texto a ser aprovado no Senado, mas, ao menos do ponto

Tarcísio quer criar escola exclusiva para filhos de policiais militares em SP

Em novo aceno aos militares, o governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), elabora uma proposta para implementar um colégio que vai atender exclusivamente os filhos de policiais militares na Academia do Barro Branco. O projeto ainda está em fase de estudo, mas o texto deverá ser entregue à Alesp (Assembleia Legislativa de São Paulo

Mudanças do Novo Ensino Médio diversificam a aprendizagem, diz especialista

Para Júlio Ibrahim, da FTD Educação, alterações estão alinhadas às demandas do século 21 O projeto aprovado do Novo Ensino Médio, que agora segue para o Senado, reflete um intenso debate e negociação entre diversos atores sociais, incluindo o governo federal e os relatores do texto. Entender as nuances dessas mudanças é fundamental para compreendermos

Proposta do Juros por Educação não tem impacto fiscal primário no curto prazo, diz Haddad

que consideravam o IGP-M, por exemplo, mas reconheceu que atualmente isso se tornou um grande peso. "Pagar 4% de juro real com as receitas estaduais está cada vez mais difícil", admitiu. Haddad ainda comentou uma das propostas da Fazenda, que permite amortizações do saldo devedor para redução de juros com ativos, incluindo participações em empresas públicas e sociedades

Desigualdade entre brancos e negros no ensino vai da alfabetização à universidade

ser de pelo menos um salário mínimo. Fora do currículo Além de políticas públicas, o aluno preto também sofre desvantagens dentro de sala de aula quando se vê retratado apenas pela ótica do sofrimento, afirma a pedagoga Carol Adesewa. Professora da rede municipal de São Francisco do Conde, na Bahia, ela é autora do projeto Afroinfância, de formação

O parto do Novo Ensino Médio

A aprovação do projeto que reformula o Novo Ensino Médio pela Câmara dos Deputados foi um passo importante para dar prosseguimento à urgente e necessária reestruturação da etapa mais complexa e relevante da vida escolar, definidora do futuro de gerações. O consenso em torno de temas nevrálgicos, que teve na carga horária da base curricular seu ponto

Entenda o que muda no ensino médio após projeto aprovado na Câmara

A Câmara aprovou na quarta-feira (20) o projeto que prevê novas regras para os estudantes de ensino médio de todo o Brasil. Os deputados aliados do governo Lula (PT) e os parlamentares de oposição fizeram um acordo nos bastidores e as novas diretrizes da última etapa educacional na formação escolar dos alunos foram aprovadas em votação simbólica

Aumento de carga do ensino médio para formação básica é positivo, dizem especialistas

trazer benefícios. O aumento das horas de 1.800 para 2.400, na formação geral, dará condições para que as escolas desenvolvam o conteúdo", diz. O texto ainda precisa passar pelo Senado. A proposta do Executivo previa 2.400 horas obrigatórias do currículo geral para todos os itinerários formativos. O relator, com apoio da maioria dos secretários estaduais