Prova Brasil e o futuro da educação em São Paulo

nas séries iniciais –, a posição relativa de São Paulo caiu. No meio de tudo, alguns destaques ajudam a refletir sobre os desafios da educação paulista – e podem indicar caminhos. Por exemplo, 140 escolas do Sesi, que matriculam alunos de baixo nível socioeconômico, obtêm resultados significativamente superiores aos dos alunos da rede estadual. A média das escolas

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

tenham ou não, atuado na Educação Infantil. Ao entrar em contato com uma professora da universidade em busca de contatos, encontramos o primeiro sujeito da nossa pesquisa. Cláudio é pedagogo, homem preto de 39 anos, pós-graduado em metodologia e docência do ensino superior, mestre em enfermagem e saúde, além de está se especializando em alfabetização e letramento. Sobre

Todo mundo precisa de um diploma do ensino superior?

de capitalista, me acusavam de viver numa bolha ou de "passar pano" para as desigualdades. Eu mesmo sou de um bairro da periferia, o primeiro da família que ingressou numa universidade e trabalho com educação social, auxiliando jovens da rede pública a ingressarem no ensino superior, há 8 anos. É muito importante, para que discussões maduras e construtivas

Tipos de Ensino e para quem se destinam

um crescimento de 27,5% desde 2021 na Educação Profissional, que engloba cursos técnicos de nível médio (equivalentes ao Ensino Médio) e profissionalizantes (os equivalentes a uma faculdade). Ainda assim, apenas 2,17% estão nele. Convenhamos, ter apenas 20% da população jovem brasileira buscando qualificação técnica ou Superior é pouquíssimo! Para piorar, é bastante

A universidade invisível

os distingue. Essa imagem recai sobre a educação superior brasileira, onde as invisibilidades não se furtariam ao manto diáfano. É difícil distinguir a regulação que permite a expansão das universidades. Como no caso do carteiro, espera-se que o sistema de regulação e avaliação leve a universidade a entregar formação e pesquisa que gerem impactos relevantes à sociedade

Quais os países com mais jovens ‘nem-nem’ no ranking da OCDE?

. O país apresenta níveis gerais mais baixos de educação superior e menos transmissão intergeracional, sugerindo que a baixa escolaridade é mais comum e possivelmente mais difícil de superar nesses contextos. Foto: DimaBerlin/Adobe Stock Quer entender o contexto brasileiro em relação aos jovens "nem-nem" e como podemos superar os desafios que os dados mostram?

Professores brasileiros ganham metade do que os de países desenvolvidos, com quase o dobro de alunos por turma, diz OCDE

e o ensino superior) caiu, em média, 2,5% ao ano entre 2015 e 2021. Já na média dos países da OCDE, aumentou 2,1% anualmente nesse período. Divulgado anualmente pela OCDE, o Education at a Glance reúne e compara os principais indicadores internacionais ligados à educação. Os dados são fornecidos pelos próprios países. Fazem parte da organização economias

Brasil discute estratégias para melhorar educação para a adolescência

O Brasil tem mirado cada vez mais em uma etapa crítica da educação: os anos finais do ensino fundamental. Essa etapa vai do 6º ao 9º ano e é cursada entre as idades de 11 a 14 anos. Estudos mostram que é uma etapa na qual os estudantes enfrentam grandes mudanças na própria vida, com a entrada na adolescência. Também, geralmente, mudam-se para escolas

Não falta apenas dinheiro para melhorar educação

e o desempenho nos testes de avaliação internacional — mas apenas até certo limite. É verdade que, em condições ideais, a despesa brasileira por aluno deveria ser maior, mas seria um erro considerar que o avanço lento da qualidade do ensino por aqui resulta apenas da falta de dinheiro. O governo brasileiro gasta em educação uma parcela do PIB (4,42%) superior

‘Não adianta prédio sofisticado se não há professor preparado e com salário atraente em cada sala’

não resolve o problema. Não é aprovar sem que o aluno aprenda nem reprovar como medida punitiva". Os dados da organização internacional mostram ainda que o governo brasileiro reduziu o investimento em educação do ensino fundamental ao superior entre 2015 e 2021, mesmo gastando menos de um terço do que a média dos países desenvolvidos. Além disso, o Brasil paga

Educação não garante igualdade no mercado de trabalho para mulheres, revela OCDE

superiores, as mulheres têm taxas de emprego mais baixas que os homens. Jacob Ammentorp Lund/Thinkstock A taxa de emprego para mulheres de 25 a 34 anos sem diploma do ensino médio é 25 pontos percentuais inferior à dos homens. InMais/null

Jovens brasileiros em situação de 'nem-nem' superam média dos países ricos

, mesmo com melhores resultados educacionais, têm menos probabilidade de estar empregadas. "Embora as meninas e as mulheres tenham um desempenho claramente superior ao dos meninos e dos homens na educação, o quadro se inverte quando elas entram no mercado de trabalho; as principais medidas dos resultados do mercado de trabalho são, em geral, piores para as mulheres

Educação melhora para jovens em risco, mas mercado de trabalho ainda é um desafio

superior subiu de 83% para 86% desde 2016, enquanto a taxa de jovens entre 18 e 24 anos fora do mercado de trabalho ou do sistema de ensino caiu de 16% para 14%. O mercado de trabalho também apresenta "melhores condições": a taxa de emprego para aqueles sem qualificação secundária subiu de 59% para 61%. Já para quem possui ensino secundário ou pós-secundário

Educação não garante igualdade no mercado de trabalho para mulheres, revela OCDE

mais equitativas entre gêneros. A OCDE recomenda esforços adicionais para integrar plenamente as mulheres no mercado de trabalho, garantindo que sua educação superior se converta em igualdade de oportunidades econômicas. 1/15 (Anavilhanas 2011 32_credito-RuyTone) 2/15 (DJI_0077_Credito_SITAH) 3/15 (DJI_0231_Credito_SITAH) 4/15 (IMG_3802_credito-RuyTone) 5/15

Países da OCDE reduzem percentual de jovens nem-nem

do que os seus pares do sexo masculino de terem uma qualificação superior. No Brasil, isso também ocorre. Enquanto, em média, 28% das mulheres concluem o ensino superior, entre os homens, esse percentual é 20%. No entanto, embora as mulheres superem os homens na educação, isso não ocorre no mercado de trabalho. As mulheres de 25 a 34 anos têm menos probabilidades de estar

Brasil gasta por aluno um terço do valor investido pelos países ricos, diz relatório da OCDE

de países emergentes como Turquia e México. Mais Sobre Educação Metade das crianças refugiadas ao redor do mundo está fora da escola, aponta estudo da ONU A conservação ambiental também é azul Gasto encolheu e salário é baixo Além disso, o relatório aponta que o gasto do ensino fundamental ao superior diminuiu 2,5% ao ano, em média, no Brasil, entre 2015 e 2021. Já

Brasil reduziu investimento em educação entre 2015 e 2021, na contramão de países da OCDE

Os gastos do Brasil com educação, do ensino fundamental ao superior, diminuíram 2,5% ao ano entre 2015 e 2021, enquanto os países membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) fizeram movimento inverso, com aumento de 2,1% por ano no mesmo período, de acordo com o estudo Education at a Glance 2024, divulgado pela organização

Geração nem nem: quantos jovens não estudam nem trabalham no Brasil? E nos países ricos?

entre mulheres e homens. Apesar de as mulheres terem melhores resultados educacionais em quase todos os parâmetros avaliados, elas têm menos probabilidade de estar empregadas que os homens. "Embora as meninas e as mulheres tenham um desempenho claramente superior ao dos meninos e dos homens na educação, o quadro se inverte quando elas entram no mercado de trabalho

MEC apresenta Pneerq em Belém

ao racismo nas escolas (públicas e privadas) e nas instituições de educação superior.  Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secadi - 09.09.2024

Brasil reduziu investimento em educação entre 2015 e 2021, aponta relatório da OCDE | GZH

Os gastos do Brasil com educação, do Ensino Fundamental ao Superior, diminuíram 2,5% ao ano entre 2015 e 2021. Já os países membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) fizeram movimento inverso, com aumento de 2,1% por ano no mesmo período. Os dados são do estudo Education at a Glance 2024, divulgado pela organização