MEC volta a atrasar divulgação de resultados da segunda chamada do Prouni

é a primeira vez que o MEC atrasa resultados. No dia 6 de fevereiro, devido a um erro na divulgação dos resultados do Sisu (Sistema de Seleção Unificada), o ministério voltou a ter dificuldade na entrega dos aprovados da primeira chamada para o Prouni. Durante toda a tarde, o portal ficou fora do ar e os candidatos não conseguiram acessar os resultados, que só

Ricardo Henriques - Aprender com erros e acertos

controle de qualidade na expansão do setor privado, especialmente em cursos a distância. E precisamos também identificar a oferta e demanda em áreas estratégicas para garantir que o sistema seja capaz de responder adequadamente aos mais amplos objetivos de desenvolvimento econômico e social do país. Há muito a ser feito.

Alfabetização: como planejar um projeto de leitura para o ano?

de aprender o sistema de escrita, elas poderão ler obras maravilhosas", aponta Mazé. Vida pública: a partir do 2º ano, é interessante inserir na rotina a leitura de textos jornalísticos, publicitários ou de curiosidades científicas, por exemplo. Isso permite tanto o envolvimento de crianças que não gostam tanto de textos ficcionais, quanto o desenvolvimento de outras

Olimpíadas de matemática ajudam alunos a chegarem à universidade

competição científica do país. No ano passado, reuniu na primeira fase 18 milhões de estudantes de 55 mil escolas (incluindo particulares). Os medalhistas têm direito ao PIC (Programa de Iniciação Científica), que oferece aulas avançadas de matemática e concede, via CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), bolsa de R$ 300 aos matriculados

O que deixamos de ganhar ao não avaliar política pública educacional

estruturais. AdChoices ADVERTISING Temos iniciativas de excelência, mas talvez nos falte algo. Falta uma forma de compartilhamento e disseminação de práticas corroboradas cientificamente entre os entes federativos; falta um sistema para garantir que iremos socializar o que temos de melhor dentro do nosso próprio território; e falta avaliar a política pública

Pé-de-meia: como a poupança para alunos do Ensino Médio impacta o Direito à Educação

uma força de trabalho mais qualificada que vai gerar mais riqueza para o país", diz Gustavo. Contrapartidas e algumas ponderações O programa Pé-de-Meia pede aos estudantes, como contrapartida à bolsa, uma série de requisitos, como participação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e outras avaliações externas

Cinco usos pedagógicos do celular na escola

tem o papel fundamental de orientar a entrada dos jovens no mundo da comunicação digital, sobretudo ao examinar as dinâmicas visíveis e invisíveis dos dispositivos e ambientes que eles mais usam. Por isso, a entrada desses temas e práticas no currículo deve acontecer sempre com duração, forma e propósito adequados ao estágio de desenvolvimento do estudante. Sendo

Governo Tarcísio dará bônus de R$ 100 por aluno de escola que melhorar alfabetização

. É superar o próprio limite", disse o governador na manhã desta terça. A rede estadual de São Paulo já possui um sistema de pagamento de bônus a professores, de acordo com os resultados obtidos no Ideb (Indicador de Desenvolvimento da Educação Básica). Segundo o secretário de Educação, Renato Feder, esse modelo continuará existindo. O sistema de bônus

Volta às aulas e seus desafios

reclamações em relação à remuneração dos profissionais, instalações inadequadas nas unidades de ensino e superlotação de estudantes nas salas de aula, comprometendo o repasse do conteúdo aos alunos. Especialistas e pesquisadores apontam outros desafios a serem superados pelo sistema educacional brasileiro: acesso à escola e processo de aprendizagem; modelo distorcido

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

, uma lei que determinou a universalização das bibliotecas na rede pública de ensino. O texto estabeleceu prazo de dez anos para as escolas se adequarem, o que não foi cumprido. Segundo o presidente da Atricon, Cezar Miola, o objetivo do levantamento é dar visibilidade aos números para subsidiar o desenvolvimento de políticas públicas que resolvem as lacunas

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

, uma lei que determinou a universalização das bibliotecas na rede pública de ensino. O texto estabeleceu prazo de dez anos para as escolas se adequarem, o que não foi cumprido. Segundo o presidente da Atricon, Cezar Miola, o objetivo do levantamento é dar visibilidade aos números para subsidiar o desenvolvimento de políticas públicas que resolvem as lacunas

Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

, divulgados em dezembro de 2023 pela OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico), ainda não consideravam os aspectos de renda, mas já mostravam que 7 em cada 10 alunos brasileiros não sabiam converter moedas ou comparar distâncias. Nesta reportagem, entenda: Por que o nosso desempenho é tão ruim? E por que a desigualdade é tão alta

Apenas três em cada 10 escolas públicas possuem biblioteca, apontam Tribunais de Contas

, uma lei que determinou a universalização das bibliotecas na rede pública de ensino. O texto estabeleceu prazo de dez anos para as escolas se adequarem, o que não foi cumprido. Segundo o presidente da Atricon, Cezar Miola, o objetivo do levantamento é dar visibilidade aos números para subsidiar o desenvolvimento de políticas públicas que resolvem as lacunas

Pouco caso sobre bullying na infância preocupa educadores e pais

a sujeira para baixo do tapete" e, por isso, decidiu tirá-lo da escola. "Agora preciso lidar com uma criança com ainda mais dificuldades de socialização. Por causa do bullying, ele regrediu no desenvolvimento", diz C. Continua após a publicidade Caso a caso Para a psicóloga Luciana Fevorini, diretora escolar do Colégio Equipe, em São Paulo, lidar com situações

Por que faz sentido o Brasil investir 10% do PIB na Educação

Internacional de Avaliação de Estudantes [Pisa] sejam diretamente proporcionais aos investimentos na população de até 24 anos". Cinco exemplos virtuosos Uma nota técnica da Fineduca sobre o financiamento do novo PNE conta o movimento histórico de cinco países — Finlândia, Coreia do Sul, França, Japão e Noruega — que conseguiram melhora sensível em seus sistemas

Os temas mais importantes para projetos escolares de 2024

crítica dos sistemas políticos. Como se aprofundar no tema: O Porvir oferece gratuitamente o Guia Participação dos Estudantes na Escola e também um conjunto de roteiros de aula feito em parceria com a Fundação Fernando Henrique Cardoso sobre temas relacionados a práticas democráticas. Essas atividades trabalham temas fundamentais, como equidade de gênero

Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável

cidades", afirma Thiago. "O celular ou videogame muitas vezes substitui a praça, o parque, a praia e o contato com a natureza, ou seja: o livre brincar, que é tão fundamental para o desenvolvimento saudável das crianças, sobretudo na primeira infância, praticamente inexiste." Para muitas crianças e adolescentes, a criação de conteúdo pode ser um meio criativo

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

Nem tudo é terra arrasada na educação brasileira quando se avaliam os resultados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), realizado pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico). À primeira vista, a afirmação pode parecer estapafúrdia, pois o Brasil continua mal situado no ranking global divulgado no início

O novo Plano Nacional de Educação e seus desafios

, em que de cada 100 alunos concluintes do ensino médio apenas cinco aprenderam o que seria esperado em matemática. No ensino superior, de cada 100 ingressantes no sistema apenas 41 concluem o curso universitário. Uma ineficiência absurda, com perdas catastróficas de dinheiro público e de recursos humanos para o desenvolvimento do país. Que estes sete eixos

Empresários golpeiam a formação docente pela segunda vez

e/ou com as fartas subvenções federais na forma de programas como ProUni e Fies, o círculo é bem virtuoso. Não passa pela BNC-Formação, nem pela BNC-Formação Continuada, a ideia óbvia de que os sistemas de ensino devam garantir as condições necessárias para o desenvolvimento profissional docente: carreiras, remuneração, condições de trabalho. Esses dois documentos depositam