PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Linking leadership to student learning
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste livro, vincula-se a liderança ao aprendizado do aluno, mostrando claramente como a liderança escolar melhora o desempenho do aluno. O livro é baseado em um estudo ambicioso de cinco anos sobre liderança educacional, patrocinado pela Fundação Wallace. Examina-se a liderança em cada nível organizacional do sistema escolar - sala de aula, escola
How school districts influence student achievement
- 2021
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se os efeitos de nove características do distrito no desempenho dos alunos, explorando as condições que mediaram os efeitos de tais características e contribuíram para o entendimento sobre o papel que os líderes de nível escolar desempenham nos esforços do distrito para melhorar o desempenho. As características do distrito testadas
No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia
- 19/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
nas ementas de cursos de universidades dos Estados Unidos, do Reino Unido, da Austrália e da Nova Zelândia. Apesar desse reconhecimento mundial e de ser patrono da educação brasileira desde 2012, Paulo Freire tem sido alvo de ataques do governo Jair Bolsonaro, que tenta transferir para a pedagogia freireana a culpa pelo fraco desempenho escolar do país em avaliações
Está difícil ‘esperançar'
- 19/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
tem o pior piso salarial do professor. Somam-se a essas novas constatações outros alertas dados o ano todo sobre prejuízos de aprendizagem das crianças brasileiras que nos farão andar décadas para trás. Sobre os milhões de estudantes que não tiveram nenhuma atividade escolar, online ou presencial, durante a pandemia. Sobre as meninas e os meninos que desistiram
A fatia da educação
- 16/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
plurianuais para indicadores de aprendizado e evasão escolar, entre outros. A despesa, que não é objetivo em si mesma, deve estar condicionada a desempenho. editoriais@grupofolha.com.br
Brasil é um dos países com maior desigualdade educacional entre alunos com diferentes níveis socioeconômicos, aponta OCDE
- 16/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — O Brasil é um dos países com maior lacuna de desempenho educacional entre alunos com diferentes situações socioeconômicas, aponta relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), divulgado nesta quinta-feira. De acordo com o documento, entre os estudantes de 15 anos com baixo índice econômico, social e cultural
Brasil foi o país que manteve escolas fechadas para alunos mais novos por mais tempo durante a pandemia em 2020, diz OCDE
- 16/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. As informações são apresentadas na publicação "Education at a Glance 2021", que inclui dados educacionais de países membros e parceiros da organização. A OCDE destaca que "existem preocupações de equidade", pois as escolas fecharam mais tempo nos locais que apresentam desempenho escolar mais baixo. O estudo também aponta que o Brasil é um dos países com maior lacuna
Garantia de acesso à internet poderia elevar renda de mais pobres em 15%
- 13/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
tem um computador para fazer pesquisas enquanto assiste à aula", diz Fábio Storino, coordenador da TIC Domicílios. Também morador de Paraisópolis, Lucas da Cruz Ramos, de 18 anos, havia se formado no ensino médio antes da pandemia – logo, a falta de um computador não afetou seu desempenho escolar. No entanto, ele está desempregado e sente dificuldade para conseguir trabalho
Estudo revela as vantagens em se ensinar habilidades emocionais na escola
- 08/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
apresentam notas mais altas e melhor desempenho escolar. Em contrapartida, adolescentes mais sociáveis e mais resistentes ao stress costumam não ter uma performance tão acima da média. Segundo a OCDE, isso não significa que ter controle emocional e pedir ajuda para os colegas sejam características indesejáveis, mas que os alunos podem ter dificuldade de focar
6 projetos vencedores do WISE Awards respondem a demandas educacionais urgentes
- 08/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
. Cada um dos projetos listados abaixo recebe US$ 20 mil, além de oportunidades de apoio técnico e de divulgação em eventos. Currículo para Felicidade do Governo de Délhi (The Delhi Government’s Happiness Curriculum) – Índia Parceiro: Dream a Dream Crédito: Dream a Dream Contexto e problema Como acontece em outros países, o sistema escolar indiano é bem
UE Jeanete Sousa (PI) – Pesquisa Científica
- 31/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A professora Vera Lúcia Rocha da Silva e a estudante Geyslanne Santos, da U.E. Jeanete Sousa, contam como a escola estimula a investigação científica fora do laboratório de Ciências.
Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto
- 31/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A falta de equipamentos como computadores smartphones e tablets foi uma das maiores dificuldade enfrentada para garantir atividades escolares remotas durante a pandemia. Cerca de 83% das escolas enfrentaram esse obstáculo. É o que mostra a pesquisa TIC Educação 2020, realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação
Pesquisa aponta falta de equipamento como dificuldade no ensino remoto
- 31/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A falta de equipamentos como computadores smartphones e tablets foi uma das maiores dificuldade enfrentada para garantir atividades escolares remotas durante a pandemia. Cerca de 83% das escolas enfrentaram esse obstáculo. É o que mostra a pesquisa TIC Educação 2020, realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação
UE Jeanete Sousa (PI) – Desempenho Escolar
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A coordenadora pedagógica da U.E. Jeanete Sousa, Ângela Araújo, explica como as aulas de Matemática mais contextualizadas estão ajudando a melhorar o desempenho dos estudantes.
UE Venância Lages Veloso (PI) - Avaliação
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
O professor Melqui Lima e a estudante Camila Santos, da U.E. Venância Lages Veloso, explicam como a escola prepara os estudantes para as avaliações externas.
UE Venância Lages Veloso (PI) – Práticas Educativas
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
O professor Melqui Lima e a estudante Camila Santos, da U.E. Venância Lages Veloso, explicam como a escola prepara os estudantes para as avaliações externas.
UE Venância Lages Veloso (PI) - Escrita
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A professora Glória Dias, a gestora Leiane Evana e o estudante Cássio Dias, da U.E. Venância Lages Veloso, falam sobre como a escola tem ajudado os estudantes a melhorar sua produção textual com a criação de um jornal mensal.
CETI São João Batista (PI) – Cotidiano Escolar
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
Antônia da Silva Lima, diretora do C.E.T.I. São João Batista, conta como a organização das salas de aula em formato “C” tem ajudado na integração dos estudantes.
CETI São João Batista (PI) – Orientação Vocacional
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Antônia da Silva Lima e a estudante Yohanna Oliveira, do C.E.T.I. São João Batista, explicam como a escola tem motivado os estudantes a traçar um projeto de vida com a realização de testes vocacionais, pesquisas sobre profissões e rodas de conversas com profissionais de áreas distintas.
CETI São João Batista (PI) - Escrita
- 30/08/2021
- Banco de Soluções
- Vídeo
A diretora Antônia da Silva Lima e a estudante Yohanna Oliveira, do C.E.T.I. São João Batista, explicam como a escola tem motivado os estudantes a traçar um projeto de vida com a realização de testes vocacionais, pesquisas sobre profissões e rodas de conversas com profissionais de áreas distintas.