Pisa: por que Brasil caiu menos que outros países? O que fazer agora para avançar? Leia análise

O Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa, na sigla em inglês) 2022 confirmou a expectativa: com exceções em países asiáticos, a pandemia provocou queda nos resultados de aprendizagem de estudantes pelo mundo. No Brasil também, embora menor do que a média dos demais países. E é preciso reconhecer esse ponto, vindo de um país

Brasil piora em matemática, leitura e ciências após a pandemia, mostra avaliação internacional

que o resto do mundo. "O Brasil que que ser liderança mundial, quer estar entre os países desenvolvidos, é o mesmo que está nos últimos lugares do Pisa. A gente precisa pelo menos liderar a América Latina", diz. Cruz também ressalta que, diferentemente de duas décadas atrás, quando surgiu o Pisa, o país tem evoluído na construção de políticas públicas

O que é o Pisa e por que ele é importante?

que foi criado, o Pisa já levou a mudanças importantes em políticas educacionais em vários países, como Alemanha, Portugal e muitos asiáticos, que se surpreenderam com os resultados iniciais. A avaliação também ajudou a nortear provas feitas pelos próprios países em suas redes, inaugurando uma era de testes feitos com estudantes para medir sistemas de educação. Além

Um salto na educação: a urgência da escala no contexto brasileiro

Num país tão vasto e diverso como o Brasil, a questão do ganho de escala em iniciativas educacionais transcende uma simples questão política, tornando-se um chamado evidente para a transformação social. Esta perspectiva, inspirada no inesquecível educador e pensador brasileiro Darcy Ribeiro, nos desafia a repensar nossa abordagem à educação, ultrapassando

Educação profissional amplia horizontes

que essa seja uma mensuração difícil, há estimativas de impacto no PIB entre 1,3% e 2,3% no longo prazo, caso sejamos capazes de dobrar ou triplicar o número de formados, segundo a pesquisa Potenciais Efeitos Macroeconômicos com Expansão da Oferta Pública de Ensino Médio Técnico no Brasil, publicada em 2023. Apesar de todos os benefícios, colocar de pé uma política de expansão

Bolsa é boa ideia, mas limitada

de concluir o ensino médio - faz sentido que todas as condicionalidades componham o mesmo programa. No entanto, para monitoramento e avaliação dos resultados, pagamentos mensais para o aluno se manter na escola e incentivos financeiros para aprovação seguem lógicas bem distintas. A necessidade de trabalhar é o principal motivo citado pelos jovens que abandonaram

Fuvest divulga convocados para a 2ª fase do vestibular 2024; veja lista

deveria informar se também concorreria às vagas destinadas às Políticas de Ações Afirmativas: Escola Pública (EP) ou Pretos, Pardos e Indígenas (PPI). AC: vagas para todos os candidatos, sem exigência de nenhum pré-requisito, mesmo tendo acesso às vagas reservadas EP: 2.053 vagas destinadas aos candidatos que, independentemente da renda, tenham cursado

Concurso Nacional Unificado terá vagas para ensino médio e superior, com salários de até R$ 22,9 mil. Veja a distribuição

em Indigenismo (152) Técnico em Informações Geográficas e Estatísticas(300) Nível superior (número de vagas) Especialistas em Políticas Públicas e Gestão Governamental (150 ) Analista de Infraestrutura (300) Analista Técnico de Políticas Sociais (360) Analista em Tecnologia da Informação (300 ) Analista Técnico-Administrativo (190) Economista (27 vagas) Psicólogo (2

MEC suspende processos de autorização para cursos a distância em 17 áreas; veja quais

mais vulneráveis, especialistas têm questionado a qualidade desse modelo a distância, especialmente em cursos de formação de professores. A portaria publicada nesta quarta-feira, 29, veio após consulta pública realizada neste mês pelo MEC e não afeta graduações que já estejam em funcionamento. Processos que já estavam em andamento para abrir cursos a distância

Prazo para escolha de cursos do Provão Paulista vai até dia 8; entenda como funciona

- Vespertino - 8 vagas Gestão Ambiental (Bacharelado) Piracicaba - Noturno - 6 vagas São Paulo - Matutino - 8 vagas São Paulo - Noturno - 8 vagas Gestão de Políticas Públicas (Bacharelado) São Paulo - Matutino - 8 vagas São Paulo - Noturno - 8 vagas História (Bacharelado/Licenciatura) São Paulo - Noturno - 19 vagas São Paulo - Vespertino - 18 vagas Informática

Após críticas, governo Lula articula limitar verba para fundo do ensino médio a R$ 6 bi em 2023

fora do limite de despesas vigente neste ano. O texto está na pauta do plenário do Senado desta quarta-feira (29). A articulação se dá após críticas de técnicos do Executivo e economistas de fora do governo, que viram na iniciativa um risco de contabilidade criativa por meio da antecipação de gastos de anos futuros ou da exclusão de uma política pública do Orçamento

Afroeducação ainda é pouco presente nas escolas

professores das redes pública e privada para que promovam políticas educacionais de igualdade racial nas escolas do DF. Segundo a proposta do deputado distrital Fábio Felix (PSol), anualmente, os docentes terão de ser qualificados dentro do que prevê o Estatuto da Igualdade Racial, do governo federal. Entidades de combate ao racismo e o Conselho Distrital de Promoção

Qual o impacto da avaliação externa no cotidiano escolar?

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/11/avaliação-externa.jpg 🗒 Resumo: Escola pública de São Paulo (SP) enfrenta quase dois meses exclusivamente dedicados a instrumentos de avaliação externa. O caso retrata o descompasso entre estas provas e o trabalho pedagógico e cotidiano escolar de unidades por todo o Brasil, bem

Provão Paulista: Tarcísio exclui escolas federais de aplicação local e faz alunos viajarem 9 h

públicas para ingressar nas universidades paulistas (USP, Unicamp e Unesp), nas Fatecs e na Univesp. O exame, uma espécie de "Enem estadual", foi criado com o objetivo de estimular os alunos de escola pública a tentar uma vaga no ensino superior. As regras do exame, no entanto, podem prejudicar aqueles que estudam na rede federal de ensino —são cerca de 10 mil

Quanto o curso técnico aumenta o salário de um profissional? Novo livro traz esse cálculo

na pesquisa de Paes de Barros mostram que 60% dos estudantes abandonam o técnico antes da conclusão. Por que investir no ensino técnico? ‘Estamos desperdiçando a juventude do País’ "Em termos de política pública, é preciso ajudar os jovens desde o 9º ano do ensino fundamental com aulas de projeto de vida, além de ter um leque grande de cursos para que não

Provão Paulista: como será o vestibular seriado que dá chance para USP e outras universidades

ou não realize alguma das etapas do Provão Paulista, ele estará automaticamente desclassificado e não poderá realizar a prova do ano seguinte. É cobrada nota mínima no Provão Paulista? De acordo com as políticas e diretrizes referentes à nota mínima nas instituições públicas de ensino superior do estado de São Paulo, USP, Unesp e Unicamp exigem um mínimo de 22

A dois anos do fim da meta, país não atinge nem metade das vagas previstas de ensino técnico

seriam em escolas públicas. Mas em 2022 (último dado disponível), o país tinha 2 milhões de matrículas, ou 43% do objetivo, e 1,1 milhão em escolas municipais, estaduais e federais. Mesmo assim, há o que comemorar, diz Ana Inoue, superintendente do IET: — A meta mobilizou as redes, que tiveram um crescimento maior que no passado. — Fazer o técnico foi a melhor coisa

Ministério da Educação divulga diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral

as matrículas em tempo integral na Educação Básica foram publicadas pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quinta-feira (23/11), por meio da Portaria nº. 2036. Qualidade e equidade no acesso, permanência e trajetória escolar, a partir das concepções de Educação Integral e desenvolvimento integral, são o norte da política. Leia a Portaria nº. 2036 na íntegra. Portanto

Violência escolar: projeto da Câmara prevê câmeras, pensão para vítimas, psicólogos e R$ 100 milhões de financiamento

Um grupo de trabalho da Câmara dos Deputados que se debruçou sobre os episódios de violência em âmbito escolar no Brasil propõe que todas as escolas públicas e privadas tenham equipamentos de segurança como botão de pânico e sistema de câmeras de segurança. Também prevê, entre outras medidas, a criação de uma pensão para vítimas e familiares, uma Política

Por que investir no ensino técnico? ‘Estamos desperdiçando a juventude do País’

%. Isso é decorrente de maior empregabilidade e rentabilidade promovida a partir da formação profissional. Então, estamos desperdiçando a juventude do País, a inteligência, a criatividade, os sonhos, a perspectiva de sermos um país potente e justo. Todo esse potencial perdemos ao não investir nos jovens e deixarmos de desenvolver políticas públicas eficientes que representem