O que o ano de 2024 trouxe para as infâncias

que acontece dentro e fora das escolas. Enquanto no Brasil várias leis estaduais e municipais foram aprovadas neste ano, restringindo a utilização dos aparelhos no ambiente escolar, as decisões de países que já vivem essa realidade foram além. Na Austrália, por exemplo, a expectativa é que as redes sociais sejam vetadas para crianças e adolescentes menores de 16 anos

Aprendizados da pandemia

a realidade dele. Eu vi que não é só ler e escrever. Não depende só disso." O depoimento é de uma diretora de escola, comentando sobre seus aprendizados durante a pandemia. Nesse período, entre tantos desafios, muitos gestores e professores se mobilizaram para entregar materiais didáticos e merenda escolar na casa de alunos. Em alguns casos, era a primeira vez

Educação inclusiva: o que é e como adotar

entre os termos? O que é educação inclusiva? A educação inclusiva é um modelo que visa atender a todos os alunos no mesmo ambiente escolar, independente de suas condições físicas, intelectuais, sensoriais ou sociais. Essa abordagem busca garantir que crianças com necessidades específicas, como autistas, estudantes com Síndrome de Down ou com deficiência auditiva

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

de forma ética e responsável é crucial para garantir que eles estejam preparados para enfrentar os desafios da era digital". "O ambiente de trabalho está cada vez mais dependente de tecnologias avançadas, como inteligência artificial (IA), análise de big data e automação, e as escolas precisam preparar os alunos não só para utilizar essas ferramentas, mas também

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

de forma ética e responsável é crucial para garantir que eles estejam preparados para enfrentar os desafios da era digital". "O ambiente de trabalho está cada vez mais dependente de tecnologias avançadas, como inteligência artificial (IA), análise de big data e automação, e as escolas precisam preparar os alunos não só para utilizar essas ferramentas, mas também

Novas tecnologias podem impactar educação brasileira

de forma ética e responsável é crucial para garantir que eles estejam preparados para enfrentar os desafios da era digital"."O ambiente de trabalho está cada vez mais dependente de tecnologias avançadas, como inteligência artificial (IA), análise de big data e automação, e as escolas precisam preparar os alunos não só para utilizar essas ferramentas, mas também

Nunes não repassa verba e pais fazem rifa contra 'calorão' em creche

muito drástica dos valores", acrescenta. Ela explica que as unidades escolares costumam planejar medidas de manutenção e melhoria do ambiente escolar para o mês de janeiro, durante as férias, para receber as crianças em fevereiro. Escolas que, por exemplo, receberam R$ 300 mil no segundo repasse, vão receber R$ 40 mil agora. "Com esse valor não é possível executar

O que muda com a proibição de celulares nas escolas

O Senado aprovou nesta quarta-feira (18), em votação simbólica, um projeto de lei que proíbe o uso de celulares nas escolas por alunos dos ensinos infantil, fundamental e médio. O texto, que é endossado pelo Ministério da Educação, segue agora para sanção presidencial e, se for aprovado pela Presidência, incidirá sobre instituições de ensino público e privad...

Projeto coloca estudantes do ensino fundamental como protagonistas na melhoria da escola

extrapolam o ambiente externo e também afetam a estrutura interna da escola, que tem biblioteca inutilizável por mofo, além de mesas e cadeiras danificadas. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Percebi que os estudantes consideravam normal conviver em um ambiente degradado, jogando lixo no chão da escola e da sala de aula

Ideb ou endereço? O que pesa na escolha escolar

métricas para medir a qualidade da educação e disseminá-las para embasar as decisões sobre a educação escolar. Isso pode ajudar a reduzir desigualdades de oportunidade no acesso às escolas. Mas só informar não é suficiente. No dia a dia familiar, a proximidade parece ser o fator mais relevante no processo de escolha. A informação é essencial, mas, se não

Socioemocional é estratégico nas PPPs, avalia especialista

ainda que "incorporar as ferramentas que permitiria ao corpo docente trabalhar de forma estruturada o desenvolvimento socioemocional significaria não apenas melhorar o ambiente escolar, mas também endereçar problemas estruturais que afetam a formação das próximas gerações. Por isso, é fundamental que esses elementos constem dos escopos dos contratos de PPPs

Escola sem celular: Movimento de pais tenta impedir armazenamento nas mochilas

a eles no ambiente escolar. O PL (projeto de lei) aprovado na noite de quarta-feira (18) pelo Congresso Nacional proíbe o uso de celulares e de outros dispositivos eletrônicos móveis com internet por estudantes da educação básica em todo o ambiente escolar, tanto nas aulas quanto nos recreios, intervalos e nas atividades extracurriculares. O PL seguirá agora para a sanção

Domingos Neto: Escola sem celular: vitória da educação

a esses dispositivos. Isso demonstra a necessidade de um debate equilibrado sobre o papel da tecnologia no ambiente escolar e como utilizá-la de forma consciente. A regulamentação é fundamental para minimizar distrações tecnológicas, fortalecer interações presenciais e combater problemas como o cyberbullying. O impacto positivo dessa medida já é reconhecido por autoridades

Proibição de celulares nas escolas: os desafios a serem enfrentados e as medidas adotadas por quem já proíbe

somente após o término do dia escolar. A diretora Letícia Lyle conta que decidiu impor a regra após a pandemia, quando percebeu que os alunos estavam ainda mais apegados à tecnologia. "No começo, muitos ficaram revoltados, fizeram até um protesto. Mas não durou muito. Depois de uma semana eles começaram a engajar em atividades, jogar vôlei, conversar

Sem celular nas escolas: todos são a favor, mas dá para implementar nova lei?

cerca de quatro anos é proibido que os alunos usem celular ou outros dispositivos eletrônicos. Para evitar a tentação, os aparelhos são colocados em uma caixa. Se alguém é pego usando, um funcionário da escola pode retirar e devolver somente após o término do dia escolar. A diretora Letícia Lyle conta que decidiu impor a regra após a pandemia, quando percebeu

Senado aprova projeto que proíbe celular nas escolas em todo o país e texto vai à sanção

o plenário. No Senado, a oposição se dividiu sobre o projeto. A proibição ao uso de celular e outros dispositivos eletrônicos móveis (como tablets e relógios conectados à Internet) por parte dos alunos vale em todo o ambiente escolar, tanto nas aulas quanto nos recreios, intervalos e em atividades extracurriculares. "A competição de atenção hoje é desumana. Em todos

Bullying na escola: e agora?

A violência entre crianças e adolescentes não é uma atitude normal. Entretanto, o bullying está cada vez mais presente no ambiente escolar. Uma pesquisa realizada pelo Anuário Brasileiro de Segurança Pública de 2023, mostrou que aproximadamente 6,7 milhões de estudantes sofreram algum tipo de violência na no ano passado. Ou seja, muitas crianças em idade

Senado deve aprovar nesta quarta o banimento nacional de celular nas escolas

dispositivos eletrônicos móveis é válida para estudantes em todo o ambiente escolar, tanto nas aulas quanto nos recreios, intervalos e em atividades extracurriculares. Ela foi aprovada na quarta-feira (11) pela Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Câmara. A proposta seguiu, então, ao Senado, e foi encaminhada rapidamente para que a votação pudesse ocorrer ainda

Proibição de celulares: pesquisa em escolas do Rio mostra ganhos após veto em sala, mas implementação causa dúvidas

e cyberbullying no ambiente escolar. No Rio de Janeiro, professores da rede municipal apontam dificuldade para realizar a fiscalização e a falta de planejamento para a implementação da proibição. Ferreirinha, por sua vez, afirma que o ambiente escolar é "dinâmico" e que pedagogos estão acostumados a lidar com situações do tipo. — O que acontece se o aluno não respeitar

Escolas particulares no Brasil vendem 50% mais ultraprocessados do que alimentos saudáveis

que a gente não reconhece como comida, numa idade que essas crianças deveriam ter o direito de consumir alimentos saudáveis", explica a coordenadora do estudo. Larissa acredita que há uma forte resistência para banir o produto do ambiente escolar. "A gente tem no Brasil um projeto de lei, desde 2007, que prevê retirar refrigerante da escola e que nunca foi aprovado