Município paulista é referência de qualidade em merenda escolar

Alto percentual de alimentos orgânicos e abolição de açúcar e ultraprocessados estão entre os diferenciais de município e estado que podem dar aulas sobre como melhorar a alimentação das escolas O município de Jundiaí, que fica a 57 quilômetros da capital paulista, é uma referência nacional quando se trata de alimentação escolar. Atualmente 100% das trinta

Especialistas criticam uso excessivo de celular na escola, mas não indicam proibição

do celular, atualmente, precisa ser revisto por todos grupos sociais. É um modelo que tem refletido no ambiente escolar", avaliou. Países como a Finlândia e a China, que adotam postura parecida, trabalharam a conscientização social antes da proibição, de acordo com a especialista. Ela explicou que todas as escolas brasileiras têm regras sobre o uso do aparelho

Políticas locais para educação integral aumentam em quase 50%

Desde o lançamento do Programa Escola em Tempo Integral, pelo MEC, 3.024 entes apresentaram suas políticas para fomento da jornada de tempo integral. A medida é um dos compromissos para o repasse de recursos do programa. Desde a criação do Programa Escola em Tempo Integral, em 2023, pelo Ministério da Educação (MEC), dos 4.716 entes que pactuaram matrículas

'Aluno reproduz o que vive em casa', diz especialista sobre aumento de casos de discriminação em escolas

Ambiente escolar, preconceito e discriminação formam uma combinação que ganhou o noticiário diversas vezes nos últimos meses, com casos que tiveram repercussão nacional. No Rio, um estudante de 14 anos foi alvo de injúria racial e homofobia por parte de colegas, um professor denunciou uma aluna por racismo e gordofobia e uma escola recebeu condenação

No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

mais tempo para resolver e quais estão fora da proficiência dele e não vale dedicar tanto tempo — observa Alves. Aluna que estudou na na unidade Barra-Aeronáutica do Alfa Cem da educação infantil ao ensino fundamental , Giulia Paura, de 18 anos, está concluindo o ensino médio na unidade Barra-Américas, inaugurada este ano, e pretende cursar Administração na UFRJ

Professora ganha prêmio ao promover educação antirracista para bebês

a professora. "Eu não estava trabalhando só o bebê, mas também as pessoas adultas, porque os bebês não têm preconceitos, mas o adulto, que tem muito preconceito , pode ser reprodutor desses estigmas", afirma. Com as atividades, Verúcia relata que viu uma mudança de comportamento nos funcionários da escola. "Se eles começaram questionando as atividades, com o tempo

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

. A instituição pretende ainda criar tutores guiados por IA, para ajudar alunos no contraturno escolar. — Há estudantes que não conseguem se organizar para estudar fora da escola. Estamos pensando numa ferramenta para auxiliá-los a dividir seu tempo entre os conteúdos mais necessários. Neste caso, o aluno vai apresentar sua demanda e o tutor, alimentado por nossa base

Uso pedagógico do celular é possível apesar de banimento em escolas

O banimento dos celulares no ambiente escolar não impede que os aparelhos sejam utilizados para fins pedagógicos. Em escolas brasileiras e de outros países que já aderiram à proibição, há a liberação do uso, ocasional e supervisionado pelos professores, quando os smartphones são considerados úteis para o aprendizado. O debate sobre esse tema ganhou força

Ensino integral alavanca desempenho no Ideb e reduz desigualdades educacionais no Brasil

produzido pelo Inep mostrou que historicamente as escolas de ensino médio em tempo integral apresentaram performance superior às de tempo parcial. Em 2023, não foi diferente, uma vez que as escolas integrais tiveram nota 4,4 comparada a 4,1 das escolas parciais. Esse desempenho fica ainda mais evidente quando observamos o aprendizado em matemática. Tendo como base

Uma escola sem celular é possível

ao aparelho, mesmo sem termos ainda a extensão dos efeitos que podem causar no seu desenvolvimento. Para quem trabalha com educação desde antes da revolução dos smartphones, a diferença na sala de aula é evidente. Atire a segunda pedra quem já tentou, em tempos recentes, dar aula para adolescentes sem precisar se preocupar se eles iriam se distrair com seus aparelhos

Proibição de celular nas escolas é discutida há quase 20 anos em projetos nunca aprovados no Brasil

também", diz. Lima defende o uso do celular como uma ferramenta útil para alguns momentos, "mas não a única", e que é importante possibilitar trabalhos em equipe, com discussões, por exemplo, sobre o que foi pesquisado pelo estudante no aparelho. Além disso, ela defende que essa problemática não se restringe ao ambiente escolar e que o tempo de uso em casa deve

Colocada em prática em 20 estados, proposta do MEC de banir celulares nas escolas enfrenta desafios; entenda

. No município do Rio, uma das redes que mais tem encampado essa ideia, o decreto foi feito após uma consulta pública da comunidade escolar que teve 87% de apoio para o banimento do celular. Segundo o secretário de Educação, Renan Ferreirinha, os alunos menores levaram pouco tempo para se adaptar. — Já tinha alunos de 5 anos com celular em sala. Mas com eles a gente

A poucas semanas do Enem, estudantes atingidos pela enchente criam alternativas para se preparar | GZH

e, quando a água subiu na localidade, tiveram de passar 45 dias fora de casa. Foi muito tempo sem acesso à luz e internet, o que a impossibilitou de acompanhar as aulas online de sua escola, do Serviço Social da Indústria (Sesi-RS). Após serem retomadas as atividades presenciais, ela intensificou a rotina de estudos para o Enem, e conta que o apoio da Escola Sesi Eraldo

Bullying se torna a principal causa de sofrimento emocional entre adolescentes

das instituições e saiba como dar suporte a seu filho. As escolas sempre foram um ambiente onde tensões entre crianças e adolescentes surgem e as escolas também sempre foram esse mesmo ambiente onde as tensões são trabalhadas. Mas em tempos atuais, fatores externos têm adentrado ainda mais os portões das escolas. Os conflitos cresceram e existe uma violência que parece não

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

de São Paulo, e na Granja Viana, bairro do município de Cotia, na Grande São Paulo. No ambiente escolar, responsáveis por estudantes da educação infantil ao ensino médio se encontram para debater assuntos recorrentes, polêmicos e atuais. A porta fica aberta aos que podem comparecer de forma presencial na reunião que dura até duas horas e tem um tema a ser

Além das cadeiradas

estruturais. Um deles é a capacidade dos municípios de ofertarem serviços de qualidade, considerando a responsabilidade que, legalmente, atribuímos a eles. Uma queixa recorrente das prefeituras é que, ao longo do tempo, ampliamos suas responsabilidades, sem aumento condizente de receitas e capacidades estatais. É certo que isso é agravado por gestões ineficientes

Celulares nas escolas

o desempenho dos alunos, nem seu sentimento de pertencimento à escola. Pelo contrário, estudantes que reportaram uso de até uma hora ou menos por dia apresentavam até resultados melhores do que aqueles que afirmavam jamais utilizar celulares, tablets e afins. A partir desse patamar, porém, cada tempo a mais de uso diário estava associado a piores notas e senso

Trabalho infantil precisa ser levado em conta nas políticas de educação

considerar essa população no desenho de políticas educacionais. Parece óbvio, mas há iniciativas positivas — como a expansão de escolas em tempo integral — que podem agravar o problema. Há redes — e candidatos nas atuais eleições — prometendo inclusive sua universalização. O programa do governo federal não chega a tanto, mas prevê ampliação da jornada, priorizando

‘Nexo’ lança cobertura especial sobre saúde mental e escolas

FOTO: arte/nexo "Saúde mental em contextos escolares" propõe um conjunto de reflexões sobre o tema O Nexo dá início na terça-feira (24) à série "Saúde mental em contextos escolares", propondo um conjunto de reflexões sobre o tema. O projeto é apoiado pela FJLES (Fundação José Luiz Egydio Setúbal), que também promoverá o evento gratuito "6º Fórum

Celular proibido nas escolas do Brasil? Especialistas contestam proposta do Ministério da Educação

. Mas não levar o celular nas escolas de tempo integral é outra história, porque é o dia todo", complementa. O professor Mauricio Manoel, secretário de Assuntos Jurídicos do Sindicato de Servidores Estaduais da Educação (Apeoc), avalia que "ainda não há como mensurar se a proibição será eficaz ou não, pois não sabemos de que forma ela se dará". Assim, ele defende