Desafios do PNE: rumo a uma educação transformadora

. E para que seja efetivo, é preciso que haja um aumento significativo no investimento em educação, destinando recursos para a melhoria da infraestrutura escolar, formação e valorização dos profissionais, e o desenvolvimento de programas e projetos que promovam a inclusão e a equidade. Investimento adequado pressupõe 10% do Produto Interno Bruto destinado a educação, da creche

Educação antirracista: 6 cidades inspiram práticas para efetivar a Lei 10.639

e afro-brasileira ao longo do ano, e os currículos devem considerar a diversidade das escolas e garantir sua autonomia. 6. Formação de professoras e professores, gestão escolar e demais profissionais da educação que atuam diretamente na comunidade escolar A falta de conhecimento sobre como aplicar a Lei 10.639/03 e a resistência de profissionais da comunidade

Tarcísio promete alfabetizar 90% das crianças da rede pública de SP até o fim do mandato

escolar bem-sucedida. Os municípios cuidam dos primeiros anos da educação, nós precisamos ajudá-los a alfabetizar melhor as crianças para que elas cheguem nas etapas seguintes nas escolas estaduais com todo o potencial de aprendizado", disse à Folha o secretário estadual de educação, Renato Feder. AdChoices ADVERTISING Segundo ele, o programa foi estruturado

Gestão Tarcísio quer criar escolas cívico-militares em regiões mais pobres

A gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) planeja implementar a partir do segundo semestre um programa que vai fomentar a conversão de escolas estaduais em cívico-militares no ensino fundamental e médio em São Paulo. O projeto de lei com as diretrizes do programa está em discussão entre a Secretaria da Educação do Estado e assessores de Tarcísio

Sem arma e Ideb baixo: como deve ser projeto de escola cívico-militar em SP

à discussão sobre o tema que umas das regras será aprovar a mudança com consulta pública à comunidade escolar — assim como ocorria no programa federal e ainda acontece em outros estados. Será prioridade a escola com dados de frequência e Ideb baixos. As unidades precisam estar localizadas em regiões de vulnerabilidade social — com IDH inferior e volume alto

Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

uma formação escolar pior que a dos mais ricos. Ivan, do Todos Pela Educação, acrescenta mais um detalhe: no sistema de concursos públicos, os professores efetivos com mais experiência adquirem o direito de escolher a região onde trabalharão. Por buscarem melhores condições de infraestrutura, transporte e segurança, por exemplo, acabam optando, em geral, por escolas

Presidente Lula explica importância do Pé-de-Meia do Ensino Médio

No vídeo, o Presidente Lula diz "Não permita que o filho de vocês deixe de estudar, a consagração dele está em ele estudar", na ocasião do lançamento do programa Pé-de-Meia. O Pé-de-Meia, do Governo Federal, tem o objetivo de apoiar a permanência de estudantes do Ensino Médio público e da Educação de Jovens e Adultos. O programa beneficia estudantes inscrit...

Por que faz sentido o Brasil investir 10% do PIB na Educação

O problema da educação brasileira é falta de dinheiro ou falta de gestão? A pergunta é antiga e reaparece na forma de polêmica quando alguma notícia puxa o tema financiamento da educação para o centro do palco. Desta vez, foi a aprovação, na mais recente Conferência Nacional de Educação, da exigência de investir o equivalente a 10% do Produto Interno Bruto

Tarcísio quer tirar R$9 bilhões da educação de SP

o mínimo de 12% dos impostos para o setor de saúde e 30% para a educação. O percentual financia não só o ensino fundamental e médio, como as universidades estaduais, USP, Unicamp e Unesp, e também as escolas técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs). Leia também Quase 1 milhão e meio em idade escolar fora da escola Não é brincadeira, é bullying. Escola

Importância da mediação de conflitos no ambiente escolar | Respeitar é Preciso!

No vídeo, educadoras compartilham experiências de melhora no convívio e nas condições de aprendizagem a partir da prática permanente da mediação de conflitos. As Comissões de Mediação de Conflitos (CMC) de cada Unidade Educacional da Rede Municipal de Ensino de São Paulo foram criadas pela Lei Municipal 16.134/15 e a mediação permanente é fomentada como prá...

Educação Infantil: Conheça 3 experiências de acolhimento de bebês e crianças

da unidade, os brinquedos e apresentam as educadoras e demais funcionários. Na matrícula, a gestão também procura saber se a criança já conhece alguém da unidade, para colocar na mesma turma. "Isso dá uma certa segurança para elas", explica Claudia Maria Dos Santos Guirao, diretora da EMEI. "Quando a criança confia nos adultos que estão ao redor dela e no que você

Futuro da escola depende de identificação e promoção de talentos internos à gestão

se for mais jovem, ela assume uma responsabilidade muito grande até no que diz respeito à didática e à condução da sala de aula", diz. Leia também Livros e filmes para inspirar a gestão escolar em 2024 ACESSAR 10 sugestões para dar feedback e engajar os professores ACESSAR ‘Gestor escolar é quem inspira, motiva e aponta caminhos’, diz Anna Penido ACESSAR A ampliação

Escolas agora têm que exigir antecedentes criminais de professores

de janeiro. Ao instituir a nova política, o governo alterou o Código Penal e o Estatuto da Criança e do Adolescente para adotar uma série de ações com o objetivo de proteger crianças e adolescentes da violência no ambiente escolar. As novas regras são uma das respostas do Executivo federal para tentar coibir os ataques a escolas —episódios que cresceram de forma

Governo de SP veta redes sociais em wi-fi de professores e funcionários das escolas

total no ambiente escolar começa a ser adotado. As medidas seguem recomendação da Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), que apontou uma "associação negativa entre o uso das tecnologias e o desempenho dos estudantes". Na sexta-feira (2), a Prefeitura do Rio publicou decreto banindo por completo o aparelho nas escolas

Avaliar diretores sem apoiá-los é ineficaz

O governo paulista publicou, há duas semanas, uma resolução instituindo a avaliação de desempenho de diretores. Os indicadores seriam a frequência escolar, participação de alunos em avaliações bimestrais, uso de plataformas digitais e o índice de vulnerabilidade da escola. Notas insatisfatórias poderão levar à remoção do cargo, transferência

Escolas fecham o cerco a uso do celular e aumentam proibição na volta às aulas

da Educação, sob comando de Renato Feder, respondeu, em nota, que "o uso do celular em sala de aula é permitido exclusivamente para finalidades pedagógicas" e que "o mau uso das tecnologias é mediado por meio do Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar (Conviva-SP), que prevê o diálogo entre estudantes e gestão escolar e, quando necessário

Educação a sério

tiveram início em 2022 e de fato apresentaram problemas de implementação. Entretanto ainda é imperativo o objetivo de conter a evasão escolar por meio do ensino mais focado nos interesses dos alunos. Obstáculos podem e devem ser contornados com gestão eficiente de recursos e reformulação do currículo —esta já consta do projeto de lei do governo entregue ao Congresso

Prêmio Educar reconhece práticas de educação antirracista

Estão abertas as inscrições para a 9a edição do Prêmio Educar com Equidade Racial e de Gênero: experiências de gestão e práticas pedagógicas antirracistas em ambiente escolar. A iniciativa do CEERT, organização da sociedade civil que atua pela a equidade racial e de gênero, busca identificar e valorizar práticas pedagógicas exitosas antirracistas

Pisa: nem tudo é terra arrasada para o Brasil

do governo federal na gestão anterior. Para Ernesto Martins Faria, economista e sócio do Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional), o desempenho da média dos alunos brasileiros dá a impressão de que no 9º ano do fundamental eles estão aprendendo conteúdos do 6º ano. "Estamos nos níveis 1 e 2 da escala, quando o mínimo esperado para a idade

O novo Plano Nacional de Educação e seus desafios

e novas formas de desigualdade, discriminação e violência; Eixo IV – Gestão Democrática e educação de qualidade: regulamentação, monitoramento, avaliação, órgãos e mecanismos de controle e participação social nos processos e espaços de decisão; Eixo V – Valorização de profissionais da educação: garantia do direito à formação inicial e continuada de qualidade