Reorganização de ministérios de Lula ignora educação indígena e tira campo do MEC

e recriou pastas, vence nesta quarta-feira (31). A educação indígena é totalmente esquecida no texto. A educação no campo, um dos grandes desafios do sistema educacional, aparece entre as áreas de competência do ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar. AdChoices ADVERTISING Políticas de educação em direitos humanos também não aparecem sob o MEC

Racismo afeta desenvolvimento de crianças negras desde a escola

influenciar os padrões de avaliação, classificação acadêmica e até mesmo as crenças e comportamentos dos alunos, contribuindo para a persistência das disparidades raciais na realização e no aproveitamento educacional. Diante desses desafios, os autores dos estudos sugerem implementar soluções para lidar com o preconceito e o viés racial no sistema educacional

CNI lança plano com metas para educação

. O plano apresenta cinco ações na área da educação, "que buscam garantir a formação dos jovens para o mercado de trabalho, com uma política nacional de educação profissional e tecnológica, e a plena implementação do novo ensino médio - em especial o itinerário de formação técnica e profissional - e com a modernização do sistema de aprendizagem." Dentre as ações

Educação para as telas é questão de saúde e segurança

do que eles estão preparados para produzir e consumir online, de seus pontos fortes ou vulnerabilidades preexistentes, dos contextos em que cresceram e do ambiente familiar. O ideal é que a mediação entre telas, crianças e adolescentes seja feita considerando o nível de maturidade e desenvolvimento de cada faixa etária. É importante ressaltar que as interações que crianças

Reforma educacional é crucial para reindustrialização do País, dizem especialistas

, com uma política nacional de educação profissional e tecnológica, e a plena implementação do novo ensino médio – em especial o itinerário de formação técnica e profissional – e com a modernização do sistema de aprendizagem." Dentre as ações listadas estão a implementação do novo ensino médio, a modernização do aprendizado profissional, a implementação de uma proposta

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

e prever possíveis ameaças. Por fim, é preciso investir no sistema educacional como um todo, com ênfase no desenvolvimento e na valorização de seus profissionais, priorizando práticas que promovam o conhecimento como um recurso essencial, criando um terreno fértil no qual a produção científica e a inovação possam florescer, gerando oportunidades de aprendizagem

Sete em cada dez cidades ignoram lei que combate o racismo nas escolas

mais a nossa cultura e a nossa história. A lei é uma ferramenta crucial para o desenvolvimento de políticas públicas mais democráticas", diz Beatriz Benedito, analista de políticas públicas do Instituto Alana. Ações concretas Para ser mais inclusiva, a escola precisa valorizar o legado do povo afro-brasileiro na sociedade e traduzir essa proposta em ações concretas para alunos

Para proteger escolas de um novo ataque é preciso abraçar toda a comunidade

é a prevenção, investindo na qualidade do clima escolar, de espaços e protocolos de apoio na rotina das atividades escolares. As tentativas de inibir condutas e episódios violentos nas escolas são apontadas, por exemplo, na pesquisa aplicada "A Convivência como Valor nas Escolas Públicas: implantação de um Sistema de Apoio entre Iguais", uma parceria da rede estadual

Transição para a adolescência é difícil, mas tratar como ‘aborrecente’ só piora, diz pesquisador

no Brasil continua após a publicidade O que as escolas deveriam considerar do ponto vista neurológico e psíquico dos adolescentes no ensino fundamental 2? As descobertas da psicologia cognitiva mais recente mostram que a aprendizagem mais profunda, que não é memorizar, envolve o uso do chamado sistema avaliativo, que é muito intenso em uso energia. Essa energia

Como o Brasil pode sair dos últimos lugares dos rankings de alfabetização?

investimentos nos ensinos infantil e fundamental, fortemente abalados pela pandemia e por cortes de verba no governo Bolsonaro. Segundo o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), que acompanha o processo de alfabetização de estudantes do 2º ano, a proporção de crianças com dificuldades para ler e escrever dobrou entre 2019 e 2021, saltando de 15,5% para 33,8

Como tornar uma escola mais inclusiva e contribuir no combate ao racismo?

entre as pessoas e para uma educação integral. "Quando temos a construção de um imaginário sobre a importância do povo negro na construção social, econômica e política do Brasil, a gente passa a valorizar mais nossa cultura e nossa história. A lei é uma ferramenta crucial para o desenvolvimento de políticas públicas mais democráticas", afirma Beatriz Benedito, analista

A questão do ensino médio no Brasil: ‘decifra-me ou te devoro’

nos integrantes da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE): matriz curricular baseada em competências e habilidades, flexibilidade de organização curricular e itinerários formativos à disposição dos alunos. As experiências de Portugal e Espanha, países próximos da cultura brasileira e com histórico recente de reformas no sistema de ensino, podem

Um terço dos professores brasileiros trabalha com mais de 300 alunos por ano

, já que o CNE (Conselho Nacional de Educação) sugere que os profissionais devam atuar com no máximo 300 estudantes. O levantamento foi feito pela Fundação Carlos Chagas, em parceria com o Itaú Social e a Associação D³E, com base em dados do Censo Escolar e da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Para conseguir fazer a comparação

Escola em Tempo Integral: MEC anuncia política de expansão da jornada

? "Não existe na história nenhum país que conseguiu se desenvolver sem investir na educação", disse Lula, destacando a importância da qualificação da população para o desenvolvimento econômico do país. Camilo Santana apontou que a escola em tempo integral não é só aumentar o tempo: "É acolher os alunos, é dar oportunidade, é valorizar o professor e integrar

Governo libera R$ 4 bi para ampliar vagas de tempo integral em escolas

as matrículas em suas redes de ensino. A ação é destinada a todos os entes federados, que deverão fazer a adesão e pactuar metas junto ao Ministério da Educação (MEC). "Não existe na história nenhum país que conseguiu se desenvolver sem investir na educação", disse Lula, destacando a importância da qualificação da população para o desenvolvimento econômico do país

Aliança entre escola e território permite, de fato, uma educação integral

desafio. "O sistema não ajuda os professores a se desprenderem de cartilhas, apostilas. Cobrados para fazer uma série de entregas, acabam incorrendo em algo mais tradicional. Eles precisam de condições para reformular suas aulas", afirma Mayra Antonelli Ponti, gerente de política educacional e impacto no Nees (Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais) e líder

Verificar informações é algo que deve ser aprendido na escola

é de 62%. A pesquisa é realizada desde 2012 pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), com o objetivo de detalhar como essa faixa etária usa as redes. É interessante observar as diferenças percentuais nas respostas do levantamento. Ao serem perguntados

Descompasso entre avanço da inteligência artificial e sistemas de educação pode acentuar desemprego

nefastas nos países onde as redes de segurança social são fracas, ou por um ângulo mais otimista, se focado na geração de novas atividades e oportunidades, especialmente em áreas como desenvolvimento, análise e gerenciamento de dados. De acordo com a mesma fonte, à medida que essas novas ferramentas penetram nos negócios e na sociedade, elas também podem melhorar

Retrato da formação e seleção do diretor escolar no Brasil

recomendações para aprimorar políticas públicas na área. Para desenvolver o estudo, os pesquisadores fizeram inicialmente um levantamento das características dos diretores escolares com base nos dados oficiais do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019 e do Censo Escolar 2020, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep

‘Sem educação no longo prazo, ajuste fiscal não resolve’, diz presidente do Todos Pela Educação

funcionar bem se tiver projetos de longo prazo, que não mudem a cada troca de governo. Terceiro, que é preciso aprovar logo o Sistema Nacional de Educação – tão importante como o ajuste fiscal e a reforma tributária, adverte –, que está há um ano parado no Congresso. Formada em administração por Harvard e pela FGV SP, Priscila lembra, nesta conversa com Cenários