Porvir e Fundação FHC lançam roteiros para trabalhar democracia no ensino médio

Os últimos anos foram marcados por diversos ataques à democracia. Dentro deste contexto, a escola exerce um papel importante na busca da defesa e promoção de um país democrático. Discutir democracia em sala de aula é também uma maneira de desenvolver a cidadania plena dos estudantes. Para auxiliar as escolas nessa missão, o Porvir e a Fundação Fernando

Escolas têm mães aliadas e buscas de porta em porta para evitar abandono escolar

. A mais robusta dessas estratégias conseguiu, entre 2018 e 2023, resgatar mais de 193 mil crianças e adolescentes que estavam fora da escola ou em risco de abandono e voltaram às salas de aula. Montada pelo Unicef e pela União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), a Busca Ativa Escolar (BAE) conta com a adesão de 3.500 municípios e 22 estados. Em seu desenho

Do Brasil para o mundo: alta demanda por ensino bilíngue estimula expansão de redes no país

. Os escolhidos são submetidos a 380 horas de treinamento antes de entrar em sala. — Temos parceria com a Nile, uma entidade britânica especializada em desenvolvimento profissional de professores nas áreas de ensino bilíngue e metodologias ativas. Os docentes têm um programa estruturado de nivelamento e certificação de proficiência em língua inglesa — diz. Mais recente

Memória afetiva da escrita começa na escola

, num trabalho autobiográfico ou acadêmico, e que ali a pessoa se coloca por inteira. Índigo, vencedora do prêmio Literatura para Todos, do Ministério da Educação e finalista do prêmio Jabuti, também realiza oficinas de escrita em escolas, com o suporte dos professores. A escritora explica que a escola precisa oferecer às crianças um ambiente de escrita em que se sintam

Após denúncia de falta de recursos, pais relatam escassez de equipamentos e estrutura precária em escolas de Sorocaba

Matheus Maylasky. A superlotação faz com que alunos saiam para outras salas para pegarem carteiras e cadeiras para sentar, à vezes, no corredor da sala. Com a situação, imagens de redes sociais mostram alunos usando cadeira da gestão ou de salas dos professores. O g1 questionou a Prefeitura de Sorocaba a respeito da situação, mas não recebeu um retorno até

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

para conter essa crise. Além disso, abordou a questão da formação de professores. "Não podemos continuar a fazer formação inicial na rede, porque não temos essa expertise, nem podemos continuar com tantos professores aprendendo em Ensino a Distância, cada vez mais distantes da sala de aula", concluiu Luiz Miguel, que recebeu uma salva de aplausos pela defesa. O post

Tudo sobre o Enem 2023: o que levar, o que costuma cair na prova e dicas para redação nota mil

alimentos que deem energia, como chocolates, castanhas e barras de cereal) e água em garrafa transparente (a embalagem não deve ter rótulo). O lanche poderá ser vistoriado pelo fiscal de sala. Dica: Como são cinco horas e meia de exame, é recomendado que o candidato vá com uma roupa confortável e calçados que não apertem. Exemplos de documentos digitais

Uso obrigatório de apps em colégios gera impasse entre professores e governo do PR: 'Transforma a escola em fábrica de números e índices'

Aplicativos começaram a ser instituídos no Paraná em 2022 pelo Governo do Estado; Uso passou a ser obrigatório para alunos e professores; para docentes, há metas; Professores dizem que se não usam os apps, são cobrados pelo governo; Professores citam que obrigatoriedade aumenta carga de trabalho e dificulta retorno aos alunos; Secretário de Educação defende

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, em depoimentos de gestores, professores, alunos e familiares que relatam práticas unindo aprendizagem e ações socioambientais. O que é comum a todas as experiências relatadas é que não houve a atuação de apenas um professor em sala de aula, mas o envolvimento de docentes de diferentes disciplinas, em conjunto com a gestão escolar, para a promoção das iniciativas

Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar

das salas de aula. De fato, há muitos alertas no relatório: entre vários outros tópicos, são mencionados o acesso desigual à internet e as tecnologias pelo mundo, com a exclusão de milhões de estudantes do processo; a falta de preparo de muitos professores para a utilização de recursos digitais em suas aulas; a disseminação de conteúdos online sem regulamentação

O futuro do Enem e do ensino médio

da população e as dimensões continentais do Brasil. No entanto, a guinada de 2009 imprimiu ao Enem um viés conteudista e centralizador. Desde então, o exame vem sobrecarregando o currículo e mantendo congelado o dia a dia nas salas de aula de ensino médio. Mais sobre Ensino Médio Ensino técnico tem de ser valorizado Ensino Médio: mesmo após mudanças feitas pelo MEC

O que as escolas estão fazendo para promover a saúde mental de adolescentes?

quando o jovem está triste, apreensivo, inquieto ou com algum comportamento que exija um olhar mais meticuloso", relata. A professora mediadora da escola Tarcísio, conta que cada sala de aula tem seu grupo de WhatsApp com a participação dos professores, coordenadores e direção e dos pais, onde trocam mensagens de apoio e falam das ações que vão acontecer na escola

Poluição nas escolas baixa nota no ENEM

níveis de poluentes. Mesmo assim a fumaça dos escapamentos, a poluição dos rios e dos mares passaram simplesmente a fazer parte do cotidiano. Não se imaginava, no entanto, que houvesse poluição dentro da sala de aula. Uma pesquisa coordenada pela Fundação Getulio Vargas revela que as escolas merecem mais atenção das autoridades e dos pais, pois são locais com ar

Escola precisa desenvolver habilidade socioemocional

pondera que ensinar habilidades socioemocionais para crianças e adolescentes nas escolas tem sido uma missão mais difícil do que se deseja em todo o mundo, inclusive em países desenvolvidos como a Bélgica. Ele aponta que um dos obstáculos é o desafio de preparar os professores para que saibam valorizar o desenvolvimento das habilidades socioemocionais nas salas

Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

do que nas etapas anteriores. Salas lotadas, falta de apoio especializado e pouco tempo para planejamento e em sala de aula são alguns dos fatores que preocupam os professores e impedem a realização de um trabalho pleno com esses alunos. Falta de formação em Educação Inclusiva A falta de formação docente em Educação Inclusiva é um dos maiores obstáculos que os professores

Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

. Estudar o lugar em que você mora te dá esperança, faz vislumbrar coisas melhores. Quando vi esse projeto, pensei: é uma oportunidade de formar pessoas socialmente responsáveis, o que é o sonho de todo professor, além de cessar a competição e estimular a colaboração entre eles", explica a professora Roberta. O próximo passo na E.M. Charles Anderson é a produção

A educação midiática precisa ser socioemocional

Mais da metade dos professores e professoras do Brasil já teve de dar algum tipo de suporte a estudantes que vivenciaram situações sensíveis relacionadas ao uso de tecnologias e redes sociais. De acordo com a nova pesquisa TIC Educação 2022, divulgada nesta semana pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), a taxa atual chegou a 61%, um aumento de 12

Ministro da Educação diz que não dá para formar bom professor a distância

O ministro da Educação, Camilo Santana, disse que um professor não pode se formar sem ter a experiência prática na sala de aula. O que aconteceu Camilo citou dados do último Enade, avaliação que mede o desempenho dos estudantes no ensino superior, para dizer que os cursos de licenciatura ficaram abaixo da nota 5 de uma escala de 0 a 10. O ministro disse

Itinerários Amazônicos: plataforma oferece conteúdo gratuito para redes de ensino

os Itinerários Amazônicos. O programa oferece unidades curriculares sobre temas amazônicos para os itinerários formativos do Ensino Médio. Além de produzir e fornecer o material, o Instituto iungo forma professores que já estão nas salas de aula. O objetivo é garantir que as propostas cheguem de maneira eficaz e contextualizada aos alunos de todo país. A Amazônia perdeu

Interferir ou não? Psicanalista explica como pais devem lidar com problemas enfrentados pelos filhos na escola

que haja uma intervenção. Mas o pais precisam procurar saber desse adolescente se as medidas foram tomadas, se houve uma conversa com o professor. Não podemos esquecer que o professor é um ser humano e, por mais que ele seja um educador e tenha que cuidar daquilo que faz na sala de aula, em algum momento pode errar. O mais importante é que aquilo que aconteceu de errado possa ser