Estão abertas as inscrições do Enem para pessoas privadas de liberdade

para a educação superior no Brasil, o Enem PPL avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica e visa contribuir para elevar a escolaridade da população prisional brasileira. Atendimento especializado No momento da inscrição, o responsável pedagógico deve informar se o participante precisa de atendimento especializado ou tratamento por nome social

Alunos se fantasiam de nazistas em atividade de escola cívico-militar do Paraná

pela deputada federal Carol Dartora (PT-PR). Nas imagens divulgadas pela parlamentar, alunos da escola utilizam um boneco que imita o ditador Adolf Hitler, responsável pela promoção do Holocausto contra judeus e outras minorias na Segunda Guerra Mundial. As imagens também foram compartilhadas pelo Colégio Estadual Marquês de Caravelas, que promoveu o evento. O Sindicato

Ter livros em casa é importante para que a criança desenvolva habilidades socioemocionais

-se a situações desafiadoras; compreender o mundo ao seu redor; entender a perspectiva das outras pessoas; desenvolver empatia e compaixão. O papel da escola Uma criança não consegue criar um hábito de leitura sozinha. Ela precisa de orientações, modelos para seguir e incentivos diários e constantes. É aí que entram as tarefas dos responsáveis pelos pequenos

A um mês do Enem, professores dão dicas de preparação na reta final

Roberta Panza, da plataforma de estudos Descomplica, sugere que os estudantes aproveitem esses últimos dias para reler os textos de redações que eles já fizeram e também trocar os textos entre os colegas. Ela diz que o foco do estudo deve ser para atores sociais como escola, mídia, governo e iniciativa privada. "Nessa reta final, é o momento de eles construírem

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

. Ele é a representação de um modelo de avaliação diagnóstica, processual e formativa que descreve percursos e movimentos do estudante. Buscamos incessantemente formas de aperfeiçoar as nossas estratégias de promoção e avaliação da aprendizagem, fortalecendo-a em favor do que mais interessa: estudantes aprendendo significativamente, conscientes e responsáveis de seu papel nesse

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

São 16h30 de uma terça-feira de agosto. Virene Alves de Souza, responsável pela direção escolar da Emeif Tancredo de Almeida Neves, em Canaã dos Carajás, município paraense a 780 km da capital Belém, pede que o repórter aguarde mais um pouco, pois ela está esperando um caminhão-pipa que, a duras penas, conseguiu junto à Secretaria de Educação. A escola

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, resíduos, preservação de biomas, é entender que a sociedade está no planeta e faz parte dele e que a qualidade de vida, incluindo a dos animais e vegetais, deve ser pensada de forma global. Segundo Sheila Ceccon, responsável pela dimensão socioambiental de projetos e assessorias no Instituto Paulo Freire, educação socioambiental é aquela que forma sujeitos

Enem 2023: como a tecnologia pode contribuir na preparação para a prova

habilidades que são pedidas no exame. 📢 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp "Nessa época não adianta mais a gente encher essa galera de conteúdo: eles já tiveram isso ao longo do ano. Agora é o momento de criar conexões, é hora de abarcar, diagnosticar e ver se há alguma das habilidades da matriz de referência que aquele estudante ainda não conseguiu

O que as escolas estão fazendo para promover a saúde mental de adolescentes?

lindando com o aumento de alunos que sofrem de algum transtorno e como elas estão criando ambientes que promovam a saúde? As escolas não são responsáveis por tratar de alunos com algum tipo de transtorno. Óbvio. Mas elas desempenham um papel fundamental na identificação de alguns sinais que são sintomas e no apoio aos alunos em situações de vulnerabilidade

Escola precisa desenvolver habilidade socioemocional

O desenvolvimento de habilidades socioemocionais dos estudantes nas escolas é uma questão cada vez mais consensual entre especialistas de educação no Brasil e no mundo e um dos principais entusiastas da ideia é o belga Filip De Fruyt. Professor de psicologia diferencial e personalidade na Universidade de Ghent, na Bélgica, conduz estudos há décadas

Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

forma, mesmo que isso não esteja em destaque. "Dentro do currículo sempre tem elementos da sustentabilidade que estão na oferta pedagógica. Talvez pouco visível, dentro de uma efeméride, data comemorativa ou até mesmo por meio da participação da comunidade do entorno da escola no dia a dia. O momento, hoje, é de estruturar isso", explica. Estudantes

Lula não instituiu banheiro unissex nas escolas; resolução de conselho não é impositiva

". Como o conteúdo pode ser interpretado: Ao sugerir que uma resolução tem peso de lei ou decreto, as publicações distorcem o contexto do documento e podem confundir a população. O texto da resolução, na realidade, traz orientações para futuras políticas públicas, que podem ou não ser acatadas pelo presidente ou pelos ministérios. O que dizem os responsáveis

Da conscientização à ação: abordagens efetivas na prevenção do bullying

, complementa: "O isolamento social da pandemia colocou em evidência a importância de abordar as questões socioemocionais dos alunos de maneira aberta, responsável e eficaz." Ações e práticas As ações contra o bullying no Colégio Adventista de Tatuí são amplas e contínuas, englobando desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. A professora Marillaine destaca

Saúde mental na adolescência: reconhecendo a diferença entre tristeza e depressão

. Quando questionados sobre seus sentimentos predominantes, 35% dos adolescentes e jovens que responderam à pesquisa mencionaram "ansiedade". Além disso, 11% se disseram "preocupados consigo mesmos", 9% "indiferentes" e 8% "deprimidos". Mas como os pais, responsáveis legais e educadores podem discernir que momento o adolescente está enfrentando? É apenas um período de tristeza

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

ao consumo, permitindo pouco trabalho autoral por parte dos estudantes. Esse raio X da conectividade na escola foi apresentado nesta segunda-feira (25) na pesquisa TIC Educação, projeto conduzido pelo Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação), do NIC.br (Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR) foi realizada nesta

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

, diretores e responsáveis pelos alunos. — A tecnologia precisa ser utilizada de forma consciente e responsável. Ela é uma aliada, e cabe a nós não deixar que se torne uma vilã no processo de aprendizagem. Desta forma, teremos estudantes mais atentos e interessados, com maior capacidade de acompanhar o conteúdo pedagógico — diz. Ferreirinha reforça que o uso

Resolução do governo federal propõe diretrizes para adoção de nome social em escolas

O Conselho Nacional dos Direitos das Pessoas Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis, Transexuais, Queers e Intersexos (CNLGBTQIA+) publicou nesta sexta-feira uma resolução que dá diretrizes para escolas públicas e privadas quanto ao reconhecimento e adoção do nome social dos estudantes. Criado em abril deste ano, o conselho reúne integrantes do governo

Tarcísio nomeia sócio de empresa com contratos no governo para Conselho de Educação

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), nomeou como membro do Conselho Estadual de Educação o empresário Jair Ribeiro, sócio de uma empresa que tem contratos com o governo paulista. A nomeação dos novos membros foi publicada na última segunda (18) no Diário Oficial. Pela lei, o governador é o responsável por definir a composição

Cotas raciais devem ser estendidas para outras áreas, dizem escritores

racial na educação brasileira, também foi responsável pelo fortalecimento da discussão antirracista no país e pela ampliação da presença de profissionais e especialistas negros, inclusive no âmbito da literatura. "É óbvio que cada área precisa avaliar em que grau essas desigualdades se verificam, mas sabemos que, numa sociedade racista, machista e misógina

Violência escolar: educadores relatam iniciativas para acolher os estudantes

o painel Para além dos ataques: como professores lidam com tensões frequentes e violência na escola, durante evento da , que ocorreu ontem, 18, na Fecap, em São Paulo. Cinthia Barbosa, professora de educação física responsável por imobilizar e conter o estudante que atacou a escola estadual Thomazia Montoro, no bairro Vila Sônia, em março deste ano, participou