Ensino adiado

), fosse adiada para o ano que vem. Aprovada em 2017, sob o governo de Michel Temer (PMDB), a reforma expandiu a carga horária de 2.400 para 3.000 horas, sendo 1.800 para disciplinas tradicionais (como português e matemática) e 1.200 para as matérias optativas, os chamados itinerários formativos. O objetivo era tornar o currículo mais atraente para incrementar

Escolas sem celulares

nas aulas de matemática devido ao celular. Por isso precisamos adotar medidas concretas para enfrentar esse problema que pode prejudicar o desenvolvimento e a saúde mental de toda uma geração. Interromper essa tendência é essencial para ajudar os alunos a evitar danos permanentes em sua vida. Na cidade do Rio, em agosto, um decreto do prefeito Eduardo Paes

Olimpíada de Matemática divulga resultado; veja lista de premiados

A 18ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) divulgou nesta quarta-feira (20) o resultado da 18º edição. Os estudantes premiados vão receber um total de 8,4 mil medalhas, sendo 650 ouros, 1.950 pratas e 5.850 bronzes, além de 51 mil menções honrosas. A informação foi divulgada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa

Cultura do 'melhor aluno' prejudica maioria dos estudantes no Brasil?

é um dos retratos mostrados pelos resultados do Pisa de 2022, principal exame global de educação, divulgados neste mês. O Pisa mostrou que 70% dos alunos brasileiros não demonstraram ter as habilidades mínimas em Matemática. Isso significa que a maioria dos estudantes não consegue resolver contas e equações simples nem aplicar o conhecimento a situações do mundo real

Fuvest 2024: professores comentam como foi o último dia da 2ª fase do vestibular

. Em matemática, uma prova de nível médio para difícil, a banca cobrou temas clássicos como probabilidade, função de primeiro e segundo grau, exponenciais, geometria analítica especial, mas chama a atenção o enunciado da questão um, que vai oferecer dificuldade para o candidato entender o que a banca espera nessa questão, e isso vai torná-la a mais difícil da prova, não

Novo Ensino Médio não agrada a estudantes, professores e gestores

os estudantes do país, direcionada pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Na outra parte da formação, os próprios alunos poderão escolher um itinerário para aprofundar o aprendizado. Entre as opções, está em dar ênfase às áreas de linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas ou ao ensino técnico. A oferta de itinerários, no entanto, depende

EAD, verbas sindicais e eleições: os interesses na reforma do ensino médio

da resistência em contratar pessoas com notório saber —como um engenheiro ensinar matemática, por exemplo, já que isso permitiria substituir professores alinhados à esquerda por profissionais com outros valores e filiados a outros sindicatos. Os interesses por trás da proposta da direita A direita tem dois conceitos em sua proposta de reforma do ensino médio. Ambos estão

Lições de casa para a educação brasileira

A pandemia foi um desastre para a educação no mundo. Para o Brasil também, mas não tão ruim quanto se esperava. A edição de 2022 do Pisa, o exame da OCDE que mede competências de colegiais de 81 países em leitura, matemática e ciências, mostra que, em comparação a seus pares de 20 anos atrás, o desempenho dos alunos dos países ricos já era ligeiramente pior

Pandemia reduziu oportunidades educacionais de crianças e ampliou desigualdade, diz estudo

, embora as taxas sejam menores: passaram de 37% em 2012 para 54% em 2022. Também nesse grupo, a educação dos pais (42%) e a renda (19%) têm os maiores pesos como variáveis da desigualdade. Cor de pele, por sua vez, alcança seu maior índice, de 9% na média do país. No Sudeste, esse peso chega a 22%. Desigualdade é maior em aprendizado de matemática no ensino médio

O ano passou...vem aí o ‘novo novo novo ensino médio’?

das mudanças previstas pelo governo Lula e pelo Congresso. Esse grupo teve 1,8 mil horas (nos três anos) de matérias como Português, Matemática, Biologia e História, quantidade agora considerada insuficiente para uma formação geral básica de qualidade. Após debates durante o ano todo, o MEC propôs que essa carga horária fosse para 2,4 mil, mas o relator do projeto

Como garantir uma boa transição entre os anos letivos?

decisivas para alguns alunos que precisam alcançar notas ou passar por exames. Por isso, costumo deixá-los a par dos pontos necessários para a aprovação. Priorizo essa conversa para que cada um entenda onde precisa se esforçar mais", explica. Nesse contexto, Eliane Zanin especialista em formação de professores de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

A escola pública é que vai mal

em 81 países), 403 em ciências (61ª) e 379 em matemática (65ª). Medíocre. Mas os 1.437 estudantes das escolas privadas saíram-se muito bem em leitura e ciências. Foram razoáveis para mais em matemática. Foram muito mal os alunos das escolas públicas. Eis onde está o problema. E um enorme problema, pois, óbvio, a maioria dos estudantes está nas escolas dirigidas

Maioria de alunos e educadores está insatisfeita com novo ensino médio, diz pesquisa da Unesco

vigentes hoje, além da possibilidade de ensino técnico profissionalizante: linguagens e suas tecnologias, matemática e suas tecnologias, ciências da natureza e suas tecnologias e ciências humanas e sociais aplicadas.

Quase metade dos alunos do país se distrai com celular em aula

e a aulas de matemática. O relatório aponta que o uso dessas tecnologias em classe atrapalha inclusive aqueles que não as estão utilizando: cerca de 40% dos alunos brasileiros perdem a atenção quando os colegas estão mexendo no celular. Mais uma vez, a taxa é maior do que a dos países da OCDE, que apresentam média de 25%. Os dados também mostram que quase um terço

2ª fase da Fuvest: professores compartilham análises sobre os possíveis temas que podem ser abordados nas provas

(cinemática) e sistemas conservativos ou não referentes a trabalho de energia. Eletricidade, carga elétrica em campo elétrico uniforme; circuitos elétricos com análise de potências; ondulatória; equação fundamental da ondulatória e refração de ondas também podem aparecer." - Mário Fernandes, Matemática: "Geometria plana e analítica, análise combinatória, probabilidade

Formação geral de 2.400 horas no Ensino Médio é viável e fortalece o Ensino Técnico

da oferta das 13 disciplinas escolares (Artes, Biologia, Educação Física, Espanhol, Filosofia, Física, Geografia, História, Inglês, Matemática, Português, Química e Sociologia) em todos os anos e de forma equilibrada. Não obstante necessite de aperfeiçoamentos, o PL n. 5.230/2023 responde a uma demanda social concreta. Contudo, o relator da matéria, deputado

Ensino integral para melhorar o País

da modalidade integral alcançaram 10 pontos a mais em língua portuguesa e 9 em matemática do que alunos de turmas regulares, o que equivale a aproximadamente 50% a mais de aprendizado. Não à toa, o PNE (Plano Nacional de Educação) aprovado em 2014 consagra o aumento da jornada escolar como uma de suas diretrizes. Até junho de 2024, estipula o plano, o ensino em tempo

Trinta candidatos da Paraíba podem fazer a reaplicação do Enem nesta terça (12)

ou pelas Forças Armadas). Já o segundo dia de provas será na quarta-feira (13), quando os participantes devem responder questões de matemática e ciências da natureza. A reaplicação do exame é direito dos estudantes que tiveram problemas logísticos, doenças infectocontagiosas ou que foram alocados em locais de provas a uma distância maior que 30 quilômetros de onde moram

Reaplicação do Enem 2023 terá 93.620 participantes terça (12) e quarta-feira (13)

ou Espanhol—, Artes, Educação Física e Tecnologias da Informação e Comunicação), além de outras 45 questões de Ciências Humanas e suas Tecnologias (História, Geografia, Filosofia e Sociologia). No segundo dia serão 45 questões Ciências da Natureza e suas Tecnologias (Química, Física e Biologia) e 45 questões de Matemática e suas Tecnologias. A aplicação será das 13h30

Brasil pode alfabetizar todas as crianças até 2030, diz diretor da Fundação Lemann

[o governo Tarcísio decidiu acabar com livros didáticos impressos e, com a reação negativa, teve que recuar]. Isso é ruim para a educação. É preciso fazer as coisas com mais estudo e diálogo com os professores e a sociedade. O que é positivo é o olhar que essa gestão tem para a recuperação. [Alguns criticam:] "Ah, mas vai priorizar matemática!". Talvez