O lugar do inglês na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Por Ingrid Matuoka e Thais Paiva Tida como a atual “língua do conhecimento”, o inglês foi definido pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como o idioma estrangeiro obrigatório a ser ensinado para o Ensino Fundamental II de todas escolas brasileiras. Leia + Centro de Referências lança especial Educação Integral & BNCC Para especialistas, no entanto

Ao G-20, OCDE volta a ressaltar importância de reformas globais em 2018

apresentada hoje, tem tido um "papel crucial" na ajuda aos países do G-20 para avançarem com a sua agenda de reformas estruturais. + Risco maior é ação dos Bancos Centrais, diz Meirelles​ Brasil. A Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) recomenda ao País maior empenho em educação e infraestrutura e menor distorção fiscal e protecionismo

Ministros da Educação da comunidade de países de língua portuguesa discutem cooperação mútua

foram o processo de alfabetização e o acesso equitativo e universal à educação de qualidade em todos os níveis – presente na Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, das Nações Unidas –; o compromisso de fortalecer a cooperação multilateral no domínio da educação pelos países da comunidade e a promoção de uma educação inclusiva de qualidade, assim como oportunidades

Voluntários revitalizam escolas públicas do Recife

a sua aprendizagem e o seu desenvolvimento pleno", ressalta a assessora de educação da ONG, Andrea Freire. O trabalho dos voluntários para oferecer ambientes pedagógicos requalificados na escola gera satisfação. "Isso faz uma grande diferença, pois moramos em uma comunidade de muita vulnerabilidade. Os alunos não têm muitos espaços lúdicos, então vai ser muito importante

Alunos querem que a escola reflita a vida real, diz brasileira jurada de prêmio da Unesco

foi secretária de Desenvolvimento Econômico Sustentável em Santa Catarina de 2013 a 2015 e hoje é diretora-presidente da ONG Centro de Inovação para a Educação Brasileira (Cieb). 'Ninguém sabe ainda como formar professores inovadores', diz educadora que trabalhou na Apple e com Obama 9 vezes em que a publicidade falhou em entender as mulheres em pleno século 21

9 reflexões para valorizar a carreira e melhorar a formação de professores

desenvolvimento profissional em conjunto com os seus colegas. Os alunos também precisam ficar mais tempo na escola. Temos que pensar nisso a longo prazo e criar condições fora da educação para que isso aconteça.” Desenvolvimento profissional deve estar focado no currículo dos alunos Na hora de estabelecer um plano de carreira para os professores, ela é convicta ao dizer

Tecendo a bandeira da esperança

buscamos a plenitude de nossos direitos, e não apenas os corporativos –, o documento defende o fortalecimento da educação “como um setor estratégico do desenvolvimento nacional. O direito à educação é fundamental para que seja materializado todo o conjunto de direitos humanos e sociais, e construída a justiça social. Fortalecer a educação pública tendo como eixo

“O professor pode ser, ele mesmo, um produtor de conteúdo”, diz diretora executiva da Abrelivros – Revista Educação

. As alterações movimentam também o setor editorial, que desenvolve novos conteúdos para chegar às salas de aula já neste ano. Para comentar as modificações, Educação conversou com a economista Vera Cabral, diretora executiva da Associação Brasileira de Editores de Livros Escolares (Abrelivros). Consultora do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e do Ministério

Escolas têm até hoje para cadastrar dados da segunda fase do Censo Escolar

, em razão do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb), cuja apresentação é bienal. Criado pelo instituto em 2007, o Ideb sintetiza o fluxo escolar e o grau de aprendizagem. O índice reúne médias de desempenho obtidas pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), por meio da Prova Brasil, que aprecia o nível de assimilação dos conteúdos de Língua

Um professor brasileiro transformando a educação

Nesta semana, uma delegação de brasileiros vai a Dubai participar do Global Education and Skills Forum, um encontro repleto de propostas para assegurar que o mundo consiga realizar o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável, que preconiza que todos tenham acesso à educação primária e secundária de qualidade, possam concluí-la e se envolver numa jornada

Cotidiano: a importância das normas de convivência para o bem-estar na escola

de relacionamento com o meio são mais bem exercidas na escola, onde o ato de dividir o mesmo espaço é mais intenso. A formação da criança enquanto cidadã é um processo que dura até por volta dos 6 anos. Esse período é a base para todas as aprendizagens humanas. Reservar um espaço na educação para transmitir valores como solidariedade e tolerância é indispensável. Em casa

Professores de Colégio Militar fazem manifestação por aumento de salário em Manaus

Professores do Colégio Militar da Polícia Militar (CMPM) fizeram uma manifestação em frente ao CMPM I na Avenida Codajás, bairro Petrópolis, Zona Sul de Manaus, nesta quinta-feira (15). Eles pedem por reajuste salarial de 35% para professores e demais servidores da educação, vale alimentação e repasse do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação

Mais engenheiras

‘A educação é a arma mais poderosa para vencermos os obstáculos”. A frase é da química Joana D’Arc Félix, vencedora do Prêmio Faz Diferença, do GLOBO. Negra, filha de empregada doméstica, Joana teve apoio da família e de professores para estudar, ingressar na Unicamp e na Universidade de Harvard e seguir uma carreira de sucesso como cientista. A história

Professores da rede estadual cobram reajuste de salário de 35% em audiência pública no AM

Professores da rede estadual de ensino se reuniram com o Governo do Amazonas em uma audiência pública na Assembléia Legislativa, nesta quarta-feira (14). Os servidores cobram reajuste salarial de 35%, além do repasse de 60% do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A audiência

Mozart Neves Ramos: "Mato Grosso do Sul pela educação"

(CF), que ressalta o valor do regime de colaboração entre os entes federados e a população, para que a educação, enquanto direito, seja efetivamente oferecida e isso seja feito na perspectiva do desenvolvimento pleno da pessoa. No entanto, o estado de Mato Grosso do Sul foi além. Mostrou ao Brasil que fazer educação é ter uma visão antecipatória do seu tempo

MP processa governo do Rio por não investir o mínimo em educação

de Estado de Fazenda; além da indevida transferência de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) para a conta única do Tesouro. A ação requer, em tutela de urgência, a expedição de ordem ao governo do Estado para que respeite as regras de financiamento da educação, "em tempo hábil

Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral

vetou a destinação de 1,5 bilhão para o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), investimento essencial para a qualidade do ensino. Na mesma época em que o governo vetou 1,5 bilhão para o Fundeb, aprovou um investimento no Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral

Projeto realiza oficinas de educomunicação para alunos de escolas públicas

palestras e oficinas de comunicação voltada para a educação, promovendo debates e elucidando a prática cidadã e profissional dos jovens do ensino público da região metropolitana de Belém, visando oferecer uma alternativa no ensino das escolas, de maneira que o discente possa expandir o seu espirito crítico e comunicativo. A primeira edição do “Tô Ligado” contou

Escola não muda educação sozinha, diz chefe de faculdade de NY

Presidente da faculdade de educação mais tradicional dos EUA, Susan Fuhrman afirma que a escola tem papel limitado, ainda que importante, para a melhoria da qualidade do ensino. “Precisamos complementar o ensino competente com uma série de outros serviços, como educação infantil de qualidade e bom atendimento mental e de saúde”, disse Fuhrman, presidente

Como os sistemas de ensino trabalham as habilidades socioemocionais – Revista Educação

como preparar as crianças e jovens para enfrentar os desafios do século XXI sem investir no desenvolvimento de habilidades para selecionar e processar informações, tomar decisões, trabalhar em equipe, resolver problemas, lidar com as emoções”. A conclusão integra seu trabalho O desenvolvimento das habilidades socioemocionais como caminho para a aprendizagem