O financiamento da educação básica e a equidade racial

negras das diferentes regiões do país. Foi elaborado conjuntamente pelo Nepppe/Ufop (Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas de Educação da Universidade Federal de Ouro Preto) e pelo Anansi/Ceert (Observatório da Equidade Racial na Educação Básica). Essa nota técnica, que tem como foco principal a efetiva redução das desigualdades socioeconômicas

Secretário da Educação de SP diz que estuda reduzir opções de formação específica do ensino médio

. "Seria para o próximo ano e a gente não quer fazer de uma maneira de cima pra baixo. A gente quer conversar com a rede, conversar com os professores e ver o que eles acham de uma oferta menor. São dez opções de itinerários. Para cada itinerário você tem mais um monte de opções para o estudante num menu de disciplinas semestrais que ele tem, que são quase 300 possibilidades

População ainda desconhece mudanças trazidas pelo novo ensino médio

% estão informados ou muito informados. Para o professor da Faculdade de Educação e coordenador do grupo de pesquisa Observatório Jovem do Rio de Janeiro da Universidade Federal Fluminense (UFF), Paulo Carrano, o resultado não é estranho porque, de fato, essa política pública foi feita "na improvisação", sem o diálogo necessário com a sociedade, em especial

Caso Monte Mor: adolescentes são mais vulneráveis a ideologias extremistas?

de Lima, pesquisador da violência em escolas e professor dos cursos de Ciências Sociais da PUCPR (Pontifícia Universidade Católica do Paraná), complementa que, na visão dele, a crescente manifestação de ideias antidemocráticas no Brasil influencia na nos ataques e tentativas de atentados que o país tem registrado nos últimos anos. "Não há dúvidas

O ‘Novo’ Ensino Médio é muito pior que o anterior

. No estado de São Paulo, as promessas do NEM à juventude brasileira foram sistematicamente testadas em pesquisa que analisou os dados da primeira rede de ensino do País a implementar a reforma em larga escala. O estudo da Rede Escola Pública e Universidade evidenciou os efeitos deletérios do NEM na maior rede pública de ensino do País: aumento das desigualdades

ProUni 2023: Veja quando abre a inscrição e como fazê-la

ou ter sido bolsista numa instituição privada, além de possuir renda de até 3 salários mínimos. Professores da rede pública também podem concorrer, sem o pré-requisito da renda (veja mais abaixo). O programa oferece bolsas de 100% para quem tem renda familiar per capita de até 1,5 salário mínimo. Quem possui entre 1,5 e 3 salários mínimos, pode concorrer a bolsas

Enem já vai mudar em 2024, diz novo presidente do Inep; entenda como será

esse papel." Palácios foi secretário de Educação Básica no MEC durante o governo de Dilma Rousseff (PT), durante a elaboração de uma das primeiras versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que define os objetivos de aprendizagem para cada série escolar para todos os alunos do País. É professor da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), onde

Professora registra efeito de aulas sobre África para romper estereótipos

delas também. A diferença foi registrada em um quadro fotografado com orgulho por Lavínia e compartilhado em um vídeo que viralizou nas redes sociais. Um dos alunos, inclusive, comentou: "professora, você lembra do quadro que a gente fez? Tinha só um 'tantin' (sic) de coisa. Olha o tanto que tem agora". Formada pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Lavínia

Apagão docente: jovens se afastam da profissão

as licenciaturas e a formação adequada de docentes (em especial pela Universidade Aberta do Brasil, via EAD) que lecionavam em áreas distintas daquelas para as quais estavam habilitados e, em alguns casos, ainda sem curso superior. O aumento da oferta de professores, ao lado de outras medidas, fez com que o percentual de formados no médio subisse quase 20 pontos

Acesso à informação: a chave para chegar ao ensino superior?

, entre estudantes da rede pública e o ensino superior, especialmente nossas universidades públicas? Comecei a pensar muito sobre isso quando ingressei na USP, lá em 2015. Na época, eu vivia em dois mundos: nascido e criado no bairro com mais favelas da minha cidade, Ribeirão Preto (SP), e estudante da USP, a famosa Universidade de São Paulo, aquela que aparece nos rankings

Escolarização precoce afeta a imaginação, alerta Paulo Fochi

mais atenção ao tema. A eles se somaram neurocientistas, sociólogos e outros especialistas que, por diferentes perspectivas, provam que esta é uma fase especial do desenvolvimento humano, de qualquer ângulo que se olhe. Para o autor e pesquisador Paulo Fochi, doutor pela USP, com passagens pela Universidade de Barcelona e de Navarra, uma sociedade melhor deve ser

15 respostas para entender o principal sobre uso de notas do Enem e acesso a Sisu, ProUni e Fies

), o Programa Universidade para Todos (ProUni) concede bolsas de estudos de 50% e de 100% em instituições de ensino superior privadas, em cursos de graduação e sequenciais de formação específica. O candidato deve atender a pelo menos uma das condições a seguir: I - ter cursado o ensino médio integralmente em escola da rede pública; ou o ensino médio integralmente

Após reforma, professora de história troca ensino médio por fundamental

. Quem estuda em escola particular, por exemplo, podem ter mais opções de itinerários formativos. Ele é um dos autores do estudo da Repu (Rede Escola Pública e Universidade), divulgado ano passado, que indicou falta de professores em 17% das aulas do ensino médio no estado de São Paulo. A ausência de educadores foi constatada nos itinerários formativos

A diversidade na escola como direito

de cor preta, no ensino médio. O resultado, como seria de se esperar, é o predomínio de jovens brancos também na universidade, perpetuando o ciclo da falta de oportunidades. Entre os jovens com idade entre 18 e 24 no ensino superior, há 29,8% de brancos, 16,1% de pardos e 16,6% de pretos, mesmo após o advento de políticas afirmativas, como as cotas raciais

Lei que obriga ensino de história afro-brasileira completa 20 anos, mas está longe de ser realidade nas escolas, dizem especialistas

marginalização. — Wilson Mattos, professor titular da Universidade do Estado da Bahia (Uneb) "Não há história e história afro-brasileira. A história é uma só. Cultura é uma só", ressalta o professor, que leciona Teoria da História e Historiografia. Segundo ele, essa noção é essencial na construção de uma sociedade antirracista por reconhecer a importância da diversidade

Ministro diz que meta é ensino integral para todos e defende debater democracia e política na escola

, qualificação dos professores. Apenas ⅓ um terço das crianças consegue aprender a ler e a escrever na idade certa. Sobre os professores, quase 400 mil não têm licenciatura ou formação para a área que ensina. Precisamos corrigir isso urgentemente, envolvendo universidades, Capes, com bolsas. E ainda a escola em tempo integral. É outra determinação do presidente

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

e assassinado pela ditadura militar, promovendo que atraiam a atenção da sociedade aos problemas sociais. "Educação e direitos humanos possuem uma relação intrínseca. É necessário que os/as estudantes vivenciem os direitos humanos e seus valores no cotidiano escolar", afirma Crislei, também doutora e mestra em educação pela USP (Universidade de São Paulo). "Formar

Lula chama Bolsonaro de 'o coisa' e promete a reitores fim do obscurantismo

que vocês viveram nesses últimos quatro anos e quero dizer que estamos saindo das trevas para voltar à luminosidade de um novo tempo", afirmou aos reitores. A comparação não é exagerada. As universidades públicas foram tratadas como inimigas por sucessivos ministros da Educação na gestão anterior e seus professores, estudantes e funcionários tachados de criminosos

Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

’ de discutir se vai adotar competência ou não, ou que nome vai dar para esse saber que precisa urgentemente entrar como mais uma aprendizagem dentro dos currículos", diz o professor. Ele cita, ainda, o pesquisador inglês David Bawden, professor da Universidade de Londres, para definir os fundamentos do letramento digital. "Tem a ver com a própria tecnologia e seu uso

Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639

em Educação Integral, a especialista avaliou a importância e a implementação da Lei 10.639 nas últimas duas décadas e destacou a necessidade de formar professores e criar novos materiais didáticos para cumprir a lei. Confira a conversa na íntegra a seguir: Centro de Referências em Educação Integral: Nas redes e escolas em que a Lei nº. 10.639 foi implementada