R$ 13 mi da educação foram desviados para contas de parentes de prefeito no Maranhão, aponta investigação

Resumo Investigação do desvio de R$ 13 milhões destinados à educação em São Benedito do Rio Preto, Maranhão, para contas de parentes do prefeito e primeira-dama. O Tribunal de Contas do Maranhão, a Controladoria-Geral da União e o Ministério Público Estadual (MPMA) investigam um desvio de R$ 13 milhões que seriam usados na educação de São Benedito do Rio

Governo de SP faz nesta segunda leilão de novo lote para privatizar construção de escolas estaduais

na execução regular da política pública de Educação. Os efeitos de sua sentença valem até que a matéria seja avaliada em segundo grau. Procurada, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) afirmou que "o ensino seguirá público e gratuito. A PPP das Novas Escolas visa unicamente liberar professores e diretores de tarefas burocráticas, permitindo maior

Um sistema de educação profissional para o brasil

institucionalizados, com participação de representantes de empresas, trabalhadores e especialistas para a definição de competências e habilidades dos currículos de educação profissional ou a articulação entre as ofertas de educação profissional do país e as demandas apontadas pelo mundo do trabalho. Vale lembrar que o Brasil já tem políticas estruturadas para intermediar

A face oculta da desigualdade: segregação racial nas escolas brasileiras

A face oculta da desigualdade: segregação racial nas escolas brasileiras Alysson Portella e Fillipi Nascimento 4 de Novembro de 2024 (atualizado em 4 de Novembro de 2024) Precisamos avançar em políticas públicas e pesquisas que se aprofundem no problema da segregação escolar TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE O mito de democracia racial no Brasil foi sustentado

Professores citam ‘caráter pedagógico’ do Enem ao comentarem tema da redação

Professores citam ‘caráter pedagógico’ do Enem ao comentarem tema da redação Tema ‘Desafios para a valorização da herança africana no Brasil' foi divulgado pelo ministro da Educação Educação|Rafaela Soares e Victoria Lacerda, do R7, em Brasília 03/11/2024 - 16h07 (Atualizado em 03/11/2024 - 16h07) Marcelo Camargo/Agência Brasil - 3.11.2024 Professores

Lula: maioria jovem no Enem demonstra compromisso com o futuro

a permanência e a conclusão escolar de pessoas matriculadas no ensino médio público. "Vários estados hoje dobraram o seu número de alunos inscritos no Enem por conta do senhor ter decidido criar uma das maiores políticas de incentivo ao aluno à permanência no ensino médio e à realização do Enem", destacou o ministro da Educação. De acordo com o Inep, em 13 estados

Ministro da Educação atribui aumento de inscrições no Enem a programa de incentivo de Lula

O ministro da Educação, Camilo Santana, atribuiu o aumento de inscrições do Enem neste ano ao programa Pé-de-Meia, de fornecimento de bolsas para alunos do ensino médio, e agradeceu o presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) pela criação do programa, durante visita dos dois ao Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), na manhã deste

Estudantes que prestarem os dois dias de prova do Enem vão ganhar parcela extra do Pé-de-Meia

BRASÍLIA - O ministro da Educação, Camilo Santana (PT), associou o aumento no número de participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) à execução do programa Pé-de-Meia, que estimula a permanência estudantil por meio de uma poupança paga pelo governo e que pode ser acessada no fim do terceiro ano do ensino médio. Em coletiva de imprensa ao lado

Lula sobre Enem: 'Para nós, quanto mais pessoas forem aprovadas, melhor'

o Enem como meio de acesso ao mercado de trabalho. "Para nós, quanto mais pessoas forem aprovadas, melhor." Acompanham Lula os ministros da Educação, Camilo Santana, das Relações Institucionais, Alexandre Padilha, e da Sáude, Nísia Trindade, além do ministro-substituto da Advocacia-Geral da União (AGU) Flávio José Roman, o presidente do Inep, Manuel Palacios

Enem 2024 começa hoje como teste de força do Pé-de-Meia para governo Lula

dessa ausência. Ele deve ser limitado no tempo até pela sustentabilidade financeira e é preciso criar, ao longo prazo, políticas públicas perenes que ataquem os problemas da educação no Brasil", afirma o presidente do Consed. A falta de metas claras para redução da evasão escolar é um sinal vermelho, afirma João Marcelo Borges, gerente de pesquisa e inovação

Enem 2024 tem 10 mil candidatos com mais de 60 anos de idade, diz ministro

(10) em 149 mil salas de aula de 1.753 municípios brasileiros. Os dados desse balanço inicial das inscrições foram divulgados pelo ministro da Educação, Camilo Santana, durante visita à sala de monitoramento do Enem na sede do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), no início da tarde, em Brasília. Acompanhado

Tabata apoia proibição de celular em escola em volta à Câmara e critica educação sob Nunes

Após concorrer à Prefeitura de São Paulo, Tabata Amaral (PSB) retomou a rotina na Câmara dos Deputados em meio à aprovação de um projeto para proibir celular nas escolas, debate que ela apoia. A deputada também reitera críticas à gestão da educação sob Ricardo Nunes (MDB), que foi reeleito na capital. Em entrevista à Folha, a parlamentar analisa o leilão

Enem retoma número de inscritos, mas país vive estagnação de vagas no ensino superior público

o curso. "Nos últimos dois anos, houve uma retomada da valorização da educação e isso se reflete nos números do Enem, mas, para que essa mudança seja de fato duradoura, é preciso pensar em políticas de expansão das vagas públicas e presenciais e no fortalecimento de programas para que esses jovens consigam permanecer na universidade", avalia Ximenes. A Folha

Mais Professores: MEC quer criar programa similar ao Mais Médicos, diz Camilo

O Ministério da Educação (MEC) está desenhando o programa Mais Professores, com "uma lógica similar" ao programa Mais Médicos. Conforme o titular da pasta, Camilo Santana, o professor deve receber um valor adicional ao salário para trabalhar em escola ou município com maior demanda de docentes. "Como no Mais Médicos, o Governo Federal paga para ele ir

Tarcísio avançou sinal ao mudar currículo sem diretrizes nacionais, dizem especialistas

As mudanças determinadas pelo governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) para o ensino médio e parte do fundamental com início em 2025 indicam falta de consistência e um horizonte limitado para a educação, segundo críticos, e uma aposta no reforço para competências fundamentais para outras áreas do conhecimento, para quem vê a decisão como favorável

‘Precisa ser ampliada’, dizem especialistas sobre a Lei de Cotas no Brasil

Sancionada em 2012, a Lei de Cotas (nº 12.711/2012) é vista por especialistas como uma forte ferramenta de equidade de oportunidades na educação. No entanto, na opinião deles, a legislação precisa ser ampliada. Durante o segundo dia do Fórum Brasil Diverso, nesta sexta-feira, 1º, em São Paulo, estudiosos avaliaram a lei brasileira e sugeriram quais deveriam

Camilo critica flexibilizar piso da Educação para cumprir metas do arcabouço: ‘Terminantemente contra’

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O ministro da Educação, Camilo Santana, se colocou contra a possibilidade de flexibilizar o piso constitucional da Educação como alternativa para o País reduzir os gastos públicos e atingir o equilíbrio das contas no contexto

Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

aguardam com ansiedade a chegada do Enem, e um grupo, em especial, acredita que é a sua chance de ter acesso à universidade: os de família de baixa renda, que não têm condições de pagar por aulas preparatórias e encontram no cursinho popular uma saída. A desigualdade social impregna também a educação, começando já no ensino básico, no qual alunos com maior renda

Farol Antirracista: Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Primeira Infância

. O objetivo é fortalecer políticas de equidade e valorização da diversidade, promovendo autoestima, respeito às diferenças e convivência desde a Educação Infantil.

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia: especialistas destacam desigualdade racial em ambientes educacionais

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia estão entre os principais causadores da desigualdade racial em ambientes educacionais no Brasil. Durante um dos painéis oferecidos pelo Fórum Brasil Diverso, os especialistas na área destacaram a importância de exigir políticas públicas que englobem esse público, cujo a maioria é negro, no país. Segundo dados