‘Precisa ser ampliada’, dizem especialistas sobre a Lei de Cotas no Brasil

pedagógico, com todas essas questões que nós que estamos na academia podemos afirmar com tranquilidade que são necessárias a qualquer jovem, mas particularmente a um jovem cotista. A segunda coisa é que nós precisamos chamar a atenção, a transparência dos dados", destacou. Para ele, a falta de dados dificulta a exigência por políticas públicas voltadas para a pauta

Camilo critica flexibilizar piso da Educação para cumprir metas do arcabouço: ‘Terminantemente contra’

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O ministro da Educação, Camilo Santana, se colocou contra a possibilidade de flexibilizar o piso constitucional da Educação como alternativa para o País reduzir os gastos públicos e atingir o equilíbrio das contas no contexto do arca...

Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

podem estudar em escolas privadas e contar, muitas vezes, com um ensino de qualidade muito superior à encontrada na rede pública. No estado de São Paulo, 302.392 dos estudantes que irão prestar a prova estão concluindo o ensino médio na rede pública. Eles representam quase 80% do total de candidatos com esse perfil. Universidade pública como vetor Os professores

Farol Antirracista: Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Primeira Infância

. O objetivo é fortalecer políticas de equidade e valorização da diversidade, promovendo autoestima, respeito às diferenças e convivência desde a Educação Infantil.

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia: especialistas destacam desigualdade racial em ambientes educacionais

Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia estão entre os principais causadores da desigualdade racial em ambientes educacionais no Brasil. Durante um dos painéis oferecidos pelo Fórum Brasil Diverso, os especialistas na área destacaram a importância de exigir políticas públicas que englobem esse público, cujo a maioria é negro, no país. Segundo dados

Vencedora de licitação para construir escolas mira retrofits do governo e gestão pedagógica

, embora isso não tenha sido proposto pelo governo. Realizado na última terça (29), o leilão foi suspenso nesta quarta (30) em decisão liminar (provisória) da Justiça. O juiz Luís Manuel Fonseca Pires, da 3ª Vara da Fazenda Pública, entendeu que a licitação "compromete a efetividade do princípio constitucional da gestão democrática da educação pública

Ensino fundamental do DF terá aulas voltadas para saúde mental a partir de 2025

dos profissionais existentes, com o desenvolvimento de políticas públicas que favoreçam o bem-estar dos estudantes, estamos contribuindo para uma sociedade mais humanitária e inclusiva", disse Iêdes. *Sob supervisão de Leonardo Meireles Leia Mais

‘PPP do Tarcísio’ para escolas paulistas é a antessala de uma derrota muito maior

parte deles e delas ainda não tenham dimensionado o tamanho da derrota para a educação pública que este novo modelo de privatização pode representar. Muito além do estado de São Paulo A ado(ra)ção generalizada de regimes de austeridade fiscal (desde o segundo governo de Dilma Rousseff) naturalizou a ideia de que o gasto público com política social é coisa imoral

Investimento em educação cai para 4,2% do PIB na América Latina

do PIB — a soma das riquezas produzidas globalmente. Com isso, 59 de 171 países não cumpriram as metas de destinar ao menos 4% do PIB e 15% das despesas públicas à educação. Na América Latina e Caribe, por exemplo, o investimento caiu de 4,6% do PIB em 2010 para 4,2% em 2022, enquanto a América do Norte registrou queda ainda maior, de 4,8% para 3,8% do PIB

Justiça de SP suspende terceirização de estrutura física de escolas estaduais

unidades do pacote leste estava marcado para 5 de novembro. A liminar foi concedida como resposta a uma ação civil pública movida pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp). Na decisão, Pires estimou que a estimativa total de gastos empenhados pelo governo no projeto já leiloado seria de R$ 2,1 bilhões ao longo do tempo

Alckmin defende debate sobre destinação de 10% do PIB para área da educação

, em audiência pública na Comissão de Educação do Senado. Na ocasião, representantes argumentaram que a meta seja estabelecida no novo PNE (Plano Nacional de Educação) 2024-2034, na ideia de que o programa seja compreendido como política pública, e não alvo de desmonte. O projeto do Poder Executivo para o novo PNE está em tramitação na Câmara dos Deputados. Ao todo, são

Linguagem neutra nas escolas volta à pauta do Supremo

de pessoas LGBT+, questiona uma lei municipal de Votorantim, no interior de São Paulo, que proíbe o "emprego de linguagem que, corrompendo as regras gramaticais, pretendam se referir a ‘gênero neutro'" em todas as escolas públicas e privadas do município. A legislação entrou em vigor em maio do ano passado; o texto da lei veta expressamente a discussão de "novas

Melhoria da educação depende de professores mais valorizados, dizem especialistas

como vetor da transformação da sociedade e defendeu que os docentes, em todos os níveis da educação, precisam ser mais ouvidos pelos gestores públicos da área. "A escuta do professor e ninguém nos ouve [para formular as políticas públicas", disse. O professor e doutor em educação na Amazônia Huanderson Barroso Lobo, vencedor do Prêmio LED em 2024 com o projeto

Deu match: veto a celulares em escolas contou com apoio da esquerda e da direita para avançar na Câmara

da Educação, Camilo Santana, defender a ideia. Segundo o projeto, fica proibido o uso de aparelhos eletrônicos portáteis na aula, no recreio e nos intervalos entre as aulas para todas as etapas da educação básica. As regras valem para escolas públicas e privadas. — Talvez seja o projeto de lei mais importante a ser votado na Comissão de Educação neste ano, fruto

#14 - Despatologizar é acionar os muitos viventes que somos | Diálogos Despatologizantes

Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Emerson Merhy sobre como despatologizar vidas. Para o convidado, despatologizar é um delírio compartilhado e uma utopia necessária para ficar nessa acolhida que a mãe Terra proporciona, que produziu a todos e generosamente ainda oferta como possibilidade criar um mundo habitado por muitos mundos que os viv...

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

de representantes de sete organizações internacionais. Também estiveram na ocasião estudantes, professores, diretores e outros representantes de políticas públicas dos países-membros do G20 e das uniões europeias e africanas, para apresentar experiências de boas práticas a serem colocadas em discussão durante a reunião. Relatório Valorização profissional – No relatório

MEC abre adesão ao PDDE Escola das Adolescências

escolas dos anos finais e pudemos registrar as impressões, perspectivas e, principalmente, as proposições de mais de 2,2 milhões de estudantes do 6º ao 9º ano. Foi uma escuta histórica, que afirmou a importância de construirmos políticas públicas educacionais pensando nos sujeitos, dialogando com os interesses e as expectativas que esse público traz", ressaltou

MEC debate avaliação de políticas educacionais

. Organizado pela Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais (Segape), o encontro debateu como são feitos os processos de avaliação de políticas públicas, quais critérios devem ser utilizados e qual a importância dessa etapa para o aprimoramento da educação e da transparência das ações governamentais. A transmissão

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

, é fundamental que se amplie o debate sobre a importância da educação inclusiva, promovendo não apenas a legislação necessária, mas a conscientização coletiva sobre a diversidade no ambiente escolar e a aplicação de políticas pública que façam ser cumpridas as leis vigentes. Apesar do Brasil não ter, por enquanto, estatísticas próprias sobre o número de cidadãos

Justiça de SP suspende leilão que privatiza construção de escolas estaduais em SP

ao projeto educacional, propõe-se uma artificial divisão entre a gestão do espaço físico escolar e a atividade desenvolvida em sala de aula. O risco dessa política pública, vale repetir, é o comprometimento da autonomia pedagógica por afetar diretamente a gestão democrática". Leilão do primeiro lote O Consórcio Novas Escolas Oeste SP, que tem como empresa líder