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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Comparação percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e turno
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
se há uma concentração em algum turno específico. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar com o arredondamento das casas decimais, enquanto o INEP trabalha com o dado truncado. Desse modo
Comparação histórica do percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e turno
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
dos anos. Faça análise para todos os turnos e veja a trajetória apresentada por cada um. Levante razões para as semelhanças e diferenças observadas. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar
Evolução do percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e série
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Médio. Verifique se o problema é geral ou se está concentrado em alguma série. Note se a série “problema” é a mesma para meninos e meninas. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar
Percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e turno
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
se o problema é geral ou se está concentrado em algum turno. Note se o turno que apresenta maior taxa de abandono é o mesmo para meninos e meninas. As taxas de rendimento divulgadas nos sistemas do Educação em Números são estimativas calculadas através dos microdados de matrícula do Censo Escolar (situação final). Ao fazer o cálculo, optamos por trabalhar
Matrícula do aluno com deficiência na escola regular
- 22/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de crianças com deficiência por sala de aula é ilegal e inaceitável. A Lei Brasileira de Inclusão estabelece que a matrícula das pessoas com deficiência é obrigatória", afirma Diana. TAXA EXTRA – "É corriqueira a cobrança indevida de valores e taxas para ‘crianças com necessidades especiais’. E escola, ilegalmente, transfere sua obrigação à família. Na maioria
Avaliação externa: um desafio e um caminho para a gestão escolar
- 17/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Texto de autoria de: Aline Costa Cavalcante de Rezende – Graduada em Matemática, Professora na Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, líder MLG pelo Master em Liderança e Gestão Pública, Especialista em Educação de Jovens e Adultos – UFF, Especialista em Educação Matemática, Coordenadora de Matrícula e Censo Escolar na Secretaria Municipal
Califórnia retarda horário de início das aulas para melhorar rendimento de alunos
- 16/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
que aqueles que começaram a estudar mais tarde dormiram mais. Os estudantes que dormiram mais relataram melhores resultados em saúde mental e menos uso de substâncias como álcool e cigarro. Os estudantes que dormiram mais também tiveram melhores taxas de frequência e matrícula, e eram menos propensos a dirigir enquanto estavam sonolentos. Cerca de 90% das escolas
Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?
- 15/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
integral promovem redução de matrículas, turmas e turnos. O modelo promove um impacto direto sobre os estudantes do período noturno. "Uma vez que a escola é instalada, as classes noturnas são fechadas imediatamente. E o estudante de Ensino Médio do noturno não vai estudar no integral, certo? Então ele está fora da escola. Os alunos mais pobres vão saindo da escola
Em 1 ano, ensino a distância rouba 120 mil alunos de cursos presenciais
- 14/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, para 17,6% em 2018. Ao comparar os censos de 2016 e 2017, o Semesp constatou que parte dessa mudança se deveu à migração de alunos: 119.811 mudaram do presencial para a EAD. O salto na educação a distância tem contribuído para o ensino superior brasileiro estar apenas estagnado, em vez de em declínio. De 2017 a 2018, as matrículas na modalidade presencial
MEC anuncia programa para criar 1,5 milhão de matrículas na educação profissional
- 08/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA - O ministro da Educação, Abraham Weintraub , anunciou nesta terça-feira, o programa "Novos Caminhos", que pretende criar 1,5 milhão de matrículas na educação profissional , aumentando de 1,9 milhão para 3,4 milhões, até 2023, o que representaria um crescimento de 80%. Além de abertura de vagas na modalidade, o programa prevê reconhecimento
Ensino integral melhora resultados de escolas pobres
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Estou muito focada em passar no vestibular porque quero ser a primeira da minha família a ir para a universidade e ter um futuro diferente", O principal entrave para a expansão das escolas de tempo integral é o custo. Por isso, Faria destaca que, até o País atingir uma rede mais extensa (o Plano Nacional de Educação prevê alcançar 25% das matrículas nessa modalidade até 2024
Brasil está entre os três melhores do mundo em educação profissional
- 28/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
pontos a partir da conquista de duas medalhas de ouro, cinco de prata, seis de bronze e 28 certificados de excelência internacional. Em julho, o MEC anunciou a intenção de aumentar em até 30% a taxa de alunos no ensino técnico, mas não deu detalhes de como isso será feito. Durante a WorldSkills em Kazan, a ausência de membros do governo brasileiro, no entanto
Inep inicia a verificação in loco com capacitação em 27 municípios
- 28/08/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a partir do Mapa de Riscos, elaborado pelo Inep, que classifica as localidades a partir de informações inconsistentes ou lacunas encontradas no preenchimento do Censo Escolar. A lista de municípios é ordenada por uma Taxa de Risco calculada com base em dados do Censo Escolar de anos anteriores. Vários aspectos são considerados no cálculo da Taxa de Risco
Abandono e evasão escolar: estudante deixa a escola ou a escola se distancia da realidade do aluno?
- 30/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
quando o aluno deixa de frequentar as aulas durante o ano letivo. Já a evasão escolar diz respeito à situação do aluno que abandonou a escola ou reprovou em determinado ano letivo, e que no ano seguinte não efetuou a matrícula para dar continuidade aos estudos. O Censo Escolar 2017 aponta que o maior gargalo está no 1º ano do Ensino Médio, onde a taxa de reprovação
Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE
- 22/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e, pouco a pouco, o público se afasta sem conhecer casos transformadores como o do impacto da política de educação integral. Um dos protagonistas dessa última história é Pernambuco. O estado enfrentava em 2007 uma taxa de abandono de 24%, ou seja, um em cada quatro estudantes não completava a etapa, o que colocava a rede na 26ª posição no quadro nacional
Maria Alice Setubal, José Francisco Soares e Mauricio Ernica: Qualidade para poucos não é qualidade
- 17/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
A educação está no centro da pauta nacional e tem mobilizado os mais diversos setores da sociedade. O Brasil alcançou nos últimos anos enormes avanços, considerando-se que, em 1980, apenas 25% das crianças brasileiras chegaram à oitava série e que, hoje, praticamente universalizamos o ensino fundamental e ampliamos muito a taxa de matrículas na educação
Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso
- 07/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
criar escolas de primeiras letras em todas as cidades, vilas e lugares mais populosos do Império.Nos dias atuais, além da descentralização do ensino, para maior cobertura de matrícula do ensino fundamental, obrigatório e gratuito, o poder público assegura, por imperativo constitucional, sua oferta gratuita, inclusive, para todos os que a ele não tiveram acesso
A importância da educação socioemocional nas escolas
- 05/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Aline Costa Cavalcante de Rezende é professora I de matemática na Secretaria Municipal de Educação do RJ, líder MLG pelo Master em Liderança e Gestão Pública, especialista em educação de jovens e adultos e educação matemática, e coordenadora de matrícula e censo escolar na Secretaria Municipal de Educação do RJ. Neste conteúdo, Aline fala sobre a educação
Claudia Costin: Avanços em educação, mas para todos?
- 28/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
aqui as desigualdades são grandes, com a diferença na taxa líquida de matrículas no ensino médio entre brancos e pretos chegando a 12 pontos percentuais. Na outra ponta, na educação infantil, apesar das diferenças de acesso entre ricos e pobres na pré-escola vir caindo, o mesmo não ocorre com vagas para creches. No quartil mais alto de renda, são 55
Cinco anos após aprovado, plano de Educação está longe de ser cumprido
- 27/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
% dos jovens de 15 a 17 anos na escola, e de atingir uma taxa de matrícula líquida de 85%; As metas 15, 16, 17 e 18, que tratam da qualificação, plano de carreira e salário dos professores seguem distantes do ideal; O desempenho da alfabetização no Ensino Fundamental está estagnado; Houve retrocesso na oferta do ensino em tempo integral, segundo os dados do último