Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

que está nas camadas mais altas há alguma supervisão em casa, além das maiores expectativas dos pais de que entre em boas faculdades. Ele está vendo a aula em um computador, com boa conexão, tem mais chances de ter um ambiente tranquilo para estudar, tem os livros didáticos em casa e outros, se precisar. Sem falar no repertório cultural que seus pais têm e que possibilita

Na pandemia, tempo de estudo de adolescentes das classes mais altas é 64% maior do que dos pobres

— Para o estudante que está nas camadas mais altas há alguma supervisão em casa, além das maiores expectativas dos pais de que entre em boas faculdades. Ele está vendo a aula em um computador, com boa conexão, tem mais chances de ter um ambiente tranquilo para estudar, tem os livros didáticos em casa e outros, se precisar. Sem falar no repertório cultural que seus pais

É hora de territorializar a escola pública brasileira

algo também questionável. É francamente conhecido no Brasil o fato de que a escola pública se constitui como fator de proteção social e equipamento essencial à efetivação de direitos de crianças, adolescentes e jovens, para além do papel essencial para a aprendizagem e o desenvolvimento integral (físico, emocional, social, cultural e intelectual) de cada

Professores discutem novas diretrizes do governo para alunos com deficiência

vinha passando para conseguir receber esse público. JRMF Um avanço. A inclusão é o objetivo de todos. Mas não é somente para matricular o indivíduo, tem de ser uma inclusão plena, social, cultural, educacional. Cada um tem seu tempo, sua velocidade, cada deficiência tem sua especificidade. Nem sempre somente colocar o indivíduo numa turma com outras pessoas vai

Farsa da meritocracia cria ressentimento explorado por populistas como Trump e Bolsonaro, diz professor de Yale

poderosa para desconfiar das elites. E um elemento do populismo é a desconfiança em relação às elites", diz. Britânico, que passou os anos entre os Estados Unidos e a Inglaterra (e que conta adorar o Brasil), Markovits tem dois diplomas da Universidade de Yale, um da London School of Economics, além do doutorado na Universidade de Oxford. Entre as áreas de atuação

Especialistas em inclusão escolar reprovam nova Política de Educação Especial e pedem revogação de decreto

o caminho que percorremos até agora", resume Carolina. "Expressamos nossa indignação em relação ao decreto que institui a PNEE 2020. Valendo-se de expressões que integram a gramática da inclusão e da diversidade, singularidades, especificidades, aspectos locais e culturais, a política apresentada como inovadora replica garantias já asseguradas ao público alvo

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

como uma bússola orientadora para o desenvolvimento de currículos em consonância com os projetos político-pedagógicos de cada sistema e unidade de ensino. Esse modelo menos engessado possibilita não apenas adequações às diversidades sociais e regionais, como também a reformulação curricular frente aos desafios impostos pela pandemia da Covid-19. Em relação ao Ensino Médio

Educação socioemocional deve ser prioridade daqui para a frente

, mesmo à distância, de alunos preocupados, assustados e, até mesmo, traumatizados, antecipando a adoção de práticas que cumprem as diretrizes da BNCC. As competências da Base regulamentam uma proposta de ensino que investe no desenvolvimento intelectual, social, físico, emocional e cultural do aluno, por meio das normativas: conhecimento, argumentação, repertório cultural

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

para a fase oito do plano de reabertura, que tem 11 etapas. Algumas Unidades da Federação lançaram programas econômicos de retomada. No Rio de Janeiro, foi criado o site Turismo Consciente para estimular o setor. Em Goiás, a secretaria da Retomada foi instituída para coordenar as ações governamentais. O Centro Cultural Niemeyer foi reaberto. No Paraná, o Parque Vila

Os direitos de crianças e adolescentes na perspectiva orçamentária

é necessário ampliar o investimento social para que a população tenha uma rede de proteção maior para passar aquele período de desemprego com uma segurança para retomar rapidamente a economia, quando possível", afirma. Por isso mesmo, o investimento social não é gasto, ele nunca está em posição de exterioridade em relação à economia. Investir na infância é, justamente

Diálogos Urbanos | Nossos quilombos, nossa história! - Cultura para a transformação

Este é o quarto debate do ciclo "Diálogos Urbanos" da Rede Emancipa, construindo a plataforma Poder Para As Periferias. Neste encontro, as convidadas conversam sobre os sentidos da cultura, a cultura periférica e a cultura negra, que vêm sendo atacadas nos últimos anos, sobretudo nos anos de governo Bolsonaro. Para elas, a cultura faz parte da cidadania e r...

Rede municipal ensina melhor nas cidades médias

. "É muito diferente a realidade de uma cidade média em que há universidades, equipamentos culturais, pessoas com escolaridade e equipes pedagógicas bem formadas, comparada com a de um município pequeno, de cinco mil ou 10 mil habitantes, que não tem universidade perto, que não tem massa crítica para desenvolver projetos. Nesses casos, o papel do Estado é mais importante

Banco de Soluções - Entrevista com Edna Maria Diniz Pimenta, Eliana Ibiapina e Felipe Pereira da Silva sobre diversidade

A seção "Banco de Soluções" do Observatório de Educação aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Edna Pimenta, Eliana Ibiapina e o estudante Felipe Silva, da EEEM...

Banco de Soluções - Entrevista com Alci Márcio Brito sobre evasão escolar

A seção "Banco de Soluções", do Observatório de Educação, aborda os principais desafios do cotidiano da educação pública trazendo experiências relevantes de gestores, coordenadores pedagógicos, professores e estudantes, que podem servir de impulso para outras novas experiências. Neste episódio, Alci Márcio Brito e João Passos da equipe gestora da UE Dep. Pi...

Assessora de Milton Ribeiro defende 'princípios bíblicos' na educação

. Botelho realizou, neste mês, palestra durante evento online da igreja Presbiteriana da Penha (SP). Ao citar a pandemia do novo coronavírus, que matou mais de 110 mil pessoas no Brasil, ela disse que vivemos uma crise ainda maior. "Vivemos uma crise mundial de autoridade, uma crise mundial em relação a governo, e nós precisamos retornar aos princípios bíblicos

Maratona UNICEF Samsung premia 19 aplicativos para melhorar a aprendizagem em escolas públicas

e desenvolveram soluções voltadas às demandas de aprendizagem nas escolas públicas. Assista à apresentação dos projetos e confira a descrição de cada um deles abaixo Beije! E agora?! (SE) – 3º ano do ensino médio Promove campanha de educação sexual, considerando os aspectos psicoafetivos; biológicos e socioculturais, bem como as relações de gêneros, respeitando

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

14 de agosto, o governo publicou o Decreto Nº 2.720 prorrogando as medidas de distanciamento social até 29 de agosto, mas ampliando o escopo das atividades liberadas, como competições esportivas, clubes, salões de festa e eventos corporativos, técnicos, científicos, culturais e sociais. O governo estabeleceu protocolos para essas atividades, como a taxa

Banco de Soluções - Entrevista com Edilson Nascimento, Vitor Moreira e Mateus Rodrigues sobre evasão escolar

Vitor Moreira e Mateus Rodrigues, da EEEFM Dom Pedro I, contam como a escola tem controlado e prevenido a evasão com atividades culturais.

Entenda o CAQ, mecanismo do novo Fundeb e por que ele provoca intenso debate entre educadores

confusão sobre que padrão de qualidade seguir. Paradas no tempo:Escolas precisam de álcool em gel contra Covid-19, mas 10 mil das públicas não têm nem água limpa Segundo ele, não se pode definir um custo da qualidade sem que o país tenha um referencial de qualidade pactuado entre as três esferas de governo. Ele ainda defende que não se estabeleça uma relação direta

Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?

comportamento sexual de universitários. Ribeiro publicou declarações que procuraram amenizar esses discursos passados, assumindo um compromisso público com a laicidade. A despeito de suas declarações, é importante ressaltar as relações políticas e profissionais que o atual ministro mantém com entidades religiosas. Pastor e teólogo, com formação especializada no Antigo