Para conviver com a diversidade

, jurídica, econômica, cultural - dos padrões estabelecidos. Contudo, além de buscar o entendimento racional daquilo que foge à nossa familiaridade, é preciso sentir e experimentar o outro, deixando que ele nos afete emocionalmente. Acredito que o contato afetivo é o único capaz de transformar a qualidade das relações pessoais. O que me encanta no outro

9 planos de aula para discutir questões raciais em classe

Confira sugestões para inspirar a preparação de aulas focadas nas culturas afro-brasileiras e indígenas Com diversas expressões culturais, o Brasil ainda conta com problemas no ensino sobre cultura e identidade dos povos negros e indígenas. A aprovação da Lei 10.639, em 2003 (substituída posteriormente pela Lei 11.645/08), que regulamenta o ensino sobre

Como alunos migrantes estudam em meio à pandemia?

nestas famílias migrantes, constitui um avanço institucional em relação à diversidade cultural e linguística que envolve a comunidade educativa atual", opina Rocio. Entretanto, o desafio de incluir a diversidade linguística e cultural de estudantes migrantes e refugiados ainda é muito grande. Por isso, a assessora do Projeto Canicas selecionou materiais

Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG

das escolas com a pandemia do coronavírus. O grupo aponta erros conceituais, históricos e metodológicos nas atividades de História, sobretudo em relação à história da África e dos afrodescendentes. O grupo se debruçou sobre atividades direcionadas a estudantes do Ensino Fundamental e Médio e elaborou um parecer técnico, tomando como base a historiografia atualizada

Fake news e chantagem: a batalha nos tribunais que divide os Weintraub

É conhecida a maior parte das polêmicas e batalhas de Abraham Weintraub, o (ainda) titular da pasta da Educação. A extensa relação de desatinos inclui piada de cunho racista com sotaque chinês, falsa acusação de plantações de maconha em universidades públicas e, recentemente, na mais grave de suas manifestações destemperadas, a bravata "por mim, botava

Saída contra racismo em aula é escola antirracista, dizem especialistas

brasileira. Em países como os Estados Unidos, onde houve políticas segregadoras institucionalizadas e culturais, o racismo manifestou-se por meio da segregação e apartheid. Já no Brasil, a herança católica-ibérica criou relações étnico-raciais que operam sobre uma tríade: intimidade, proximidade e violência. Na Universidade de São Paulo, onde apenas 2% dos educadores

Alterações no Saeb impactam a maneira de ensinar e de aprender; entenda

nessa etapa da educação, mas as condições e práticas oferecidas para o desenvolvimento das crianças. "Sobretudo na Educação Infantil, o que impacta a aprendizagem são as condições geradas. Então é necessário avaliar se o espaço foi preparado adequadamente, se há uma boa relação com as famílias, se estão sendo proporcionadas brincadeiras, interações e práticas

Assimetria de informações, conciliação, mediação e conflito entre responsáveis e escolas durante a pandemia

Aprender tem sido um grande desafio em tempos de pandemia. As escolas tiveram suas atividades presenciais suspensas sem aviso prévio e os pais instados a assumirem papéis de professores/tutores, num verdadeiro home schooling improvisado e cheio de obstáculos tecnológicos, técnico-pedagógicos e culturais. As crianças que tinham à sua disposição na escola

Na rede pública, ensino a distância enfrenta problemas com lição pela TV e apostila impressa

relação com o professor da sua própria escola, algo que o secretário da Educação, Rossieli Soares, afirma que vai ser possível em breve. Uma reclamação comum é de que as crianças e adolescentes falam palavrões e bobagens nos chats, mesmo com os bloqueios já realizados pelo governo. "Os alunos só ficam perguntando: ‘é pra copiar, é pra copiar’ ou falando ‘oi, oi

"O bom livro didático é aquele usado por um bom professor"

governamentais e pela conjuntura cultural de cada época, ele também é capaz de afetar tudo isso. Uma contradição, na opinião de Circe Bittencourt, pesquisadora que se dedica a estudar os livros didáticos há duas décadas. Ela defende ser imprescindível que os educadores saibam usar as obras como mais um entre os diversos instrumentos à disposição da aprendizagem

Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais

mais evidentes no debate público: a relação entre as desigualdades extraescolares e as propriamente educacionais e a construção de caminhos seguros para acelerar e democratizar a adoção das tecnologias da informação e comunicação em contextos educativos. A literatura acadêmica do século XX consolidou um conjunto de evidências sobre a correlação entre desigualdades

Artigo: As IES, a EaD e a Pandemia

grandes choques culturais no seu interior. A qualidade de alguns destes programas e seus altos índices de evasão são outras questões relativas à EaD no Brasil (e no mundo) que merecem ser aprofundadas no médio prazo, independentemente da pandemia. De modo geral, pode-se afirmar baseado em dados do ENADE que os cursos em EaD têm desempenho ligeiramente inferior

Editorial: A educação avança a despeito do MEC

de financiamento desse ciclo de ensino. Cobra mais empenho do governo na adoção de políticas educacionais inclusivas, ou seja, voltadas para os estudantes dos segmentos mais pobres da sociedade. Por fim, adverte para o risco de a pasta ser um campo de experiências do que o deputado Eduardo Bolsonaro chama de "revolução cultural". "Tivemos uma subida de tom nos últimos

1 ano no MEC: Isolado, Weintraub acumula polêmicas e projetos no papel

Abraham Weintraub completa nesta quarta-feira (8) um ano à frente do MEC (Ministério da Educação) envolvido em mais uma crise. Desta vez com a China, principal parceiro comercial do Brasil. Porém, a despeito de boatos e pedidos por sua saída, ele segue com respaldo do presidente Jair Bolsonaro, mesmo que isolado politicamente na relação com estados

Seu filho está online

de Mariana Ochs, coordenadora do Educamídia, o momento atual é único e exige paciência de todos os lados. "Não é razoável serem obrigadas, de uma hora para outra, se tornarem tutoras escolares cinco horas por dia", afirma a especialista. "Por outro lado, é preciso ser generoso em relação à compreensão de que a escola precisa de um tempo para entender o que pode

Competências híbridas: o que são criatividade e pensamento crítico

híbridas? Porque misturam tanto aspectos que são de natureza socioemocional, que tem a ver com a relação consigo mesmo, com o outro, abertura para o novo, capacidade de autogestão; mas também misturam competências da ordem cognitiva. Se pudéssemos pegar uma lupa para ver o que tem dentro dessas duas competências híbridas veríamos uma mistura entre estar aberto

Coleção Gestão Escolar e Relações Étnico-Raciais

muito interessante é apresentada na dissertação de Laura Ferrari Montemezzo (UFRS), “Um galho na árvore da música negra: movimento Hip Hop e Rap no ensino de história e nas relações étnico-raciais da educação básica”, trabalho que utilizou o rap, uma das manifestações culturais do movimento de origem negra estadunidense hip-hop, para compreender de que forma os estudantes

Fátima Pelaes: Educação para uma cultura de paz

trilha a contramão dos demais crimes violentos, que têm sofrido queda. A partir de dados das 27 unidades da Federação, em 2019 foram 1.310 mulheres assassinadas, apenas por serem mulheres —um crescimento de 7,2% em relação ao ano anterior. O Brasil ocupa o 5º lugar no ranking mundial de feminicídio, segundo a Organização das Nações Unidas. O Anuário Brasileiro

Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens

da qualidade da educação com o grau de participação e comprometimento/corresponsabilização de todos os “atores” escolares, criando inclusive uma relação de dependência: se não há participação, a qualidade é baixa. Vejamos a seguir: O papel dos estudantes, responsáveis e comunidade escolar na qualidade do nosso ensino e na qualidade da infraestrutura

O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos

, professora catarinense).[embed]https://youtu.be/fnwQloFD1iI[/embed] Essa reflexão vai ao encontro da seguinte afirmação feita pelo estudante cearense Ray Kenner: “a escola tem diferenças e essas precisam ser respeitadas”. O reconhecimento das diferenças é um passo importante para o enfrentamento das desigualdades, pois o silenciamento da escola com relação