Guia de recomendações curriculares e pedagógicas - Escola das Adolescências

Este guia oferece recomendações curriculares e pedagógicas para criar uma escola que se conecte com a adolescência brasileira, promovendo um espaço acolhedor e impulsionando a qualidade social da educação. Foca-se na organização curricular e na implementação dos Clubes de Letramento, abordando as características e potencialidades dos adolescentes e propondo

Guia de apoio ao desenvolvimento profissional de Gestores Escolares - Escola das Adolescências

como transição entre etapas, clima escolar, articulação comunidade-escola, participação dos adolescentes, prevenção da violência e promoção da cultura de paz. Discute a importância do monitoramento e avaliação contínuos para a implementação eficaz da Política Nacional Escola das Adolescências.

"É desumano", afirma a presidente do Cpers sobre programa do governo estadual que estabelece metas em escolas gaúchas

A presidente do Cpers , sindicato que representa os profissionais da rede estadual de educação, Rosane Zan, afirmou nesta quinta-feira (14) que o programa do governo gaúcho que pagará bônus a servidores e alunos pode gerar pressão e desumanizar o ensino na rede estadual. — Isso é uma forma errada de fazer a educação, porque deve ser humanizada

[Coluna] Novo Plano Nacional de Educação é inspirador, mas pode ficar só no papel

, a educação acumulou perdas de R$ 57 bilhões, aprofundando o sucateamento do ensino público. Mesmo com regras mais flexíveis, o novo regime repete a lógica de limitar despesas sociais. Sem recursos suficientes, as metas do PNE – que dependem justamente de mais financiamento – tornam-se inalcançáveis. Custo da escolha política: risco de virar mais um plano no papel

Governo do Estado anuncia pacote de incentivos para profissionais da educação e estudantes da Rede Estadual

O governador Eduardo Leite anunciou na tarde desta quarta-feira (13/8), em evento para cerca de 1.100 gestores das escolas da Rede Estadual, um conjunto inédito de programas de incentivo e valorização do trabalho dos profissionais da educação e de estímulo ao desempenho e frequência dos estudantes. As medidas fazem parte do Programa de Reconhecimento

Governo vai encaminhar ao Congresso proposta para abertura de novos cargos em universidades, revela ministro da Educação

O chefe do Ministério da Educação (MEC) explicou ainda que a construção dos novos institutos atende a um anseio dos estudantes do ensino médio. Segundo uma consulta pública realizada em 2023 sobre mudanças do ensino médio, 85% dos alunos disseram que gostariam de ter o ensino médio vinculado ao ensino técnico, informou o ministro.

Aprendizagem em níveis críticos

muito mais. Mas para isso é preciso mobilizar vontades e recursos em torno de uma agenda de políticas públicas clara e ambiciosa. A discussão em andamento para um novo Plano Nacional de Educação, traçando objetivos, metas e estratégias para a próxima década, é central nesse sentido. É preciso dar mais prioridade às políticas educacionais que objetivam recompor a aprendizagem daqueles

Amapá é premiado por avanços na educação, mas lidera evasão escolar no Norte

, mais de 66 mil jovens estão fora da escola . A especialista em educação, Antônia Andrade, apontou que a evasão está ligada à desigualdade social, e falta de políticas específicas. "Sobretudo uma educação específica para o povo quilombola, indígena, os povos das águas e das florestas. Estes historicamente têm ficado sempre no ranking nacional, nos indicadores

Vitória lidera ranking com mais de 70% das crianças em creche

daquela família. Às vezes, é uma vaga perto de casa e os pais preferem perto do trabalho ou é num bairro distante de onde residem.> Então, segundo Juliana, essas situações vão sendo mapeadas para que a secretaria possa planejar e reorganizar a rede. > A gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, Manoela Miranda, considera a cidade capixaba

Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE

e apoio para melhorias nas condições físicas e pedagógicas das instituições de educação infantil. Em conjunto com a política, foi lançado um documento com parâmetros para alcançar a equidade e melhorar a qualidade da educação infantil nas dimensões citadas. Marina ressalta que esse novo compromisso estabelecido pelo governo contribui para o cumprimento das metas

Portaria Nº 505, de 3 de junho de 2025 - Uso do FUNDEB em obras e serviços de engenharia em escolas

Autoriza a utilização de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB como contrapartida em termos de compromisso firmados com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE. Em outras palavras, a portaria do governo federal permite que estados e municípios usem

Ministro da Educação alerta para uso das redes sociais por crianças: ‘Precisamos ter regras’

Ministro da Educação alerta para uso das redes sociais por crianças: ‘Precisamos ter regras’ Camilo Santana defendeu a regularização das plataformas digitais e alertou para os riscos na saúde mental de crianças e adolescentes Brasília|Edis Henrique Peres, do R7, em Brasília 13/08/2025 - 08h45 (Atualizado em 13/08/2025 - 11h17 ) twitter facebook linkedin

Na educação, IA não é sujeito, é objeto

negativos. Para que a transformação educacional aconteça com IA, não pela IA, precisamos construir soluções e políticas que tornem a educação mais humana e menos artificial.

O impacto do novo EAD na formação de professores

esse potencial transformador do EAD, em maio deste ano o Ministério da Educação assinou um decreto que regulamenta a nova Política de Educação a Distância. A normativa busca enfrentar uma realidade desafiadora e ainda distante do exemplo que abre este texto: nas últimas décadas, vimos crescer uma lógica de massificação da oferta, especialmente nas licenciaturas, marcada

Estudar na linha de tiro é um drama

territorial armado, que compromete o acesso à educação e perpetua desigualdades. A resposta exige atuação coordenada entre os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário, com inteligência, investigação e desmantelamento das redes econômicas e políticas que o sustentam. Também é urgente criar uma governança colaborativa, com educação, saúde, segurança e assistência

Construção da internacionalização da escola: um olhar sistêmico

Trouxemos, em junho, algumas reflexões a respeito de uma das possibilidades de internacionalização na educação básica: a implementação do modelo de currículo duplo em escolas brasileiras (Ragnev e Freire, 2022; Ragnev, 2023). Também vimos que internacionalizar a escola é um processo sistêmico que atinge várias camadas — e a elaboração de um planejamento

Ensino médio e cidadania: vá além do plano de aula com 7 recursos didáticos

Inovações em Educação por Redação 12 de agosto de 2025 A internet não é composta apenas por vídeos fofos, materiais virais ou receitas de doces inusitados. Neste espaço, também circulam debates sobre temas importantes, como sustentabilidade, questões de gênero, raça, equidade e diversidade. Assuntos que os alunos encontram em vídeos no TikTok ou Instagram

Leite anunciará medidas para elevar o nível da aprendizagem nas escolas

Com a presença de 1,2 mil diretores de escolas estaduais reunidos no Teatro da Feevale, em Novo Hamburgo, o governador Eduardo Leite fará nesta quarta-feira (13) anúncios de impacto para tentar elevar o nível de aprendizagem nas escolas. O objetivo é melhorar a posição do Rio Grande do Sul no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb

Os desafios do ensino remoto mediado por recursos tecnológicos numa escola de Manaus

O artigo analisa a experiência de ensino remoto emergencial de Língua Portuguesa em uma escola de Ensino Médio em Manaus durante cinco meses de suspensão das aulas presenciais em 2022 devido a uma reforma. Utilizando Discord, Google Classroom, WhatsApp e YouTube, os alunos relataram maior engajamento nas atividades. Conclui-se que a educação online oferece

Trajetórias de formação de indígenas professoras: educação(ões) e história(s) da educação escolar indígena no médio Xingu - Altamira, Pará

Este artigo investiga memórias de professoras indígenas do Médio Xingu, focando em suas formações e vivências escolares. Três professoras Juruna, com histórias escolares diversas, revelam aspectos da educação escolar indígena na região, destacando-se a fundação da escola Korina Juruna na aldeia Paquiçamba.